Herramienta didáctica que contribuya al desarrollo del pensamiento espacial a partir del análisis y modelado de imágenes en 3D diseñadas en blender

El presente proyecto surge a través de una problemática presentada a la fundación universitaria de San Gil -UNISANGIL sede ubicada en el municipio de ChiquinquiráBoyacá, el cual , los estudiantes del programa de ingeniería de sistemas concuerdan que no hallan una herramienta didáctica , la cual desarrolle los conceptos matemáticos por medio del pensamiento espacial ; y por parte de la TIC (tecnología de información y comunicación) una herramienta que pueda resolver estos problemas , por ello , los estudiantes han tenido diferentes dificultades al momento de desarrollar dichos ejercicios y graficarlos de forma manual o virtual , para una mayor comprensión del tema desarrollado . Por medio de lo anterior, se plantea resolver la problemática mencionada por medio de una herramienta didáctica que ayude a los estudiantes de los semestres iniciales a comprender desde el primer momento el desarrollo de pensamiento espacial y por medio de las diferentes operaciones por el método de desarrollo de pensamiento espacial.

• Autores: Caicedo Rojas, Edisson Rafael; Murillo Téllez, Karol Juliana; Casas Méndez, Yeny Liliana; Sánchez Pulido, Heidy Vanessa
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/20421
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/20421
• Palabra clave: Information systems; Software engineering; Computer graphics; Investigation; Software development; 3D images; 3D modeling; Free software; Sistemas de información; ingeniería de software; Computación gráfica; Investigación; Desarrollo de software; Imágenes 3D; Modelado 3D; Software libre
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/