Promoción en habilidades sociales para mejorar la convivencia en la comunidad de la Institución Educativa Luis Eduardo Calvo Cano sede Francisco Londoño de Circasia. Q. 2013-2014
La pasantía en psicología social se realiza como prerrequisito para acceder al título de psicólogo dentro del proceso formativo de la UNAB, este proceso fue realizado en la Institución educativa Luis Eduardo Calvo Cano, sede Francisco Londoño del municipio de Circasia, ubicado en una zona con caract...
- Autores:
-
Olaya Lezama, Andry Jiseth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Psychology
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La pasantía en psicología social se realiza como prerrequisito para acceder al título de psicólogo dentro del proceso formativo de la UNAB, este proceso fue realizado en la Institución educativa Luis Eduardo Calvo Cano, sede Francisco Londoño del municipio de Circasia, ubicado en una zona con características sociodemográficas desfavorables, en donde a partir del diagnóstico situacional se establece el proyecto Promoción de las habilidades sociales para mejorar la convivencia de la comunidad de la Institución Educativa Luis Eduardo Calvo Cano, sede Francisco Londoño, a partir del cual se estructuran actividades psicoeducativas con estudiantes, docentes y padres de familia durante un año, en el presente proyecto se desarrollan teóricamente los conceptos, se describen las actividades realizadas y se describe el impacto generado en la población con la cual se aplicó el proyecto de pasantía social comunitaria. |
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In the current Project some theoretical concepts are developed , the achievement of some tasks is described as well as the generated impact among the population with which the social communitarian internship Project was appliedModalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Promoción en habilidades sociales para mejorar la convivencia en la comunidad de la Institución Educativa Luis Eduardo Calvo Cano sede Francisco Londoño de Circasia. Q. 2013-2014Promotion of social skills to improve coexistence in the community of the Luis Eduardo Calvo Cano Educational Institution, Francisco Londoño de Circasia headquarters. Q. 2013-2014PsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyCommunityTeachersStudentsSocial skillsCoexistenceSocial psychologyInvestigationConflictsPsicologíaConvivenciaPsicología socialInvestigaciónConflictosComunidadDocentesEstudiantesHabilidades socialesAcosta A, (2008).Educación emocional y convivencia en el aula. España: Egraf, S.A. Recuperado dehttp://books.google.com.co/books?id=zC_9eE8zv20C&pg=PA87&dq=la+empatia+es&hl=es&sa=X&ei=J9VyUsScJI-0kAfbsoC4CA&ved=0CFUQ6AEwCA#v=onepage&q=la%20empatia%20es&f=false, consultado el 31 de octubre de 2013.Bours, López, Pérez y Muro, (2009), Manual del facilitador, habilidades para la vida, Cid, México, recuperado de: http://www.ocse.org.mx/pdf/58_Sonora.pdf consultado el 4 de septiembre de 2013Caballo, V. (1993). 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