Estilos de pensamiento expuestos en publicaciones latinoamericanas relacionadas al estudio de la afección en la estructura psíquica de los niños que viven el desplazamiento forzado
Desde hace más de 50 años Colombia y Latinoamérica ha sufrido las condiciones de la violencia, condiciones que han traído consigo grandes problemáticas de tipo social, individual y familiar, una de ellas que afecta todas los aspectos anteriores ha sido el desplazamiento forzado producto de la violen...
- Autores:
-
Aguillón Ballesteros, Fabian
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/19022
- Palabra clave:
- Psychology
Displacement
Victims
Psychic
Violence
Thinking styles
Childhood structure
Social problems
Social psychology
Social history
Psicología
Desplazamiento
Victimas
Problemas sociales
Psicología social
Historia social
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Estilos de pensamiento
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Desde hace más de 50 años Colombia y Latinoamérica ha sufrido las condiciones de la violencia, condiciones que han traído consigo grandes problemáticas de tipo social, individual y familiar, una de ellas que afecta todas los aspectos anteriores ha sido el desplazamiento forzado producto de la violencia. El desplazamiento forzado se ha convertido en una de las problemáticas más preocupantes que debe afrontar Colombia y Latinoamérica pero aún no se conoce una forma estándar de trabajo y no se posee una herramienta que posibilite resultados eficientes que contribuyan a mejorar la calidad de vida de dicha población. Se han utilizado técnicas de diversas fuentes, tipos y condiciones, situación que permite hacer una revisión documental organizada en fichas bibliográficas y estructuradas a través de un análisis sistemático organizado previamente en el diseño de la investigación. Con tal organización se pretende relacionar los datos bibliográficos de tal forma que podamos reconocer los diferentes estilos de pensamiento creados a partir de la problemática. Analizando los datos bibliográficos por autor, año, contexto, pertinencia, tipo, condición, entre otras, para presentarlas en un documento que contenga la discusión frente a los datos bibliográficos recolectados más las apreciaciones que puedan aportan un estilo eficaz y concreto. |
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El desplazamiento forzado se ha convertido en una de las problemáticas más preocupantes que debe afrontar Colombia y Latinoamérica pero aún no se conoce una forma estándar de trabajo y no se posee una herramienta que posibilite resultados eficientes que contribuyan a mejorar la calidad de vida de dicha población. Se han utilizado técnicas de diversas fuentes, tipos y condiciones, situación que permite hacer una revisión documental organizada en fichas bibliográficas y estructuradas a través de un análisis sistemático organizado previamente en el diseño de la investigación. Con tal organización se pretende relacionar los datos bibliográficos de tal forma que podamos reconocer los diferentes estilos de pensamiento creados a partir de la problemática. Analizando los datos bibliográficos por autor, año, contexto, pertinencia, tipo, condición, entre otras, para presentarlas en un documento que contenga la discusión frente a los datos bibliográficos recolectados más las apreciaciones que puedan aportan un estilo eficaz y concreto.Resumen ................................................. 4 Abstract...................................................5 Palabras clave............................................ 6 Titulo.................................................... 6 Tema...................................................... 6 Formulación del problema.................................. 7 Justificación............................................. 7 Objetivos................................................. 8 Obj etivo general...................................... 8 Objetivos específicos.................................. 8 Marco teórico............................................ 9 Estructura psíquica............. ...................... 9 Abordajes de pensamiento............................. 10 Desplazamiento forzado en Colombia.................... 11 Violencia............................................ 14 Método............................................... ..16 Tipo de investigación................................. 15 Análisis de resultados................................ 17 Población.............................................. 18 Muestra.................................................. 18 Procedimiento............................................ 18 Resultados............................................ 19 Violencia y desplazamiento............................ 22 Abordajes y estilos de pensamiento.................... 23 Abordaje teórico............................... 24 Jurídico............. ......................25 Social.....................................26 Psicológico................................28 Estadístico................................29 Estilos de pensamiento en el desplazamiento Proyecto de grado 3 Abordaje Evaluativo............................ 30 Instrumentos de análisis...................30 Evolución del desplazamiento..............31 Abordaje de intervención....................... 32 Estrategias............................... 32 Entidades Corresponsables...................32 Abordaje psicológico........................ 33 Discusión............................................... 36 Conclusiones............................................ 39 Referencias............................................ 40 Apéndices................................................ 41 Anexos.................................................. 42 Anexo A. Fichas bibliográficas Estructura psíquica en la infancia.............................. 42 Anexo B. Fichas bibliográficas desplazamiento forzado interno................................................. 69 Anexo C. Fichas Bibliográficas desplazamiento forzado infantil.................................................88 Estilos de pensamiento en el desplazamiento Proyecto de grado 4PregradoFor more than 50 years Colombia and Latin America have suffered the conditions of violence, conditions that have brought with them great problems of a social, individual and family nature, one of which affects all of the above aspects has been forced displacement as a result of violence. . Forced displacement has become one of the most worrying problems that Colombia and Latin America must face, but a standard way of working is not yet known and there is no tool that enables efficient results that contribute to improving the quality of life of said population. . Techniques from various sources, types and conditions have been used, a situation that allows for a documentary review organized in bibliographic files and structured through a systematic analysis. previously organized in the research design. With such an organization it is intended to relate the data bibliographical in such a way that we can recognize the different styles of thought created from the problematic. Analyzing the bibliographic data by author, year, context, relevance, type, condition, among others, to present them in a document that contains the discussion against the bibliographic data collected plus the appreciations that can provide an effective and concrete style.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estilos de pensamiento expuestos en publicaciones latinoamericanas relacionadas al estudio de la afección en la estructura psíquica de los niños que viven el desplazamiento forzadoThought styles exposed in Latin American publications related to the study of the affectation in the psychic structure of children who experience forced displacementPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyDisplacementVictimsPsychicViolenceThinking stylesChildhood structureSocial problemsSocial psychologySocial historyPsicologíaDesplazamientoVictimasProblemas socialesPsicología socialHistoria socialPsíquicaViolenciaEstilos de pensamientoEstructura niñezDescripción de las referencias descritas en las fichas bibliográficas.Antolinez, R. (2005) . De lo rural a lo urbano en el desplazamiento. Recuperado el 23 de febrero de 2009 en ramonantolinez.wordpress.com/ensayo/final/-26kBustelo M, G. (2002). Desterrados desplazamiento forzado en Colombia. Recuperado el 25 marzo de 2010 de www.derechos.org/nizkor/Colombia.Dolto, F. (1975) Imágenes inconscientes del cuerpo. Sujeto y Deseo. Editorial Paidós. Argentina.Fenichel, O. (1960) Teoría psicoanalítica de la neurosis. Teoría psicoanalítica de la neurosis. Editorial Paidós. Argentina.Rojas, R, J, E. (1999) . Para una lectura de un país que huye. Recuperado el 23 febrero de 2009 de www.derechos.org/nizkor/Colombia.Saavedra, A. (2000). Testimonios de niños entre la guerra y el desplazamiento forzado. Tesis de grado no publicada, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia.Sanz, c. (1970) El psicoanálisis y el hombre como inconsciente. Recuperado de www.calasanzpereira.edu.co/prueba/html.Segall, H., Klein, M. (1970). El psicoanálisis en niños. Disponible en: www.elorbita.org.klein. Consultado el 18 de septiembre de 2009.Tovar, G, C. (2005) Desplazamiento forzado y acompañamiento psicosocial. Recuperado el 26 marzo de 2010 de dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo.Urrutia, J, M (2001). Facultades legales y estatutarias del desplazado. Instituto Colombiano de Binestar Familir. Resolución 0666 19 de abril de 2011.Valencia G, J, I., Rueda, R. (2003). Efectos del deterioro psicosocial en los niños por el desplazamiento. Recuperado el 23 octubre de 2008 de agora.unalmed.edu.co. México.Valencia, G, J, I (2004). Efectos del deterioro psicosocial en los niños por el desplazamiento forzado. Tesis de grado no publicada, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, ColombiaVilla, M, I. (2006) El miedo: Un eje transversal del éxodo y de la lucha por la ciudadanía. Recuperado de esparta.javeriana.edu.co/psicología/publi.Winnicot, D. (1960) A. La contribución de la madre a la sociedad. Obras completas Donald Winnicot. Editorial Paidós. 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