La escuela y su discurso formativo
El programa que actualmente se desarrolla en convenio con la Universidad Javeriana es un seminario permanente en el cual, frente a un texto relativo a los temas educativos y tomado como lectura común, cada uno de los integrantes realiza un breve escrito en el que expone diversos ejercicios de anális...
- Autores:
-
Galvis de Orduz, Amparo
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 1995
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/20140
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/20140
- Palabra clave:
- Education
Formative speech
Early childhood education
Educational project
Personal identity
Pedagogy
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Educación
Educación en la primera infancia
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Personal docente
Discurso formativo
Proyecto educativo
Identidad personal
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El programa que actualmente se desarrolla en convenio con la Universidad Javeriana es un seminario permanente en el cual, frente a un texto relativo a los temas educativos y tomado como lectura común, cada uno de los integrantes realiza un breve escrito en el que expone diversos ejercicios de análisis, síntesis o crítica. Usamos texto como pre-texto para la creación de nuevos textos. Durante el primer año, como disciplina, solemos referirnos explícitamente a la estructura del texto leído, a sus propuestas y al proceso lector de cada quien; en el Segundo año damos mayor libertad a la elaboración de estas relatorías. |
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Galvis de Orduz, Amparo41837f83-2921-48a5-8fd1-1966f1f8e1b5Galvis de Orduz, Amparo [000191019]Bucaramanga (Santander, Colombia)UNAB Campus Bucaramanga2023-05-30T18:59:11Z2023-05-30T18:59:11Z1995-09ISSN : 0121-3121http://hdl.handle.net/20.500.12749/20140instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coEl programa que actualmente se desarrolla en convenio con la Universidad Javeriana es un seminario permanente en el cual, frente a un texto relativo a los temas educativos y tomado como lectura común, cada uno de los integrantes realiza un breve escrito en el que expone diversos ejercicios de análisis, síntesis o crítica. Usamos texto como pre-texto para la creación de nuevos textos. Durante el primer año, como disciplina, solemos referirnos explícitamente a la estructura del texto leído, a sus propuestas y al proceso lector de cada quien; en el Segundo año damos mayor libertad a la elaboración de estas relatorías.The program that is currently being developed in agreement with the Javeriana University is a permanent seminar in which, faced with a text related to educational topics and taken as a common reading, each of the members writes a brief paper in which they present various exercises. analysis, synthesis or criticism. We use text as pre-text for the creation of new texts. During the first year, as a discipline, we usually refer explicitly to the structure of the text read, its proposals and the reading process of each one; in the second year we give greater freedom to the elaboration of these reports.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://hdl.handle.net/20.500.12749/20138http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 06, Número 05 (Septiembre 1995); páginas 26-30La escuela y su discurso formativoThe school and its formative discourseArticleinfo:eu-repo/semantics/articleArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado EducaciónEducationFormative speechEarly childhood educationEducational projectPersonal identityPedagogyStaffEducaciónEducación en la primera infanciaPedagogíaPersonal docenteDiscurso formativoProyecto educativoIdentidad personalORIGINAL4.pdf4.pdfLa escuela y discursoapplication/pdf1694738https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/20140/1/4.pdf8ebecf458aa5244ce478f026fbf7bd25MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/20140/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL4.pdf.jpg4.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11384https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/20140/3/4.pdf.jpg072751553b6d5aeb413e22777351ea06MD53open access20.500.12749/20140oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/201402023-05-30 22:01:28.311open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |