La literatura feminista en los espacios editoriales

Las editoriales son la voz del cambio social, puesto que son las precursoras de las publicaciones y contenidos que se entregan a la sociedad, de acuerdo a esto, la literatura ha estado presente frente a las problemáticas sociales, tal como es el caso de la población femenina a lo largo de la histori...

Full description

Autores:
Castro Alfonso, Mery Paola
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/21179
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/21179
Palabra clave:
Feminist literature
Editorial analysis
Literary analysis
Girly characters
Tales
Literature
Culture
Feminism (Bibilographies)
Scientific publishers
Literary originality
Linguistics
Literatura
Cultura
Feminismo (Bibilografías)
Editoriales científicas
Originalidad literaria
Lingüística
Literatura feminista
Análisis editorial
Análisis literario
Personaje femenino
Cuentos
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id UNAB2_dab9cd597ce1574641dc2ca46175083c
oai_identifier_str oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/21179
network_acronym_str UNAB2
network_name_str Repositorio UNAB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv La literatura feminista en los espacios editoriales
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Feminist literature in editorial spaces
title La literatura feminista en los espacios editoriales
spellingShingle La literatura feminista en los espacios editoriales
Feminist literature
Editorial analysis
Literary analysis
Girly characters
Tales
Literature
Culture
Feminism (Bibilographies)
Scientific publishers
Literary originality
Linguistics
Literatura
Cultura
Feminismo (Bibilografías)
Editoriales científicas
Originalidad literaria
Lingüística
Literatura feminista
Análisis editorial
Análisis literario
Personaje femenino
Cuentos
title_short La literatura feminista en los espacios editoriales
title_full La literatura feminista en los espacios editoriales
title_fullStr La literatura feminista en los espacios editoriales
title_full_unstemmed La literatura feminista en los espacios editoriales
title_sort La literatura feminista en los espacios editoriales
dc.creator.fl_str_mv Castro Alfonso, Mery Paola
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Moreno Bueno, Érika Zulay
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Castro Alfonso, Mery Paola
dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv Moreno Bueno, Érika Zulay [0000660787]
dc.contributor.googlescholar.spa.fl_str_mv Moreno Bueno, Érika Zulay [Au96B4MAAAAJ]
dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv Moreno Bueno, Érika Zulay [0000-0001-6373-6072]
dc.contributor.apolounab.spa.fl_str_mv Moreno Bueno, Érika Zulay [erika-zulay-moreno-bueno]
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Feminist literature
Editorial analysis
Literary analysis
Girly characters
Tales
Literature
Culture
Feminism (Bibilographies)
Scientific publishers
Literary originality
Linguistics
topic Feminist literature
Editorial analysis
Literary analysis
Girly characters
Tales
Literature
Culture
Feminism (Bibilographies)
Scientific publishers
Literary originality
Linguistics
Literatura
Cultura
Feminismo (Bibilografías)
Editoriales científicas
Originalidad literaria
Lingüística
Literatura feminista
Análisis editorial
Análisis literario
Personaje femenino
Cuentos
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Literatura
Cultura
Feminismo (Bibilografías)
Editoriales científicas
Originalidad literaria
Lingüística
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Literatura feminista
Análisis editorial
Análisis literario
Personaje femenino
Cuentos
description Las editoriales son la voz del cambio social, puesto que son las precursoras de las publicaciones y contenidos que se entregan a la sociedad, de acuerdo a esto, la literatura ha estado presente frente a las problemáticas sociales, tal como es el caso de la población femenina a lo largo de la historia de la literatura, si bien ahora se puede contar con textos inspirados por mujeres y reconocidos cómo clásicos, también se ha evidenciado la concepción del rol o construcción femenina por medio de la literatura, codificando el comportamiento, conducta y aspiraciones de las mujeres desde temprana edad mediante las características impuestas por los cuentos de hadas. Por ello, se propone el análisis de algunos cuentos del Real Maravilloso y Cuentos de buenas noches para Niñas Rebeldes (2016) bajo la observación editorial y literaria con perspectiva de género y de acuerdo con el movimiento feminista. Asimismo, se evalúan las metodologías de las colecciones en lo que respecta a la escritura y construcción del personaje literario femenino, estructura narrativa, estilo literario y lenguaje, con el objetivo de determinar nuevas adaptaciones literarias de los cuentos del Real Maravilloso con perspectiva de género.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-08-10T19:00:51Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-08-10T19:00:51Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2023-05-15
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local.spa.fl_str_mv Trabajo de Grado
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversion.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TP
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/21179
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unab.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12749/21179
identifier_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Aguilar, R., C. (2015). Princesas de Disney: De los cuentos clásicos a las nuevas interpretaciones culturales. Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil, N. 266. Estudio. http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/125804/C.Aguilar_CLIJ_266.pdf?s
Centro de Documentación María Zambrano. (2022). En el día del Libro 2022: Mujeres que publican mujeres. Generando lecturas. https://generandolecturas.wordpress.com/2022/04/23/en-el-dia-del-libro-2022-mujeresque- publican-mujeres/
Cerrillo, T., Pedro, C., (2013). Canon literario, canon escolar y canon oculto. Cuadernos de filología. Estudios literarios, 2013, No. 18: 17. http://hdl.handle.net/10550/45669
Díaz, B., R. (1982). Nuestra literatura infantil. Ficciones de una historia e historia de una ficción. Repositorio UNAB. https://repository.unab.edu.co/handle/20.500.12749/16175
Diaz-Plaja, T., Anna. (2008). Claves de análisis de las novelas para niñas: valoración histórica y literaria. DepositDigital. http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/173179
Favilli, E & Cavallo, F. (2016). Cuentos de Buenas Noches para Niñas Rebeldes. Planeta Publishing Corporation.
Gil, M., C. (2016). La mujer lectora en la "prensa femenina" del siglo XIX. Estudio comparativo entre Biblioteca de Señoritas (1858-1859) y La Mujer (1878-1881). Hist.mem. no.13 Tunja July/Dec. 2016. Scielo. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2027-51372016000200006
Molas, E. (2017). La Sal, la primera editorial feminista del Estado Español, conmemora su 40 aniversario. AmecoPress. Información para la igualdad. https://amecopress.net/La-Sal-laprimera- editorial-feminista-del-Estado-Espanol-conmemora-su-40-aniversario
Márquez G., Petra. (2017). Estereotipos de género en cuentos infantiles tradicionales. IX Congreso Virtual sobre Historia de las Mujeres (15 al 31 de octubre de 2017). https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6202351
ONU Mujer Colombia. (s.f.). La situación de la mujer en Colombia. https://colombia.unwomen.org/es/onu-mujeres-en-colombia/las-mujeres-en-colombia
Pazmiño, E., Yenifer I., (2020) Prácticas culturales y desarrollo en primera infancia. Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/items/8950f74d-8bb5-452b-bf03- 251010b014f6
Pérez Porto, J., Gardey, A. (29 de junio de 2016). Definición de canon literario - Qué es, significado y concepto. Definicion.de. Última actualización el 23 de junio de 2021. https://definicion.de/canon-literario/
Puro, M., Antonio. (1979). Orígenes y estructura de un cuento maravilloso. Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas Cauce - 1979 - N.º 2. https://idus.us.es/handle/11441/29796
Serrano, J. (2013). Editorial. Repositorio UNAB. https://repository.unab.edu.co/handle/20.500.12749/8717
Szpilbarg, D. (2021). El fin del príncipe azul: catálogos feministas para infancias diversas. El caso de la colección Antiprincesas (Argentina). Cuaderno 124, Centro de Estudios en Diseño y Comunicación (2021/2022). pág. 227-243. https://dspace.palermo.edu/ojs/index.php/cdc/article/view/4426/6130
Tafur, M., Ana, M., (2017). Cuentos clásicos infantiles desde una mirada feminista: producción editorial de adaptación. Pontificia Universidad Javeriana. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/35917/TG- %20Tafur%20Ana%20Mari%cc%81a.PDF.pdf?sequence=2&isAllowed=y
Vera, M., Juan, D., (2010). Sobre la forma antológica y el canon literario. Espéculo. Revista de estudios literarios. Universidad Complutense de Madrid. https://biblioteca.org.ar/libros/152363.pdf
Vivero, M., Cándida, E. (2016). Género y teoría literaria feminista: herramientas de análisis para la aproximación social desde la literatura. Sincronía. https://www.redalyc.org/pdf/5138/513854327006.pdf
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bucaramanga (Santander, Colombia)
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv UNAB Campus Bucaramanga
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Pregrado Literatura
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21179/4/license.txt
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21179/1/2023_Tesis_Mery_Paola.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21179/5/2023_Licencia_Mery_Paola_Castro.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21179/6/2023_Tesis_Mery_Paola.pdf.jpg
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21179/7/2023_Licencia_Mery_Paola_Castro.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316
e6a881c1a40df98f3fc6de362441757c
3243a85df3ba64fab8ad6a6c57c6b4ae
102a4799b2a039e22e719f24d25084e2
927e907cb292b8b0bce54eb8a788a48c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unab.edu.co
_version_ 1814278361686474752
spelling Moreno Bueno, Érika Zulay72818310-ecb6-4e91-8eb6-41d783b95323Castro Alfonso, Mery Paolaf6a52dc8-5a0e-4270-9832-0d8b2d147497Moreno Bueno, Érika Zulay [0000660787]Moreno Bueno, Érika Zulay [Au96B4MAAAAJ]Moreno Bueno, Érika Zulay [0000-0001-6373-6072]Moreno Bueno, Érika Zulay [erika-zulay-moreno-bueno]Bucaramanga (Santander, Colombia)UNAB Campus Bucaramanga2023-08-10T19:00:51Z2023-08-10T19:00:51Z2023-05-15http://hdl.handle.net/20.500.12749/21179instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coLas editoriales son la voz del cambio social, puesto que son las precursoras de las publicaciones y contenidos que se entregan a la sociedad, de acuerdo a esto, la literatura ha estado presente frente a las problemáticas sociales, tal como es el caso de la población femenina a lo largo de la historia de la literatura, si bien ahora se puede contar con textos inspirados por mujeres y reconocidos cómo clásicos, también se ha evidenciado la concepción del rol o construcción femenina por medio de la literatura, codificando el comportamiento, conducta y aspiraciones de las mujeres desde temprana edad mediante las características impuestas por los cuentos de hadas. Por ello, se propone el análisis de algunos cuentos del Real Maravilloso y Cuentos de buenas noches para Niñas Rebeldes (2016) bajo la observación editorial y literaria con perspectiva de género y de acuerdo con el movimiento feminista. Asimismo, se evalúan las metodologías de las colecciones en lo que respecta a la escritura y construcción del personaje literario femenino, estructura narrativa, estilo literario y lenguaje, con el objetivo de determinar nuevas adaptaciones literarias de los cuentos del Real Maravilloso con perspectiva de género.Introducción Capítulo 1. Marco teórico 1.1 Las editoriales en torno al feminismo 1.2 Primeras publicaciones feministas en Colombia 1.3 Desarrollo de la mujer desde la primera infancia mediante la literatura feminista 1.4 Antecedentes Capítulo 2. El caso de lo Maravilloso y lo Rebelde 2.1 Estilo literario 2.2 Lenguaje 2.3 Caracterización y desarrollo del personaje femenino Capítulo 3. Preliminares en el contexto de la literatura infantil 3.1 Clásico y canon 3.2 Estructura del cuento Capítulo 4. Prototipo de una metodología de adaptación 4.1 Portada 1 4.2 Página editorial 4.3 Índice 4.4 Contenido 4.5 Ilustraciones 4.6 Contraportada Conclusiones ReferenciasPregradoPublishing houses are the voice of social change, since they are the precursors of the publications and contents that are delivered to society, according to this, literature has been present in the face of social problems, as is the case of the feminine population throughout the history of literature, although it is now possible to count on texts inspired by women and recognized as classics, the conception of the feminine role or construction has also been evidenced through literature, codifying behavior, conduct and aspirations of women from an early age through the characteristics imposed by fairy tales. For this reason, the analysis of the stories of fairy tales and Cuentos de buenas noches para Niñas Rebeldes (2016) is proposed under editorial and literary observation with a gender perspective and in accordance with the feminist movement. Likewise, the methodologies of the collections are evaluated regarding the writing and construction of the female literary character, narrative structure, literary style and language, with the aim of determining new literary adaptations of the fairy tale stories with a gender perspective.Modalidad Virtualapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La literatura feminista en los espacios editorialesFeminist literature in editorial spacesProfesional en Estudios LiterariosUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Literaturainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPFeminist literatureEditorial analysisLiterary analysisGirly charactersTalesLiteratureCultureFeminism (Bibilographies)Scientific publishersLiterary originalityLinguisticsLiteraturaCulturaFeminismo (Bibilografías)Editoriales científicasOriginalidad literariaLingüísticaLiteratura feministaAnálisis editorialAnálisis literarioPersonaje femeninoCuentosAguilar, R., C. (2015). Princesas de Disney: De los cuentos clásicos a las nuevas interpretaciones culturales. Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil, N. 266. Estudio. http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/125804/C.Aguilar_CLIJ_266.pdf?sCentro de Documentación María Zambrano. (2022). En el día del Libro 2022: Mujeres que publican mujeres. Generando lecturas. https://generandolecturas.wordpress.com/2022/04/23/en-el-dia-del-libro-2022-mujeresque- publican-mujeres/Cerrillo, T., Pedro, C., (2013). Canon literario, canon escolar y canon oculto. Cuadernos de filología. Estudios literarios, 2013, No. 18: 17. http://hdl.handle.net/10550/45669Díaz, B., R. (1982). Nuestra literatura infantil. Ficciones de una historia e historia de una ficción. Repositorio UNAB. https://repository.unab.edu.co/handle/20.500.12749/16175Diaz-Plaja, T., Anna. (2008). Claves de análisis de las novelas para niñas: valoración histórica y literaria. DepositDigital. http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/173179Favilli, E & Cavallo, F. (2016). Cuentos de Buenas Noches para Niñas Rebeldes. Planeta Publishing Corporation.Gil, M., C. (2016). La mujer lectora en la "prensa femenina" del siglo XIX. Estudio comparativo entre Biblioteca de Señoritas (1858-1859) y La Mujer (1878-1881). Hist.mem. no.13 Tunja July/Dec. 2016. Scielo. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2027-51372016000200006Molas, E. (2017). La Sal, la primera editorial feminista del Estado Español, conmemora su 40 aniversario. AmecoPress. Información para la igualdad. https://amecopress.net/La-Sal-laprimera- editorial-feminista-del-Estado-Espanol-conmemora-su-40-aniversarioMárquez G., Petra. (2017). Estereotipos de género en cuentos infantiles tradicionales. IX Congreso Virtual sobre Historia de las Mujeres (15 al 31 de octubre de 2017). https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6202351ONU Mujer Colombia. (s.f.). La situación de la mujer en Colombia. https://colombia.unwomen.org/es/onu-mujeres-en-colombia/las-mujeres-en-colombiaPazmiño, E., Yenifer I., (2020) Prácticas culturales y desarrollo en primera infancia. Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/items/8950f74d-8bb5-452b-bf03- 251010b014f6Pérez Porto, J., Gardey, A. (29 de junio de 2016). Definición de canon literario - Qué es, significado y concepto. Definicion.de. Última actualización el 23 de junio de 2021. https://definicion.de/canon-literario/Puro, M., Antonio. (1979). Orígenes y estructura de un cuento maravilloso. Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas Cauce - 1979 - N.º 2. https://idus.us.es/handle/11441/29796Serrano, J. (2013). Editorial. Repositorio UNAB. https://repository.unab.edu.co/handle/20.500.12749/8717Szpilbarg, D. (2021). El fin del príncipe azul: catálogos feministas para infancias diversas. El caso de la colección Antiprincesas (Argentina). Cuaderno 124, Centro de Estudios en Diseño y Comunicación (2021/2022). pág. 227-243. https://dspace.palermo.edu/ojs/index.php/cdc/article/view/4426/6130Tafur, M., Ana, M., (2017). Cuentos clásicos infantiles desde una mirada feminista: producción editorial de adaptación. Pontificia Universidad Javeriana. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/35917/TG- %20Tafur%20Ana%20Mari%cc%81a.PDF.pdf?sequence=2&isAllowed=yVera, M., Juan, D., (2010). Sobre la forma antológica y el canon literario. Espéculo. Revista de estudios literarios. Universidad Complutense de Madrid. https://biblioteca.org.ar/libros/152363.pdfVivero, M., Cándida, E. (2016). Género y teoría literaria feminista: herramientas de análisis para la aproximación social desde la literatura. Sincronía. https://www.redalyc.org/pdf/5138/513854327006.pdfLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21179/4/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD54open accessORIGINAL2023_Tesis_Mery_Paola.pdf2023_Tesis_Mery_Paola.pdfTesisapplication/pdf476089https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21179/1/2023_Tesis_Mery_Paola.pdfe6a881c1a40df98f3fc6de362441757cMD51open access2023_Licencia_Mery_Paola_Castro.pdf2023_Licencia_Mery_Paola_Castro.pdfLicenciaapplication/pdf623913https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21179/5/2023_Licencia_Mery_Paola_Castro.pdf3243a85df3ba64fab8ad6a6c57c6b4aeMD55metadata only accessTHUMBNAIL2023_Tesis_Mery_Paola.pdf.jpg2023_Tesis_Mery_Paola.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3931https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21179/6/2023_Tesis_Mery_Paola.pdf.jpg102a4799b2a039e22e719f24d25084e2MD56open access2023_Licencia_Mery_Paola_Castro.pdf.jpg2023_Licencia_Mery_Paola_Castro.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10495https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21179/7/2023_Licencia_Mery_Paola_Castro.pdf.jpg927e907cb292b8b0bce54eb8a788a48cMD57metadata only access20.500.12749/21179oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/211792023-08-10 22:01:08.732open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.coRUwoTE9TKSBBVVRPUihFUyksIG1hbmlmaWVzdGEobWFuaWZlc3RhbW9zKSBxdWUgbGEgb2JyYSBvYmpldG8gZGUgbGEgcHJlc2VudGUgYXV0b3JpemFjacOzbiBlcyBvcmlnaW5hbCB5IGxhIHJlYWxpesOzIHNpbiB2aW9sYXIgbyB1c3VycGFyIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIGRlIHRlcmNlcm9zLCBwb3IgbG8gdGFudG8sIGxhIG9icmEgZXMgZGUgZXhjbHVzaXZhIGF1dG9yw61hIHkgdGllbmUgbGEgdGl0dWxhcmlkYWQgc29icmUgbGEgbWlzbWEuCgpFbiBjYXNvIGRlIHByZXNlbnRhcnNlIGN1YWxxdWllciByZWNsYW1hY2nDs24gbyBhY2Npw7NuIHBvciBwYXJ0ZSBkZSB1biB0ZXJjZXJvIGVuIGN1YW50byBhIGxvcyBkZXJlY2hvcyBkZSBhdXRvciBzb2JyZSBsYSBvYnJhIGVuIGN1ZXN0acOzbi4gRWwgQVVUT1IgYXN1bWlyw6EgdG9kYSBsYSByZXNwb25zYWJpbGlkYWQsIHkgc2FsZHLDoSBlbiBkZWZlbnNhIGRlIGxvcyBkZXJlY2hvcyBhcXXDrSBhdXRvcml6YWRvcywgcGFyYSB0b2RvcyBsb3MgZWZlY3RvcyBsYSBVTkFCIGFjdMO6YSBjb21vIHVuIHRlcmNlcm8gZGUgYnVlbmEgZmUuCgpFbCBBVVRPUiBhdXRvcml6YSBhIGxhIFVuaXZlcnNpZGFkIEF1dMOzbm9tYSBkZSBCdWNhcmFtYW5nYSBwYXJhIHF1ZSBlbiBsb3MgdMOpcm1pbm9zIGVzdGFibGVjaWRvcyBlbiBsYSBMZXkgMjMgZGUgMTk4MiwgTGV5IDQ0IGRlIDE5OTMsIERlY2lzacOzbiBBbmRpbmEgMzUxIGRlIDE5OTMgeSBkZW3DoXMgbm9ybWFzIGdlbmVyYWxlcyBzb2JyZSBsYSBtYXRlcmlhLCB1dGlsaWNlIGxhIG9icmEgb2JqZXRvIGRlIGxhIHByZXNlbnRlIGF1dG9yaXphY2nDs24uCg==