Diseño e implementación de un MOOC que apoye la enseñanza de la estadística descriptiva en la Universidad Popular del Cesar, seccional Aguachica

El motivo de esta investigación es el diseño e implementación de un MOOC para apoyar la enseñanza-aprendizaje de la Estadística Descriptiva en los estudiantes de la Universidad Popular del Cesar, seccional Aguachica. La formación en esta rama de las matemáticas es fundamental en casi todo ente de educación superior, y otra de las finalidades de las universidades es la transferencia del conocimiento a la sociedad, es por eso que se propone un curso en línea masivo y abierto que ayude con estas dos causas.

• Autores: Mejía Rodríguez, Carlos Alberto
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/19159
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/19159; https://doi.org/10.29375/tesis.19159
• Palabra clave: E-Learning; Educational technology; Educational innovations; Higher education; Statistics (Teaching); Teaching methods; Teaching techniques; Educative technology; Teaching media; Tecnología educativa; Innovaciones educativas; Estadística (Enseñanza); Métodos de enseñanza; Técnicas de enseñanza; Tecnología educativa; Medios de enseñanza; Aprendizaje en línea; MOOC; Estadística descriptiva; Educación superior
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/