Sobre obras y escultores: El rigor de los conceptos investigación, ciencia, disciplina y profesión en la academia

Es evidente el papel de los actores "disciplina", profesión, ciencia, investigación y comunidad academica" han cumplido en la gran obra del proceso de construcción del conocimiento humano; sin embargo en los ámbitos académicos universitarios, probablemente demasiado emdebidos en el ex...

Full description

Autores:
Sarmiento Cipagauta, Armando
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/14534
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/14534
Palabra clave:
Cience
Discipline
Investigation
Profession
Academy
Education
Teaching
Academia
Educación
Docencia
Ciencia
Disciplina
Investigación
Profesión
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id UNAB2_d63652ff97b9d780ab2714a285d8a87d
oai_identifier_str oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/14534
network_acronym_str UNAB2
network_name_str Repositorio UNAB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Sobre obras y escultores: El rigor de los conceptos investigación, ciencia, disciplina y profesión en la academia
dc.title.translated.spa.fl_str_mv About works and sculptors: The rigor of the concepts of research, science, discipline and profession in the academy
title Sobre obras y escultores: El rigor de los conceptos investigación, ciencia, disciplina y profesión en la academia
spellingShingle Sobre obras y escultores: El rigor de los conceptos investigación, ciencia, disciplina y profesión en la academia
Cience
Discipline
Investigation
Profession
Academy
Education
Teaching
Academia
Educación
Docencia
Ciencia
Disciplina
Investigación
Profesión
title_short Sobre obras y escultores: El rigor de los conceptos investigación, ciencia, disciplina y profesión en la academia
title_full Sobre obras y escultores: El rigor de los conceptos investigación, ciencia, disciplina y profesión en la academia
title_fullStr Sobre obras y escultores: El rigor de los conceptos investigación, ciencia, disciplina y profesión en la academia
title_full_unstemmed Sobre obras y escultores: El rigor de los conceptos investigación, ciencia, disciplina y profesión en la academia
title_sort Sobre obras y escultores: El rigor de los conceptos investigación, ciencia, disciplina y profesión en la academia
dc.creator.fl_str_mv Sarmiento Cipagauta, Armando
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Sarmiento Cipagauta, Armando
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Cience
Discipline
Investigation
Profession
Academy
Education
Teaching
topic Cience
Discipline
Investigation
Profession
Academy
Education
Teaching
Academia
Educación
Docencia
Ciencia
Disciplina
Investigación
Profesión
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Academia
Educación
Docencia
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Ciencia
Disciplina
Investigación
Profesión
description Es evidente el papel de los actores "disciplina", profesión, ciencia, investigación y comunidad academica" han cumplido en la gran obra del proceso de construcción del conocimiento humano; sin embargo en los ámbitos académicos universitarios, probablemente demasiado emdebidos en el exclusivo hacer de sus profesiones.
publishDate 2003
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2003
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-10-05T18:52:59Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-10-05T18:52:59Z
dc.type.eng.fl_str_mv Article
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_3e5a
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.local.spa.fl_str_mv Artículo
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.identifier.issn.spa.fl_str_mv ISSN : 0121-0947
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/14534
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unab.edu.co
identifier_str_mv ISSN : 0121-0947
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12749/14534
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.uri.spa.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/14481
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Bunge, m. (1981) La investigación científica. Barcelona: Ariel
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bucaramanga (Santander, Colombia)
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Pregrado Educación
dc.source.spa.fl_str_mv Revista Cuestiones; Año 01, Número 01 (2003); páginas 42-48
Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14534/2/license.txt
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14534/3/2003_Revista_Cuestiones-40-46.pdf.jpg
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14534/5/2003_Revista_Cuestiones%281%29.pdf.jpg
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14534/4/2003_Revista_Cuestiones%281%29.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316
61ae606fb46482be7a764f58ec70aa6e
9b4b955972c59b4c9fc4198fba5fbecd
0e91d26bb4bec2d18e13fe5ed4681694
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unab.edu.co
_version_ 1808410572951126016
spelling Sarmiento Cipagauta, Armandofa286ada-64b8-45bc-b8be-4900f7c653e9-1Bucaramanga (Santander, Colombia)2021-10-05T18:52:59Z2021-10-05T18:52:59Z2003ISSN : 0121-0947http://hdl.handle.net/20.500.12749/14534instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coEs evidente el papel de los actores "disciplina", profesión, ciencia, investigación y comunidad academica" han cumplido en la gran obra del proceso de construcción del conocimiento humano; sin embargo en los ámbitos académicos universitarios, probablemente demasiado emdebidos en el exclusivo hacer de sus profesiones.It is evident the role of the actors "discipline", profession, science, research and academic community "have fulfilled in the great work of the process of construction of human knowledge; their professions.application/pdfspahttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14481Bunge, m. (1981) La investigación científica. Barcelona: Arielhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Revista Cuestiones; Año 01, Número 01 (2003); páginas 42-48Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y ArtesCuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y ArtesSobre obras y escultores: El rigor de los conceptos investigación, ciencia, disciplina y profesión en la academiaAbout works and sculptors: The rigor of the concepts of research, science, discipline and profession in the academyArticleinfo:eu-repo/semantics/articleArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_3e5ahttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIVUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado EducaciónCienceDisciplineInvestigationProfessionAcademyEducationTeachingAcademiaEducaciónDocenciaCienciaDisciplinaInvestigaciónProfesiónLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14534/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL2003_Revista_Cuestiones-40-46.pdf.jpg2003_Revista_Cuestiones-40-46.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8029https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14534/3/2003_Revista_Cuestiones-40-46.pdf.jpg61ae606fb46482be7a764f58ec70aa6eMD53open access2003_Revista_Cuestiones(1).pdf.jpg2003_Revista_Cuestiones(1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7544https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14534/5/2003_Revista_Cuestiones%281%29.pdf.jpg9b4b955972c59b4c9fc4198fba5fbecdMD55open accessORIGINAL2003_Revista_Cuestiones(1).pdf2003_Revista_Cuestiones(1).pdfRevista Cuestionesapplication/pdf4230880https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14534/4/2003_Revista_Cuestiones%281%29.pdf0e91d26bb4bec2d18e13fe5ed4681694MD54open access20.500.12749/14534oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/145342024-04-15 16:27:44.986open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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