Asistente Virtual para el programa de Ingeniería Mecatrónica UNAB

En el presente proyecto se está desarrollando la implementación de un agente conversacional capaz de expresar diálogos creíbles en lenguaje natural, junto a un sistema entrenado para análisis de sentimientos, que oriente al Bot a expresar en sus diálogos rasgos de personalidad y respuestas acordes a...

Full description

Autores:
Jaramillo Torres, Iván Darío
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Robotics
Artificial intelligence
Virtual assistants
Investigation
Chatbots
Natural Language Processing (NLP)
Sentiment analysis
Deep learning
Voice recognition and response (STT – TTS)
Computer vision (VC)
Robótica
Inteligencia artificial
Asistentes virtuales
Investigación
Chatbots
Procesamiento de lenguaje natural (NLP)
Análisis de sentimientos
Deep Learning
Reconocimiento y respuesta por voz (STT – TTS)
Visión computacional (VC)
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description En el presente proyecto se está desarrollando la implementación de un agente conversacional capaz de expresar diálogos creíbles en lenguaje natural, junto a un sistema entrenado para análisis de sentimientos, que oriente al Bot a expresar en sus diálogos rasgos de personalidad y respuestas acordes a las emociones que le son expresadas. Buscando que estás capacidades de inteligencia estén implementadas en el robot de la Universidad por sistemas de entrada de audio del usuario, STT (Speech to Text) y salida de audio del asistente, TTS (Text to Speech), para conseguir una conversación fluida.
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[2] Tomala Cuenca, D. G. (2018). Sistema Domótico controlado por voz para personas con discapacidad en extremidades superiores, utilizando tarjeta Raspberry PI. Ecuador: Guayaquil: Universidad Politécnica Salesiana, 2018.
[3] Navarro, M., Eisman, E. M. & Castro, J. L. (2016). A multiagent conversational system with heterogeneous data sources access. Kingdom of Saudi Arabia: Thuwai: King Abdullah University of Science and Technology (KAUST), 2016
[4] García Reina, L. F. (2018). Asistente virtual tipo Chatbot. Colombia: Bogotá: Universidad Cátolica, 2018.
[5] Somacarrera Busqué, V. (2018). Asistente virtual para estudiantes de la FIB. España: Barcelona: Universidad Politécnica de Catalunya, 2018.
[6] Calvopiña, A., Tapia, F.,& Tello, L. (Mar. 2020). Uso del asistente virtual Alexa como herramienta de interacción para el monitoreo del clima en hogares inteligentes por medio de Raspberry Pi y DarkSky API.. Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información (RISTI). Vol.1(36), 102-115.
[7] Tong Gonzaléz, M. C. (2016). My personal Assistant. España: Barcelona: Universidad Politécnica de Catalunya, 2016
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Buscando que estás capacidades de inteligencia estén implementadas en el robot de la Universidad por sistemas de entrada de audio del usuario, STT (Speech to Text) y salida de audio del asistente, TTS (Text to Speech), para conseguir una conversación fluida.This project is developing the implementation of a conversational agent capable of expressing credible dialogues in natural language, together with a system trained for sentiment analysis, that orients the Bot to express personality traits and responses according to the emotions expressed to him in his dialogues. Looking for these intelligence capabilities to be implemented in the University robot by user audio input systems, STT (Speech to Text) and assistant audio output, TTS (Text to Speech), for smooth conversation.Modalidad Presencialapplication/pdfspaGeneración Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNABhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14245[1] Loyo Páez, A. L. Visión Computacional. [ en línea] <[ https://sg.com.mx/revista/55/visi-n-computacional]> Publicado el 23 de septiembre 2017.[2] Tomala Cuenca, D. G. (2018). Sistema Domótico controlado por voz para personas con discapacidad en extremidades superiores, utilizando tarjeta Raspberry PI. Ecuador: Guayaquil: Universidad Politécnica Salesiana, 2018.[3] Navarro, M., Eisman, E. M. & Castro, J. L. (2016). A multiagent conversational system with heterogeneous data sources access. Kingdom of Saudi Arabia: Thuwai: King Abdullah University of Science and Technology (KAUST), 2016[4] García Reina, L. F. (2018). Asistente virtual tipo Chatbot. Colombia: Bogotá: Universidad Cátolica, 2018.[5] Somacarrera Busqué, V. (2018). Asistente virtual para estudiantes de la FIB. España: Barcelona: Universidad Politécnica de Catalunya, 2018.[6] Calvopiña, A., Tapia, F.,& Tello, L. (Mar. 2020). Uso del asistente virtual Alexa como herramienta de interacción para el monitoreo del clima en hogares inteligentes por medio de Raspberry Pi y DarkSky API.. Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información (RISTI). Vol.1(36), 102-115.[7] Tong Gonzaléz, M. C. (2016). My personal Assistant. España: Barcelona: Universidad Politécnica de Catalunya, 2016http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Jaramillo, I. D. (2020). Asistente Virtual para el programa de Ingeniería Mecatrónica UNAB. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/22735Asistente Virtual para el programa de Ingeniería Mecatrónica UNABVirtual Assistant for the Engineering program UNAB MechatronicsConferenceinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería MecatrónicaSistema de Investigación SIUNABRoboticsArtificial intelligenceVirtual assistantsInvestigationChatbotsNatural Language Processing (NLP)Sentiment analysisDeep learningVoice recognition and response (STT – TTS)Computer vision (VC)RobóticaInteligencia artificialAsistentes virtualesInvestigaciónChatbotsProcesamiento de lenguaje natural (NLP)Análisis de sentimientosDeep LearningReconocimiento y respuesta por voz (STT – TTS)Visión computacional (VC)ORIGINAL2020_Articulo_ Jaramillo_Torres_Ivan_Dario.pdf2020_Articulo_ Jaramillo_Torres_Ivan_Dario.pdfArtículoapplication/pdf210200https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/22735/1/2020_Articulo_%20Jaramillo_Torres_Ivan_Dario.pdf544ffe9f530bcf1cee1ccebfe293f006MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/22735/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL2020_Articulo_ Jaramillo_Torres_Ivan_Dario.pdf.jpg2020_Articulo_ Jaramillo_Torres_Ivan_Dario.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9310https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/22735/3/2020_Articulo_%20Jaramillo_Torres_Ivan_Dario.pdf.jpg8585db0e8cf3b29b66f04a842b2c8447MD53open access20.500.12749/22735oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/227352023-11-12 22:00:34.225open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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