La Ingeniería de Sistemas: Disciplina en constante evolución

Este documento ha sido elaborado con el deseo de continuar la discusión sobre ciencia, disciplina, investigación y profesión en el año electivo 1998, para encontrar elementos que permitan establecer los conceptos necesarios para precisar la relación planteada y cuestionar la parte disciplinar bajo d...

Full description

Autores:
Briceño Pineda, Wilson
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
Fecha de publicación:
1999
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/15527
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/15527
Palabra clave:
Education higher
Higher education and state
Education and state
Educational development
Educational planning
Educational innovations
Curriculum development
Systems engineering
Discipline
Educación superior
Política de educación superior
Política educativa
Desarrollo educativo
Planificación educativa
Innovaciones educativas
Desarrollo curricular
Proyecto Educativo Institucional PEI
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Ingeniería sistemas
Disciplina
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id UNAB2_d48b333a82bf980b49e55ae0df3fd0e3
oai_identifier_str oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/15527
network_acronym_str UNAB2
network_name_str Repositorio UNAB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv La Ingeniería de Sistemas: Disciplina en constante evolución
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Systems Engineering: Discipline in constant evolution
title La Ingeniería de Sistemas: Disciplina en constante evolución
spellingShingle La Ingeniería de Sistemas: Disciplina en constante evolución
Education higher
Higher education and state
Education and state
Educational development
Educational planning
Educational innovations
Curriculum development
Systems engineering
Discipline
Educación superior
Política de educación superior
Política educativa
Desarrollo educativo
Planificación educativa
Innovaciones educativas
Desarrollo curricular
Proyecto Educativo Institucional PEI
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Ingeniería sistemas
Disciplina
title_short La Ingeniería de Sistemas: Disciplina en constante evolución
title_full La Ingeniería de Sistemas: Disciplina en constante evolución
title_fullStr La Ingeniería de Sistemas: Disciplina en constante evolución
title_full_unstemmed La Ingeniería de Sistemas: Disciplina en constante evolución
title_sort La Ingeniería de Sistemas: Disciplina en constante evolución
dc.creator.fl_str_mv Briceño Pineda, Wilson
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Briceño Pineda, Wilson
dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv Briceño Pineda, Wilson [0000-0003-3194-6758]
dc.contributor.researchgate.spa.fl_str_mv Briceño Pineda, Wilson Wilson-Briceno-Pineda-2129574104
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Education higher
Higher education and state
Education and state
Educational development
Educational planning
Educational innovations
Curriculum development
Systems engineering
Discipline
topic Education higher
Higher education and state
Education and state
Educational development
Educational planning
Educational innovations
Curriculum development
Systems engineering
Discipline
Educación superior
Política de educación superior
Política educativa
Desarrollo educativo
Planificación educativa
Innovaciones educativas
Desarrollo curricular
Proyecto Educativo Institucional PEI
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Ingeniería sistemas
Disciplina
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Educación superior
Política de educación superior
Política educativa
Desarrollo educativo
Planificación educativa
Innovaciones educativas
Desarrollo curricular
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Proyecto Educativo Institucional PEI
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Ingeniería sistemas
Disciplina
description Este documento ha sido elaborado con el deseo de continuar la discusión sobre ciencia, disciplina, investigación y profesión en el año electivo 1998, para encontrar elementos que permitan establecer los conceptos necesarios para precisar la relación planteada y cuestionar la parte disciplinar bajo diversos enfoques , adoptando una posición clara, con respecto a la ingeniería de sistemas.
publishDate 1999
dc.date.issued.none.fl_str_mv 1999
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-02-14T18:47:41Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-02-14T18:47:41Z
dc.type.eng.fl_str_mv Conference
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings
dc.type.local.spa.fl_str_mv Memoria de eventos
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/EC_AC
format http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.identifier.issn.spa.fl_str_mv ISSN 0123-1790
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/15527
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unab.edu.co
identifier_str_mv ISSN 0123-1790
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12749/15527
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartofseries.spa.fl_str_mv Colección : Proyecto Educativo Institucional
dc.relation.uri.spa.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/15504
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Briceño, 1999. Ingeniería de Sistemas, PEI UNAB
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bucaramanga (Santander, Colombia)
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad Ingeniería
dc.publisher.deparment.spa.fl_str_mv Editorial UNAB
dc.source.spa.fl_str_mv Cuadernos UNAB ; Volumen 03 Número 03 (1999); páginas 86-92
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15527/1/12.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15527/2/license.txt
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15527/3/12.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 374192fa626ec9c289395f57e3856f7b
3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316
a9ae521f57cd3c8df56b9175195498f5
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unab.edu.co
_version_ 1814277249511194624
spelling Briceño Pineda, Wilson469e646f-bb93-485d-acdd-b7dce2a6cba5-1Briceño Pineda, Wilson [0000-0003-3194-6758]Briceño Pineda, Wilson Wilson-Briceno-Pineda-2129574104Bucaramanga (Santander, Colombia)2022-02-14T18:47:41Z2022-02-14T18:47:41Z1999ISSN 0123-1790http://hdl.handle.net/20.500.12749/15527instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coEste documento ha sido elaborado con el deseo de continuar la discusión sobre ciencia, disciplina, investigación y profesión en el año electivo 1998, para encontrar elementos que permitan establecer los conceptos necesarios para precisar la relación planteada y cuestionar la parte disciplinar bajo diversos enfoques , adoptando una posición clara, con respecto a la ingeniería de sistemas.This document has been prepared with the desire to continue the discussion on science, discipline, research and profession in the elective year 1998, to find elements that allow establishing the necessary concepts to specify the relationship proposed and question the disciplinary part under various approaches, adopting a clear position, with respect to systems engineering.application/pdfspaColección : Proyecto Educativo Institucionalhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/15504Briceño, 1999. Ingeniería de Sistemas, PEI UNABhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cuadernos UNAB ; Volumen 03 Número 03 (1999); páginas 86-92La Ingeniería de Sistemas: Disciplina en constante evoluciónSystems Engineering: Discipline in constant evolutionConferenceinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744http://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaEditorial UNABEducation higherHigher education and stateEducation and stateEducational developmentEducational planningEducational innovationsCurriculum developmentSystems engineeringDisciplineEducación superiorPolítica de educación superiorPolítica educativaDesarrollo educativoPlanificación educativaInnovaciones educativasDesarrollo curricularProyecto Educativo Institucional PEIUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABIngeniería sistemasDisciplinaORIGINAL12.pdf12.pdfCuadernos UNABapplication/pdf1401108https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15527/1/12.pdf374192fa626ec9c289395f57e3856f7bMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15527/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL12.pdf.jpg12.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg12709https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15527/3/12.pdf.jpga9ae521f57cd3c8df56b9175195498f5MD53open access20.500.12749/15527oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/155272024-04-15 16:27:20.428open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.coRUwoTE9TKSBBVVRPUihFUyksIG1hbmlmaWVzdGEobWFuaWZlc3RhbW9zKSBxdWUgbGEgb2JyYSBvYmpldG8gZGUgbGEgcHJlc2VudGUgYXV0b3JpemFjacOzbiBlcyBvcmlnaW5hbCB5IGxhIHJlYWxpesOzIHNpbiB2aW9sYXIgbyB1c3VycGFyIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIGRlIHRlcmNlcm9zLCBwb3IgbG8gdGFudG8sIGxhIG9icmEgZXMgZGUgZXhjbHVzaXZhIGF1dG9yw61hIHkgdGllbmUgbGEgdGl0dWxhcmlkYWQgc29icmUgbGEgbWlzbWEuCgpFbiBjYXNvIGRlIHByZXNlbnRhcnNlIGN1YWxxdWllciByZWNsYW1hY2nDs24gbyBhY2Npw7NuIHBvciBwYXJ0ZSBkZSB1biB0ZXJjZXJvIGVuIGN1YW50byBhIGxvcyBkZXJlY2hvcyBkZSBhdXRvciBzb2JyZSBsYSBvYnJhIGVuIGN1ZXN0acOzbi4gRWwgQVVUT1IgYXN1bWlyw6EgdG9kYSBsYSByZXNwb25zYWJpbGlkYWQsIHkgc2FsZHLDoSBlbiBkZWZlbnNhIGRlIGxvcyBkZXJlY2hvcyBhcXXDrSBhdXRvcml6YWRvcywgcGFyYSB0b2RvcyBsb3MgZWZlY3RvcyBsYSBVTkFCIGFjdMO6YSBjb21vIHVuIHRlcmNlcm8gZGUgYnVlbmEgZmUuCgpFbCBBVVRPUiBhdXRvcml6YSBhIGxhIFVuaXZlcnNpZGFkIEF1dMOzbm9tYSBkZSBCdWNhcmFtYW5nYSBwYXJhIHF1ZSBlbiBsb3MgdMOpcm1pbm9zIGVzdGFibGVjaWRvcyBlbiBsYSBMZXkgMjMgZGUgMTk4MiwgTGV5IDQ0IGRlIDE5OTMsIERlY2lzacOzbiBBbmRpbmEgMzUxIGRlIDE5OTMgeSBkZW3DoXMgbm9ybWFzIGdlbmVyYWxlcyBzb2JyZSBsYSBtYXRlcmlhLCB1dGlsaWNlIGxhIG9icmEgb2JqZXRvIGRlIGxhIHByZXNlbnRlIGF1dG9yaXphY2nDs24uCg==

Publicaciones similares