Propuesta para la articulación de la media técnica en la Institución Educativa Villas de San Ignacio en la ciudad de Bucaramanga

El siguiente trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar una propuesta de formación académica complementaria a través de una alianza estratégica con el SENA para la articulación de la media en la institución educativa Villas de San Ignacio en la ciudad de Bucaramanga, que permita a los estu...

Full description

Autores:
Pinzón Rueda, Yomara
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/22583
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/22583
Palabra clave:
Educational management
Educational administration
Educational innovations
Educational development
Articulation
Technical secondary education
Competencies
Academic secondary education
Educational planning
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Study plans
Gerencia educativa
Administración educativa
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Desarrollo educativo
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Articulación de la enseñanza
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description El siguiente trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar una propuesta de formación académica complementaria a través de una alianza estratégica con el SENA para la articulación de la media en la institución educativa Villas de San Ignacio en la ciudad de Bucaramanga, que permita a los estudiantes al finalizar su bachillerato ser profesionales en menor tiempo, ya que al culminar su técnica, tienen la posibilidad de continuar adelantando la tecnología en el SENA y posteriormente acceder a la educación profesional en universidades que posean convenio con la entidad así como a mejores oportunidades de laborales. La investigación que se llevara a cabo tendrá un enfoque cualitativo, de tipo descriptivo con investigación documental; donde se implementara una serie de instrumentos que permitan la recolección de datos e información sobre el entorno socioeconómico de la población estudiantil, la importancia y los beneficios de la articulación en la media, así como identificar las necesidades institucionales frente a los requerimientos del SENA. Finalmente, el resultado esperado es una propuesta con tres ofertas de programas de formación académica complementaria acorde a las necesidades del mercado laboral y al contexto socioeconómico y familiar de la población estudiantil de la institución educativa Villas de San Ignacio
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MARCO REFERENCIAL. 23 2.1.1. REFERENTES INTERNACIONALES. 23 2.1.2. REFERENTES NACIONALES. 23 2.1.3. REFERENTES REGIONALES. 26 2.2. MARCO TEÓRICO 27 2.2.1. LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA. 27 2.2.2. COMPETENCIAS LABORALES EN COLOMBIA 30 2.2.3. EL SENA Y LA ARTICULACIÓN CON LA MEDIA. 35 3. CAPÍTULO III. METODOLOGÍA 38 3.1. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN 38 3.2. POBLACIÓN Y MUESTRA 40 3.3. INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS 42 A. TÉCNICAS 43 B. FUENTES 44 3.4. ANÁLISIS DE DATOS 44 4. CAPÍTULO IV. RESULTADOS 48 4.1. RESULTADOS ASOCIADOS CON LA MODALIDAD DE TRABAJO DE GRADO 48 4.1.1. PROGRAMAS CORTOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA OFERTADOS POR EL SENA 48 4.1.2. SELECCIÓN DE LOS PROGRAMAS OFERTADOS POR EL SENA 65 4.1.3. PROPUESTA DE FORMACIÓN ACADÉMICA COMPLEMENTARIA 78 5. CAPÍTULO V. CONCLUSIONES 84 REFERENCIAS 87 ANEXO 1. 92MaestríaThe following research work aims to design a proposal for complementary academic training through a strategic alliance with SENA for the articulation of the media at the Villas de San Ignacio educational institution in the city of Bucaramanga, which allows students to finish their baccalaureate be professionals in less time, since when they finish their technique, they have the possibility of continuing to advance technology in SENA and later access professional education in universities that have an agreement with the entity as well as better job opportunities. The research that will be carried out will have a qualitative approach, of a descriptive type with documentary research; where a series of instruments will be implemented that allow the sufficient collection of data and information on the socioeconomic environment of the student population, the importance and benefits of articulation in the media, as well as identifying the institutional needs against the requirements of SENA.Finally, the expected result is a proposal with three offers of complementary academic training programs according to the needs of the labor market and the socioeconomic and family context of the student population of the Villas de San Ignacio educational institution.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Propuesta para la articulación de la media técnica en la Institución Educativa Villas de San Ignacio en la ciudad de BucaramangaProposal for the articulation of the technical media in the Villas de San Ignacio Educational Institution in the city of BucaramangaThesisinfo:eu-repo/semantics/masterThesisTesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TMMagíster en Gerencia Educativa Modalidad DualUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Economía y NegociosMaestría en Gerencia Educativa Modalidad DualEducational managementEducational administrationEducational innovationsEducational developmentArticulationTechnical secondary educationCompetenciesAcademic secondary educationEducational planningArticulation of teachingStudy plansGerencia educativaAdministración educativaInnovaciones educativasDesarrollo educativoPlanificación educativaArticulación de la enseñanzaPlanes de estudioCompetenciasEducación media académicaArticulaciónEducación media técnicaALCALDIA MAYOR DE BOGOTA. 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