Descripción de la dinámica psicosocial de menores victimas de maltrato infantil

Esta investigación de tipo cualitativo descriptivo, permitió identificar y describir la dinámica psicosocial en los menores victimas de maltrato infantil, desde una perspectiva de la psicología social, teniendo como base el enfoque dinámico. Se utilizaron cuatro técnicas de información por medio de...

Full description

Autores:
Portillo Bayoná, Edwin Alonso
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2006
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/19100
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/19100
Palabra clave:
Psychology
Victims
Child abuse
Psychosocial
Behavior
Aggressiveness
Depression
Child welfare
Coexistence
Community life
Psicología
Victimas
Maltrato infantil
Abuso del niño
Bienestar infantil
Convivencia
Vida en comunidad
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Agresividad
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description Esta investigación de tipo cualitativo descriptivo, permitió identificar y describir la dinámica psicosocial en los menores victimas de maltrato infantil, desde una perspectiva de la psicología social, teniendo como base el enfoque dinámico. Se utilizaron cuatro técnicas de información por medio de la realización de fichas de trabajo, la realización de historias de vida y la aplicación de los test de personalidad de la familia y de la figura humana (Machover) para obtener la información con la que se trabajo en la investigación. Los diecinueve menores con los que se trabajó han sido victimas de maltrato ya sea físico, verbal, emocionales, psicológico o negligente y son asistentes al Cuerpo Técnico de Investigación en Piedecuesta o semi-internados en la Corporación Ciudad de Niño... El principal objetivo de esta investigación fue Describir la dinámica psicosocial de 19 menores entre los siete y dieciséis años, mediante la aplicación del test de la familia, de la figura humana y la historia de vida de cada uno de los participantes con el fin de prevenir psicopatologías futuras y contribuir en la detección y resolución de problemáticas actuales. Posteriormente se analizaron las manifestaciones psicológicas y las representaciones sociales que se reconocieron en los menores. El siguiente estudio busca describir • la dinámica psicosocial que afecta el comportamiento y las relaciones sociales que han sido maltratados. Se encontraron manifestación de agresividad, depresión, sentimientos de insuficiencia, aislamiento social entre otras, que reflejaron dificultades de adaptación al entorno. También se logró identificar que la falta de Maltrato Infantil VII afecto a la que se enfrentan los menores es la principal causa de las sintomatologías que se describen en este estudio.
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Los diecinueve menores con los que se trabajó han sido victimas de maltrato ya sea físico, verbal, emocionales, psicológico o negligente y son asistentes al Cuerpo Técnico de Investigación en Piedecuesta o semi-internados en la Corporación Ciudad de Niño... El principal objetivo de esta investigación fue Describir la dinámica psicosocial de 19 menores entre los siete y dieciséis años, mediante la aplicación del test de la familia, de la figura humana y la historia de vida de cada uno de los participantes con el fin de prevenir psicopatologías futuras y contribuir en la detección y resolución de problemáticas actuales. Posteriormente se analizaron las manifestaciones psicológicas y las representaciones sociales que se reconocieron en los menores. El siguiente estudio busca describir • la dinámica psicosocial que afecta el comportamiento y las relaciones sociales que han sido maltratados. Se encontraron manifestación de agresividad, depresión, sentimientos de insuficiencia, aislamiento social entre otras, que reflejaron dificultades de adaptación al entorno. También se logró identificar que la falta de Maltrato Infantil VII afecto a la que se enfrentan los menores es la principal causa de las sintomatologías que se describen en este estudio.Resumen VI DESCRIPCION DE LA DINAMICA PSICOSOCIAL DE LOS MENORES VICTIMAS DE MALTRATO INFANTIL 1 Introducción 1 Objetivos z 4 Objetivo General 4 Objetivos Específicos 4 Planteamiento Del Problema 5 Antecedentes Investigativos 7 Marco Teórico 14 Antecedentes Históricos del Maltrato 14 La Evolución del Concepto de Niñez 18 Maltrato Infantil en Colombia 19 Modalidades de Maltrato 19 Maltrato Psicológico 20 Maltrato Psicológico Deprivador 22 Maltrato Psicológico Caotizante 23 Maltrato Físico 23 Violencia Física 24 Síndrome de Munchausen 25 Trato Descuidado o Negligente 26 Abuso Sexual 26 Violación 27 Perfil del Maltratador 28 Vinculo Afectivo 30 El Papel del Menor en el Maltrato 31 Dinámica Familiar y su Relación con el Maltrato ' 32 Influencias Socioculturales 33 Consecuencias del Maltrato Infantil 35 Consecuencias Somáticas 36 Consecuencias Durante la Edad Escolar 40 Maltrato Infantil II Método 42 Tipo de Investigación 42 Diseño de la Investigación 42 Participantes 43 Instrumentos 43 Fichas de Trabajo 44 Historias de Vida 44 Test de la Figura Humana - Machover 45 Test de la Familia 45 Procedimiento 46 Recolección de la Información poblacional 46 Desarrollo de la Historia de Vida 46 Aplicación del Test de la Figura Humana y Familia 47 Análisis de los Resultados 47 Resultados 48 Descripción de los casos 49 Descripción de la Dinámica Psicosocial De los Menores Victimas de Maltrato Infantil 83 Agresividad 83 Necesidad de Apoyo 83 Aislamiento Social 83 Fantasías Sobrecompensadoras 84 Sentimientos de Insuficiencia 84 Timidez / 84 Inhibición 84 Desconfianza 85 Temor 85 Minusvalía 85 Sentimientos de Rechazo 85 Desvalorización 8 6 Sentimientos de Inadecuación 86 Dependencia 86 Ensimismamiento 86 Maltrato Infantil Depresión 87 Mecanismos de Evasión 87 Violencia 87 Sadismo Verbal 87 Problemas Alimenticios 88 Dificultades Académicas 88 Desadaptación Social 88 Evasión 88 Preocupación Sexual 88 Represión 89 Regresión 89 Discusión 90 Recomendaciones 92 Referencias 93 Apéndices 97 Apéndice A. (Categoría de Indicadores Emocionales Del test de la familia) 97 Apéndice B. (Categoría de Indicadores Emocionales Del Test de la Figura Humana Machover) 100 Apéndice C. (Dibujos de la Figura Humana y Familia Realizados por los Menores Participantes) 103 Apéndice D (Historia de Vida) 106PregradoThis descriptive qualitative research, allowed to identify and describe the psychosocial dynamics in minors victims of child abuse, from a perspective of social psychology, based on the dynamic focus. Four information techniques were used through the realization of worksheets, the realization of life stories and the application of tests of personality of the family and of the human figure (Machover) to obtain the information with which they work in the investigation. The nineteen minors with whom we worked have been victims of abuse, whether physical, verbal, emotional, psychological or negligent and are assistants to the Technical Corps of Investigation in Piedecuesta or semi-interns in the Corporation City of^ Child... The main objective of this research was to describe the psychosocial dynamics of 19 minors between the ages of seven and sixteen years, through the application of the test of the family, of the human figure and the life story of each one of the participants in order to prevent future psychopathologies and contribute to the detection and resolution of current problems. Subsequently, the manifestations were analyzed psychological and social representations that are recognized in minors. The following study seeks to describe • the dynamics psychosocial that affects behavior and relationships social who have been mistreated. Manifestation of aggressiveness, depression, feelings of inadequacy, social isolation among others, which reflected difficulties in adapting to the around. It was also possible to identify that the lack of Child AbuseVII affection that minors face is the main cause of the symptoms described in this study.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Descripción de la dinámica psicosocial de menores victimas de maltrato infantilDescription of the psychosocial dynamics of minor victims of child abusePsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyVictimsChild abusePsychosocialBehaviorAggressivenessDepressionChild welfareCoexistenceCommunity lifePsicologíaVictimasMaltrato infantilAbuso del niñoBienestar infantilConvivenciaVida en comunidadPsicosocialComportamientoAgresividadDepresiónBARATTA, A. (1997) . "La Situación de la Protección del Niño en América Latina". En: Derechos del Niño.olíticas Para la Infancia. Bogotá: UNICEF, Oficina Regional para América Latina y el Caribe.BONILLA-CASTRO, ERODRIGUEZ, P. (1997). "Mas Allá del Dilema de los Métodos: La Investigación en las Ciencias Sociales" Bogotá: Ed. Norma.FONT, J. (1990) . "Test De La Familia: Cuantificación Y Análisis De Variables Socioculturales Y De Estructura Familiar". Buenos Aires: Oikos-Tau Ediciones.GORKI, M. (1984). "Días Editorial Seix Barral, S.A.KEMPE, RS, Kempe HC. (1985). edición. Madrid: Morata.LINARES, J.L. (2002). "Del Abuso y Otros Desmanes: El maltrato Familiar, entre la terapia y el control". Barcelona. Ed. Paidos.LOREDO, AA. (1994). "Maltrato al Menor". México D.F.: Interamericana McGraw-Hill.MACIAS-VALADES, T. (1994). "Maltrato Infantil". México: Editorial Trillas.MACHOVER, K. (1987). "Proyección De La. Personalidad En El Dibujo De La Figura Humana". Bogotá: Ediciones Cultural.MARTÍNEZ, M, REYES R. 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Vol. II No. 7.Secretaria De 'ciencia Y Tecnología Universidad De Córdoba Buenos Aires. www.secyt.une.edu.ar/temas/temas7/acevedo.htmPORTILLO, R. LUONGO, L. SANTANA, A. GAMONI, S. (2006). Las Nuevas Configuraciones Familiares: "Estudio De La Función Simbólica En La Estructura Familiar Del Niño Maltratado". Nueva Escuela Lacaniana-NEL. Venezuela www.eol.org.ar/virtualia/014/default.asp?CICCHETI, D. (1991) . "El Desarrollo Del Si Mismo En La Perspectiva De La Organización. Fracturas En El Cristal: Psicopatologia Del Desarrollo Y La ApariciónPsicología. Universidad De Buenos Aires. www.psi.uba.ar/investigaciones/ubacyt/19982000/garcia.php,PERRY,D. (1999) . Incubados En Terror: Factores Del Neurodesarrollo En El "Ciclo De La Violencia". www. chidtrauma. org/ctamaterials/sp inc.ubated terror. aspESPINOZA,A. BALCAZAR, P. (2002). "Autoconcepto Y Autoestima En Niños Maltratados Y Niños De Familias Intactas".Universidad Autónoma Del Estado De México. 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Universidad Nacional Mayor De San Marcos. ? www.psicocentro.com/cgi-bin/articulo s.asp?texto=art3a002ORIGINAL2006_Tesis_Portillo_Bayona_Edwin_Alonso.pdf2006_Tesis_Portillo_Bayona_Edwin_Alonso.pdfTesisapplication/pdf36468793https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/19100/1/2006_Tesis_Portillo_Bayona_Edwin_Alonso.pdffaffd5c16ed834641736021ca9e23514MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/19100/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL2006_Tesis_Portillo_Bayona_Edwin_Alonso.pdf.jpg2006_Tesis_Portillo_Bayona_Edwin_Alonso.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4734https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/19100/3/2006_Tesis_Portillo_Bayona_Edwin_Alonso.pdf.jpg66edb74a9318df3d46a485089c568381MD53open access20.500.12749/19100oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/191002023-02-23 22:00:27.311open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.coRUwoTE9TKSBBVVRPUihFUyksIG1hbmlmaWVzdGEobWFuaWZlc3RhbW9zKSBxdWUgbGEgb2JyYSBvYmpldG8gZGUgbGEgcHJlc2VudGUgYXV0b3JpemFjacOzbiBlcyBvcmlnaW5hbCB5IGxhIHJlYWxpesOzIHNpbiB2aW9sYXIgbyB1c3VycGFyIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIGRlIHRlcmNlcm9zLCBwb3IgbG8gdGFudG8sIGxhIG9icmEgZXMgZGUgZXhjbHVzaXZhIGF1dG9yw61hIHkgdGllbmUgbGEgdGl0dWxhcmlkYWQgc29icmUgbGEgbWlzbWEuCgpFbiBjYXNvIGRlIHByZXNlbnRhcnNlIGN1YWxxdWllciByZWNsYW1hY2nDs24gbyBhY2Npw7NuIHBvciBwYXJ0ZSBkZSB1biB0ZXJjZXJvIGVuIGN1YW50byBhIGxvcyBkZXJlY2hvcyBkZSBhdXRvciBzb2JyZSBsYSBvYnJhIGVuIGN1ZXN0acOzbi4gRWwgQVVUT1IgYXN1bWlyw6EgdG9kYSBsYSByZXNwb25zYWJpbGlkYWQsIHkgc2FsZHLDoSBlbiBkZWZlbnNhIGRlIGxvcyBkZXJlY2hvcyBhcXXDrSBhdXRvcml6YWRvcywgcGFyYSB0b2RvcyBsb3MgZWZlY3RvcyBsYSBVTkFCIGFjdMO6YSBjb21vIHVuIHRlcmNlcm8gZGUgYnVlbmEgZmUuCgpFbCBBVVRPUiBhdXRvcml6YSBhIGxhIFVuaXZlcnNpZGFkIEF1dMOzbm9tYSBkZSBCdWNhcmFtYW5nYSBwYXJhIHF1ZSBlbiBsb3MgdMOpcm1pbm9zIGVzdGFibGVjaWRvcyBlbiBsYSBMZXkgMjMgZGUgMTk4MiwgTGV5IDQ0IGRlIDE5OTMsIERlY2lzacOzbiBBbmRpbmEgMzUxIGRlIDE5OTMgeSBkZW3DoXMgbm9ybWFzIGdlbmVyYWxlcyBzb2JyZSBsYSBtYXRlcmlhLCB1dGlsaWNlIGxhIG9icmEgb2JqZXRvIGRlIGxhIHByZXNlbnRlIGF1dG9yaXphY2nDs24uCg==