Representaciones del perdón y la memoria en la literatura infantil colombiana en las últimas décadas como fuente para abordar las afectaciones a derechos producto del conflicto interno
La propuesta de investigación que se realizó centró su interés en el estudio de las representaciones del perdón y la memoria en la literatura infantil colombiana en las últimas dos décadas como una fuente a través de la cual se pueden abordar las afectaciones a derechos de la infancia producto del c...
- Autores:
-
Pabón Mantilla, Ana Patricia
González León, Carlos Andrés
Vasquez Santamaría, Jorge Eduardo
Alzate Alzate, Natalia Andrea
- Tipo de recurso:
- Investigation report
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/20439
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/20439
- Palabra clave:
- Truth and teaching
Children's literature
Armed conflict
Memory and forgiveness
Historical memory
Social sciences
Victims
Literatura infantil
Conflicto armado
Ciencias sociales
Víctimas
Verdad y enseñanza
Colombia
Memoria y perdón
Memoria histórica
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- License
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Representations of forgiveness and memory in Colombian children's literature in recent decades as a source to address the effects on rights resulting from the internal conflict |
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La propuesta de investigación que se realizó centró su interés en el estudio de las representaciones del perdón y la memoria en la literatura infantil colombiana en las últimas dos décadas como una fuente a través de la cual se pueden abordar las afectaciones a derechos de la infancia producto del conflicto armado interno y la posibilidad de viabilizar estrategias de comprensión para la reparación. Entendiendo la reparación como una obligación que se deriva de las afectaciones o daños que se producen y que inicialmente está en cabeza de los responsables, pero que puede ser agenciada por comunidades y personas, cuando mediante iniciativas propias se busca restablecer el tejido roto por la afectación. Con esta finalidad se desarrolló una investigación cualitativa con un enfoque hermenéutico que tomó como fuentes primarias obras literarias producidas en Colombia en los últimos 20 años, así como la revisión de teorías y autores que han contribuido con la discusión reciente en el marco de las obligaciones derivadas del post acuerdo en Colombia. Como principales resultados se identificó un corpus de obras que permiten realizar actividades de mediación no sólo para abordar las categorías perdón y memoria, sino que constituyen así mismos repositorios de memoria y relatos de memoria colectiva. |
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Entendiendo la reparación como una obligación que se deriva de las afectaciones o daños que se producen y que inicialmente está en cabeza de los responsables, pero que puede ser agenciada por comunidades y personas, cuando mediante iniciativas propias se busca restablecer el tejido roto por la afectación. Con esta finalidad se desarrolló una investigación cualitativa con un enfoque hermenéutico que tomó como fuentes primarias obras literarias producidas en Colombia en los últimos 20 años, así como la revisión de teorías y autores que han contribuido con la discusión reciente en el marco de las obligaciones derivadas del post acuerdo en Colombia. Como principales resultados se identificó un corpus de obras que permiten realizar actividades de mediación no sólo para abordar las categorías perdón y memoria, sino que constituyen así mismos repositorios de memoria y relatos de memoria colectiva.The research proposal that was carried out focused its interest on the study of the representations of forgiveness and memory in Colombian children's literature in the last two decades as a source through which the effects on children's rights can be addressed. of the internal armed conflict and the possibility of making comprehension strategies viable for reparation. Understanding reparation as an obligation that derives from the affectations or damages that occur and that is initially at the head of those responsible, but that can be managed by communities and individuals, when through their own initiatives they seek to restore the tissue broken by the affectation . With this purpose, a qualitative research was developed with a hermeneutic approach that took as primary sources literary works produced in Colombia in the last 20 years, as well as the review of theories and authors that have contributed to the recent discussion in the framework of the derived obligations. of the post agreement in Colombia. As main results, a corpus of works was identified that allow mediation activities to be carried out not only to address the categories forgiveness and memory, but also constitute memory repositories and collective memory stories.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Representaciones del perdón y la memoria en la literatura infantil colombiana en las últimas décadas como fuente para abordar las afectaciones a derechos producto del conflicto internoRepresentations of forgiveness and memory in Colombian children's literature in recent decades as a source to address the effects on rights resulting from the internal conflictResearch reportinfo:eu-repo/semantics/workingPaperInforme de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18wshttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/IFIUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasTruth and teachingChildren's literatureArmed conflictMemory and forgivenessHistorical memorySocial sciencesVictimsLiteratura infantilConflicto armadoCiencias socialesVíctimasVerdad y enseñanzaColombiaMemoria y perdónMemoria históricaORIGINALGIN02-03-FO-07InforCientFinV1 Memoria, literatura e infancia.pdfGIN02-03-FO-07InforCientFinV1 Memoria, literatura e infancia.pdfRepresentaciones del perdónapplication/pdf169774https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/20439/1/GIN02-03-FO-07InforCientFinV1%20Memoria%2c%20literatura%20e%20infancia.pdf4bbecafff361dae31b775ce2ce678524MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/20439/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAILGIN02-03-FO-07InforCientFinV1 Memoria, literatura e infancia.pdf.jpgGIN02-03-FO-07InforCientFinV1 Memoria, literatura e infancia.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11166https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/20439/3/GIN02-03-FO-07InforCientFinV1%20Memoria%2c%20literatura%20e%20infancia.pdf.jpgee2dca5fa02859eaf3869125c8164941MD53open access20.500.12749/20439oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/204392024-01-18 10:07:20.106open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |