La Auditoría forense como herramienta de control en los recursos públicos destinados a la educación superior en la ciudad de Bogotá

Se enfocará en estudiar cómo la auditoría forense impactaría en el control de los recursos públicos destinados a la educación superior acreditada en alta calidad en la ciudad de Bogotá, con el fin, de tener una visión amplia que permita concebir a la auditoría forense y a los profesionales en esta rama como una herramienta de control para prevenir actos indebidos en los que se pueden comprometer cualquier entidad; apreciando al auditor forense como una persona íntegra y capaz de desarrollar todas las habilidades que le son otorgadas al tener la facultad de dar fe pública. Es necesario, partir de la historia para tener claros los conceptos a tratar, como lo es el recurso público, el control de los recursos en las universidades, la educación superior y la auditoría forense, realizando un análisis y una vista previa a lasleyes que se encuentran en vigencia en nuestro país, debido a que Colombia es un país regido por leyes, las cuales deben ser ejecutadas por las instituciones para así cumplir con las responsabilidades y deberes en el momento de hacer la distribución y el control sobre el recurso público destinado a cada una de ellas. Esta investigación quiere servir como medio de información a la comunidad estudiantil para dar a conocer el impacto que tendrá la auditoria forense como herramienta de control en los recursos públicos que llegan a cada una de las universidades que están acreditadas en alta calidad en la ciudad de Bogotá, puesto que por medio de este control se puede identificar si la gestión es transparente y honesta, además de llegar a contemplar la actuación eficiente y eficaz del estado y el rol que desempeña el auditor forense.

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• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/21737
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/21737
• Palabra clave: Information assurance; Control; Investigation; Forensic audit; Public resources; Accreditation; Management; Higher education; Aseguramiento de la información; Control; Investigación; Auditoria forense; Recursos públicos; Acreditación; Gestión; Educación superior
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/