Estado del arte en Coaching

El presente estado del arte sobre el Coaching es una investigación lineamientos Utilizando de tipo documental adaptado a los de la metodología de Hoyos (2000) . fuentes primarias y secundarias de información, se extrajo lo pertinente para efectos del tema, contribuyendo con una categorización de la sobre el contenido, analizándose el concepto desde una perspectiva paradigmática; a partir de una visión semántica se recopilaron datos de las diferentes definiciones existentes sobre el Coaching y desde un punto de vista pragmático se valoró la importancia del Coaching en las organizaciones y la importancia de su aplicación. Para el registro de la información se usaron los siguientes instrumentos de medición: análisis de contenido y las fichas Textual y de Resumen. La información se compiló en núcleos temáticos, permitiendo hacer un análisis de los datos obtenidos de las unidades de análisis. El presente estado del arte partió de dos fuentes desde las cuales se plantea la problemática sobre la documentación del Coaching; la primera, consiste en la ausencia de estados de arte referentes al tema y la segunda, el interés por precisar y categorizar el concepto. En los análisis de resultados se presenta la información de manera clara y puntual, optándose por la elaboración de tablas, para una mejor comprensión del material investigado abordadas: en las tres líneas de investigación Paradigmática, Semántica y Pragmática. Teniendo en cuenta lo anterior, la categorización de la información Coaching, en el presente estado del contribuye a dar origen arte sobre a nuevas investigaciones en el área.

• Autores: Ramírez Ardila, Adriana María
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2005
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/18721
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/18721
• Palabra clave: Psychology; State of the art; Paradigmatic; Semantics; Compression; Business conduct; Skills; Literature review; Social psychology; Leadership; Information consolidation; Psicología; Estado del arte; Paradigmática; Revisión de literatura; Psicología social; Liderazgo; Consolidación de información; Semántica; Compresión; Conducta empresarial; Habilidades
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