Relación entre sexismo, autoritarismo y actitudes negativas hacia las personas trans en residentes del área metropolitana de Bucaramanga

El objetivo del presente estudio fue identificar la relación entre el sexismo, el autoritarismo y las actitudes negativas hacia las personas trans en residentes de Bucaramanga y su área metropolitana aplicando el estudio a una muestra no probabilística de 268 participantes. Para esto se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson, destacando una correlación alta entre la variable sexismo y la variable actitudes negativas, sin embargo, se evidenció que la correlación entre el autoritarismo y las actitudes negativas no es significativa. También se realizó un análisis de causa y efecto con las variables que mostraban una correlación significativa, encontrando que el sexismo no siempre es influyente en las actitudes negativas ya que se evidencian relaciones dispersas por lo que no es apropiado atribuirles a las actitudes negativas la causa del sexismo; es por esto que se llevó a cabo un análisis de varianza tomando la variable sociodemográfica ‘’Sexo asignado al nacer’’ encontrando que entre los grupos hay diferencias significativas respecto a las medias de las variables Sexismo y Actitudes negativas siendo de manera específica los hombres quienes presentaron una media más alta en dichas variables. Por lo anterior, se concluyó que a pesar de que el sexismo y las actitudes negativas son variables altamente correlacionadas, los niveles de expresión de prejuicio hacia las personas trans (actitudes negativas) son bajos en general, y que, en aquellos casos donde se presentan dichas actitudes en niveles altos, el sexismo no es el único factor influyente, por lo que puede haber otras variables que están participando como causa de esas actitudes como es el caso del sexo asignado al nacer. Finalmente, se sugiere en próximas investigaciones incluir más variables sociodemográficas que puedan aportar al estudio de las actitudes negativas hacia personas trans. Así mismo, se recomienda trabajar desde el contexto educativo en temas de diversidad sexual e identidad de género para crear conciencia sobre las actitudes prejuiciosas y de rechazo hacia esta población con el fin de generar empatía y motivar a ser garantes de los derechos de todas las personas.

• Autores: Jaimes Barajas, Paula Andrea
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16736
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/16736
• Palabra clave: Psychology; Attitudes; Sexism; Prejudice; Stereotypes; Gender; Diversity; Authoritarianism; Sex discrimination; Sex roles; Sexual orientation; Sexual identity; Demographic characteristics; Psicología; Discriminación sexual; Roles sexuales; Orientación sexual; Identidad sexual; Características demográficas; Actitudes; Sexismo; Prejuicio; Estereotipos; Género; Diversidad; Autoritarismo
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