Aplicación Móvil que permita el control de asistencia y puntualidad de los docentes a clases en las UTS (Pruebas Ácidas)
La importancia que ha tenido actualmente aplicaciones móviles en la vida diaria y laborar de las personas ha sido de gran impacto, puesto que ha permitido generar competitividad en el mercado por medio del uso de estas, permitiendo difundir información de diversos sectores empresariales e industrial...
- Autores:
-
Hernández Flórez, Jhonatan Andrés
Pinto Jaimes, William Orlando
Martínez Ardila, Andrea Cristina
- Tipo de recurso:
- http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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La importancia que ha tenido actualmente aplicaciones móviles en la vida diaria y laborar de las personas ha sido de gran impacto, puesto que ha permitido generar competitividad en el mercado por medio del uso de estas, permitiendo difundir información de diversos sectores empresariales e industriales. En la gestión de la información el uso de tecnologías proporciona muchas ventajas, ya que permite la sistematización de diversas actividades que hacen ganar tiempo al momento de obtener los resultados en los procesos. Por lo tanto, se ha planteado el desarrollo de una aplicación móvil, que permita al docente encargado de realizar el proceso de toma de asistencia a las clases (pruebas ácidas) de manera ágil y eficaz. La aplicación contará con interfaces de gran usabilidad y funcionalidad para el diligenciamiento del formato RDC-50 de manera óptima. Finalmente, esta aplicación será desarrollada con un lenguaje de programación JAVA y una plataforma de desarrollo ANDROID STUDIO. |
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Hernández, J. A., Pinto, W. O. & Martínez, A. C. (2018). Aplicación Móvil que permita el control de asistencia y puntualidad de los docentes a clases en las UTS (Pruebas Ácidas). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/21862 |
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En la gestión de la información el uso de tecnologías proporciona muchas ventajas, ya que permite la sistematización de diversas actividades que hacen ganar tiempo al momento de obtener los resultados en los procesos. Por lo tanto, se ha planteado el desarrollo de una aplicación móvil, que permita al docente encargado de realizar el proceso de toma de asistencia a las clases (pruebas ácidas) de manera ágil y eficaz. La aplicación contará con interfaces de gran usabilidad y funcionalidad para el diligenciamiento del formato RDC-50 de manera óptima. Finalmente, esta aplicación será desarrollada con un lenguaje de programación JAVA y una plataforma de desarrollo ANDROID STUDIO.Unidades Tecnológicas de SantanderThe importance that mobile applications have currently had in people's daily lives and work has had a great impact, since it has allowed us to generate competitiveness in the market by through the use of these, allowing the dissemination of information various business and industrial sectors. In information management, the use of technologies provides many advantages, since it allows the systematization of various activities that save time when obtain the results in the processes. Therefore, the development of a mobile application has been proposed, that allows the teacher in charge of carrying out the taking process of class attendance (acid tests) in an agile and effective manner. The application will have highly usable interfaces and functionality for filling out the RDC-50 format optimal way. Finally, this application will be developed with a language of JAVA programming and an ANDROID development platform STUDIO.Modalidad Presencialapplication/pdfspaGeneración Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNABhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14242[1] Android Developer. (03 de 2018). developer.android.com. Obtenido de https://developer.android.com/stu dio/intro/?hl=es-419.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Hernández, J. A., Pinto, W. O. & Martínez, A. C. (2018). Aplicación Móvil que permita el control de asistencia y puntualidad de los docentes a clases en las UTS (Pruebas Ácidas). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/21862Aplicación Móvil que permita el control de asistencia y puntualidad de los docentes a clases en las UTS (Pruebas Ácidas)Mobile Application that allows attendance control and punctuality of teachers to classes at the UTS (Tests acidic)Conferenceinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaSistema de Investigación SIUNABMobile appAndroidInformation managementInvestigationAcid testsPuntualityTeachersUniversityClassesAplicación móvilAndroidGestión de la informaciónInvestigaciónPruebas acidasPuntualidadDocentesUniversidadClasesORIGINAL2018_Articulo_Martinez_Ardila_ Andrea_Cristina.pdf2018_Articulo_Martinez_Ardila_ Andrea_Cristina.pdfArtículoapplication/pdf252783https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21862/1/2018_Articulo_Martinez_Ardila_%20Andrea_Cristina.pdf83c3a5347e9c135a3c7957d5d90276f0MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21862/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL2018_Articulo_Martinez_Ardila_ Andrea_Cristina.pdf.jpg2018_Articulo_Martinez_Ardila_ Andrea_Cristina.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10202https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21862/3/2018_Articulo_Martinez_Ardila_%20Andrea_Cristina.pdf.jpgbd57b0b037a56b30b24003ef5bd8963cMD53open access20.500.12749/21862oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/218622023-09-12 22:01:11.415open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |