Desarrollo de software interactivo mediante la realidad virtual para la promoción de la carrera de Ingeniería de Sistemas
El presente proyecto tiene como finalidad el desarrollo de una aplicación interactiva utilizando tecnología de Realidad Virtual para la promoción del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Se realizó una revisión de la literatura existente sobre la situación ac...
- Autores:
-
Ortiz Vale, Andrés Camilo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/28925
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/28925
- Palabra clave:
- Cybersecurity
Systems Engineering
Campus visit
Virtual reality
Video game
Vocational guidance
Technological innovations
Software development
Virtual reality in education
Educational technology
Video games in education
Ingeniería de sistemas
Innovaciones tecnológicas
Desarrollo de software
Realidad virtual en educación
Tecnología educativa
Videojuegos en la educación
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Visita al campus
Videojuego
Realidad virtual
Orientación vocacional
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- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
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Development of Interactive Software Using Virtual Reality for the Promotion of the Systems Engineering Career |
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Semilleros de Investigación UNAB |
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El presente proyecto tiene como finalidad el desarrollo de una aplicación interactiva utilizando tecnología de Realidad Virtual para la promoción del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Se realizó una revisión de la literatura existente sobre la situación actual de las carreras STEM y especialmente de la Ingeniería de Sistemas en Colombia y en el mundo, encontrando que existe una amplia demanda de talento que actualmente no está siendo suplida, por lo que revisaron las causas del problema y se analizaron los proyectos donde actualmente se ha intentado solucionar esta problemática, principalmente mediante la captación de prospectos de estudiantes universitarios mediante tecnologías emergentes. Adicionalmente, se definieron los objetivos, metodología y métodos para llevar a cabo el proyecto, donde se describen fases de investigación de la literatura, así como de la población de estudiantes de semestres iniciales de la carrera de Ingeniería de Sistemas y de las ramas de estas que los motivan a elegir la carrera. Otra fase realizada es la de diseño, donde se definen los contenidos temáticos, recursos y funcionalidades descritos en el Documento de Diseño de Videojuego, implementado a la siguiente fase de desarrollo del software mediante Unity 3D al que se le realizaron pruebas de usuario en la última fase para validar su usabilidad y el interés que genera en los usuarios en la carrera de Ingeniería de Sistemas. Posteriormente, se especifican los requerimientos de cronograma y de presupuesto para finalmente mostrar los impactos, conclusiones y recomendaciones del proyecto, junto a los anexos correspondientes a los mecanismos de recolección de datos, el Documento de Diseño de Videojuego y el manual de usuario. |
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Ayala Angarita, John Andrés734fc724-3f1c-443f-925d-b0d58c0e6f0aHernández Bueno, Nelson Javierd475e985-1d7a-4d53-a4e6-405dee5121b5Ortiz Vale, Andrés Camilod28b5d92-35ca-4195-98f5-79a0da30af27Hernández Bueno, Nelson Javier [0000072364]Hernández Bueno, Nelson Javier [es&oi=ao]Hernández Bueno, Nelson Javier [0000-0003-3170-2497]Semilleros de Investigación UNABBucaramanga (Santander, Colombia)2024UNAB Campus Bucaramanga2025-04-09T16:07:35Z2025-04-09T16:07:35Z2024-11-26http://hdl.handle.net/20.500.12749/28925instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coEl presente proyecto tiene como finalidad el desarrollo de una aplicación interactiva utilizando tecnología de Realidad Virtual para la promoción del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Se realizó una revisión de la literatura existente sobre la situación actual de las carreras STEM y especialmente de la Ingeniería de Sistemas en Colombia y en el mundo, encontrando que existe una amplia demanda de talento que actualmente no está siendo suplida, por lo que revisaron las causas del problema y se analizaron los proyectos donde actualmente se ha intentado solucionar esta problemática, principalmente mediante la captación de prospectos de estudiantes universitarios mediante tecnologías emergentes. Adicionalmente, se definieron los objetivos, metodología y métodos para llevar a cabo el proyecto, donde se describen fases de investigación de la literatura, así como de la población de estudiantes de semestres iniciales de la carrera de Ingeniería de Sistemas y de las ramas de estas que los motivan a elegir la carrera. Otra fase realizada es la de diseño, donde se definen los contenidos temáticos, recursos y funcionalidades descritos en el Documento de Diseño de Videojuego, implementado a la siguiente fase de desarrollo del software mediante Unity 3D al que se le realizaron pruebas de usuario en la última fase para validar su usabilidad y el interés que genera en los usuarios en la carrera de Ingeniería de Sistemas. Posteriormente, se especifican los requerimientos de cronograma y de presupuesto para finalmente mostrar los impactos, conclusiones y recomendaciones del proyecto, junto a los anexos correspondientes a los mecanismos de recolección de datos, el Documento de Diseño de Videojuego y el manual de usuario.RESUMEN..........................................................6 CONTENIDO.......................................................7 GLOSARIO........................................................13 INTRODUCCIÓN...................................................16 1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN...................................18 1.1. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA.................................18 1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA................................20 1.3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA..................................21 2. OBJETIVOS...................................................22 2.1. OBJETIVO GENERAL..........................................22 2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.....................................22 3. JUSTIFICACIÓN...............................................23 4. REVISIÓN DE LA LITERATURA...................................26 5. MARCO DE REFERENCIA.........................................32 5.1. MARCO TEÓRICO............................................32 5.2. MARCO CONCEPTUAL..........................................35 5.3. MARCO ESPACIAL...........................................38 5.4. MARCO LEGAL..............................................41 6. DISEÑO METODOLÓGICO........................................43 6.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN......................................43 6.2 MÉTODO DE INVESTIGACIÓN....................................43 6.3 FUENTES Y TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN..........44 6.4. DELIMITACIÓN Y ALCANCE....................................45 6.5 POBLACIÓN Y MUESTRA.......................................45 7. METODOLOGÍA................................................47 8. DESARROLLO DE LA PROPUESTA.................................49 8.1. DESARROLLO OBJETIVO ESPECÍFICO 1.........................49 8.1.1. Revisión de la literatura relacionada con la promoción de la carrera de Ingeniería de Sistemas para la atracción de nuevos estudiantes:.........49 8.1.2. Elección de la tecnología de vanguardia a utilizar:....50 8.1.3. Implementación de encuestas a estudiantes de Ingeniería de Sistemas:............................................51 8.1.4. Análisis de datos recopilados de las encuestas:........52 8.2. DESARROLLO OBJETIVO ESPECÍFICO 2.........................56 8.2.1. Definición de objetivos de aprendizaje.................56 8.2.2. Storyboarding..........................................57 8.2.3. Desarrollo de contenido educativo que se incluirá en la herramienta interactiva............................62 8.2.4. Diseño de interacción..................................62 8.3. DESARROLLO OBJETIVO ESPECÍFICO 3.........................64 8.3.1. Configuración del entorno de desarrollo................64 8.3.2. Creación de estructura del proyecto....................69 8.3.2.1. Directorios..........................................69 8.3.2.2 Arquitectura del software.............................71 8.3.3. Desarrollo de funcionalidades principales..............72 8.3.3.1. Funcionalidades del jugador.........................72 8.3.3.2. Funcionalidades de interacción......................74 8.3.3.2.1. Agarre simple:....................................74 8.3.3.2.2. Área de teletransporte:..........................75 8.3.3.2.3. Socket interactor:...............................76 8.3.3.2.4. Pulsar botones:..................................77 8.3.3.2.5. Giro de timón:...................................78 8.3.3.2.6. Escalada:........................................79 8.3.3.3. Funcionalidades generales...........................80 8.3.3.3.1. Línea de tiempo:.................................80 8.3.3.3.2. Audio Manager:...................................81 8.3.3.3.3. Cambio de escena:................................82 8.3.3.4. Funcionalidades de nivel............................83 8.3.3.4.1. Lobby:..........................................83 8.3.3.4.2. Ciberseguridad:..................................84 8.3.4. Pruebas de software...................................95 8.3.5. Depuración y optimización del código..................96 8.3.5.1. Teletransporte a través de paredes.................96 8.3.5.2. Imposibilidad de agarrar objetos de suelo..........97 8.3.5.3. Aparición por fuera de la zona esperada............98 8.3.6. Documentación del desarrollo.........................99 8.3.7. Redacción del manual de usuario......................102 8.4. DESARROLLO OBJETIVO ESPECÍFICO 4........................103 8.4.1. Agendamiento de las pruebas.........................103 8.4.2. Diseño de encuesta..................................104 8.4.3. Pruebas de usuario.................................105 8.4.4. Análisis de datos recopilados de las encuestas.....108 8.4.5. Hallazgos de la etapa..............................114 9. PRESUPUESTO..............................................115 10. CRONOGRAMA.............................................116 11. IMPACTOS..............................................116 12. CONCLUSIONES.........................................119 13. RECOMENDACIONES......................................121 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................122 ANEXOS...................................................134 Anexo 1: Encuesta sobre la experiencia de visita al campus universitario para la promoción de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la UNAB.............................................134 Datos personales.........................................134 Encuesta sobre experiencia de visita a la universidad...135 Encuesta de áreas de interés............................138 Anexo 2: Game Design Document...........................141 Índice de figuras.......................................141 Índice de tablas........................................141 1. Historial de versiones...............................142 2. Introducción........................................143 2.1. Concepto del juego...............................143 2.2. Características principales......................143 2.3. Género..........................................144 2.4. Propósito y público objetivo....................144 2.5. Jugabilidad.....................................144 2.6. Referencias visuales............................145 2.7. Referencias de mecánica de juego................147 2.8. Alcance.........................................148 3. Mecánicas de juego.................................148 3.1. Jugabilidad.....................................148 3.2. Flujo de juego..................................148 3.3. Personajes......................................153 3.4. Movimiento y físicas............................154 4. Interfaz..........................................155 5. Arte requerido....................................155 5.1. Arte 2D........................................156 5.2. Arte 3D........................................156 5.3. Audio..........................................156 6. Requerimientos de desarrollo......................157 7. Diálogos.........................................157 7.1. Lobby.........................................157 7.2. Ciberseguridad.................................158 7.3. Inteligencia artificial........................162 7.4. Desarrollo de videojuegos......................164 8. Referencias bibliográficas:.......................166 Anexo 3: Manual de usuario...........................167 Requerimientos de uso...............................167 Instrucciones de instalación.......................167 Recomendaciones....................................168 Errores comunes:...................................169 Anexo 4: Pruebas de usuario de proyecto de grado...170 Datos personales...................................170 Interés y motivación..............................171 System Usability Scale (SUS)......................173PregradoThis project aims to develop an interactive application using Virtual Reality technology to promote the Systems Engineering program at the Universidad Autónoma de Bucaramanga. A literature review was conducted on the current state of STEM careers, particularly Systems Engineering in Colombia and worldwide. The findings revealed a high demand for talent that is not currently being met. As a result, the causes of this issue were examined, and projects that have attempted to address this problem—mainly by attracting prospective university students through emerging technologies—were analyzed. Additionally, the project’s objectives, methodology, and methods were defined, detailing phases of literature research and studies on first-year Systems Engineering students to identify the factors that motivate them to choose this career path. Another key phase was the design stage, where thematic content, resources, and functionalities were defined and documented in the Game Design Document. This design was then implemented in the software development phase using Unity 3D. In the final phase, user testing was conducted to evaluate the software’s usability and its effectiveness in generating interest in the Systems Engineering career. Subsequently, the project specifies the scheduling and budget requirements before presenting the impacts, conclusions, and recommendations. Finally, annexes include data collection mechanisms, the Game Design Document, and the user manual.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Desarrollo de software interactivo mediante la realidad virtual para la promoción de la carrera de Ingeniería de SistemasDevelopment of Interactive Software Using Virtual Reality for the Promotion of the Systems Engineering CareerIngeniero de SistemasUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería de SistemasISI-1791info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPCybersecuritySystems EngineeringCampus visitVirtual realityVideo gameVocational guidanceTechnological innovationsSoftware developmentVirtual reality in educationEducational technologyVideo games in educationIngeniería de sistemasInnovaciones tecnológicasDesarrollo de softwareRealidad virtual en educaciónTecnología educativaVideojuegos en la educaciónCiberseguridadVisita al campusVideojuegoRealidad virtualOrientación vocacionalMolinaro, D. 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