La comunicación: Un enfoque diferente

Dentro de los límites (bastantes restringidos) de la educación secundaria, la realidad se toma con facilidad, puesto que es explicada desde un punto de vista prestado por la sociedad adulta, sin posibilidades de cambiarlo o por lo menos cuestionarlo (Sumado a la tendencia adolescente de evitar a lo...

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Autores:
Orduz, Luis Fernando
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
1985
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/23729
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Communication
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University students
Faculty of social communication
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description Dentro de los límites (bastantes restringidos) de la educación secundaria, la realidad se toma con facilidad, puesto que es explicada desde un punto de vista prestado por la sociedad adulta, sin posibilidades de cambiarlo o por lo menos cuestionarlo (Sumado a la tendencia adolescente de evitar a lo máximo pensar); esto nos lleva a ver que las opiniones de la juventud no difieren demasiado de los textos trillados de filosofía o sí es el caso de algunos ‘’rebeldes’’ no pasa a ser sino la letra de cualquier canción de rock con buen ritmo.
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spelling Orduz, Luis Fernando3aaf96f5-306e-4636-bed8-4eceb73777dfBucaramanga (Santander, Colombia)UNAB Campus Bucaramanga2024-03-04T14:14:06Z2024-03-04T14:14:06Z1985ISSN : 0121-0947http://hdl.handle.net/20.500.12749/23729instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coDentro de los límites (bastantes restringidos) de la educación secundaria, la realidad se toma con facilidad, puesto que es explicada desde un punto de vista prestado por la sociedad adulta, sin posibilidades de cambiarlo o por lo menos cuestionarlo (Sumado a la tendencia adolescente de evitar a lo máximo pensar); esto nos lleva a ver que las opiniones de la juventud no difieren demasiado de los textos trillados de filosofía o sí es el caso de algunos ‘’rebeldes’’ no pasa a ser sino la letra de cualquier canción de rock con buen ritmo.Within the (quite restricted) limits of secondary education, reality is easily taken, since it is explained from a point of view borrowed by adult society, without the possibility of changing it or at least questioning it (Added to the adolescent tendency to avoid thinking as much as possible); This leads us to see that the opinions of youth do not differ too much from the trite texts of philosophy or, if this is the case of some "rebels", it becomes nothing more than the lyrics of any rock song with a good rhythm.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://hdl.handle.net/20.500.12749/23716http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Revista Cuestiones; Volumen 04, Número 04 (1989 Año); páginas 56-57Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y ArtesCuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y ArtesLa comunicación: Un enfoque diferenteCommunication: A different approachArticleinfo:eu-repo/semantics/articleArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_3e5ahttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIVUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesCommunicationHigher educationUniversityUniversity studentsFaculty of social communicationComunicaciónEducación superiorUniversidadEstudiantes universitariosFacultad de comunicación socialORIGINALC14.pdfC14.pdfArtículoapplication/pdf665958https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/23729/1/C14.pdf72d45f77d632b66490e8fa8f5e8a9a0bMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/23729/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAILC14.pdf.jpgC14.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg14836https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/23729/3/C14.pdf.jpg61479d819138e9893614a40eeb587d33MD53open access20.500.12749/23729oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/237292024-03-04 22:01:10.04open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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