Desarrollo del módulo de personalización para los portales UNAB e implementación mediante módulo de evaluación docente
Con el desarrollo de esta tesis, buscamos crear un módulo de personalización para implementarlo en los portales estudiante y administrativo de la UNAB, los cuales se encuentran en producción, ambos desarrollados por el Departamento de Sistemas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, para que de e...
- Autores:
-
Pardo Cobos, María Clara
Castellanos Gómez, Ana Slendy
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2004
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
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Con el desarrollo de esta tesis, buscamos crear un módulo de personalización para implementarlo en los portales estudiante y administrativo de la UNAB, los cuales se encuentran en producción, ambos desarrollados por el Departamento de Sistemas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, para que de esta forma se facilite la interacción del usuario con el sitio y además delimite los alcances determinados por la institución para los respectivos usuarios de los portales mediante el uso de reglas de negocio y así evitar accesos no permitidos; información que será canalizada y de interés exclusivo para cada tipo de perfil previamente establecido. Como prueba de este módulo de personalización se implementará la evaluación docente institucional aplicable a cada una de las facultades a través de la Intranet y a los estudiantes a través del portal del estudiante, para satisfacer una necesidad con la que cuenta en este momento la Universidad Autónoma de Bucaramanga. De esta manera le permitiremos a la UNAB evaluar a sus correspondientes docentes por medio de la Heteroevaluación, para que dicha información muestre su desempeño laboral, desde el punto de vista del estudiante. Esta herramienta se desarrolló para trabajar en una arquitectura de 3 capas (cliente, aplicación y base de datos), permitiendo a los estudiantes evaluar a los docentes; decanos, acceder a los reportes de la evaluación; administrador, mantenimiento de la aplicación. Ya que la Universidad ha venido trabajando en la estandarización de los portales UNAB, se tuvieron en cuenta las diferentes plataformas utilizadas en el Departamento de Sistemas de la UNAB, las cuales son: ORACLE como motor de Bases de Datos, Java Server Page (JSP) como interfaz Web en el cliente y Programación Orientada a Objetos usando JAVA. |
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Pardo Cobos, María Clara, Castellanos Gómez, Ana Slendy, Vecino Pico, Hugo (2004). Desarrollo del módulo de personalización para los portales UNAB e implementación mediante módulo de evaluación docente. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB VERGARA ZAPATA, David Esteban. Introducción a la programación Multicapas http://www.elguille.info/colabora/puntoNET/jevergara_Multitier.htm GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 10 de julio de 2003]. Disponible en Internet:http:// gti1.edu.um.es:8080/portales/PORTALES-cv-ocio.pdf GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 10 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.edudistan.com/ponencias/Carlos%20E%20Paldao.htm GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 10 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.edudistan.com/ponencias/Carlos%20E%20Paldao.htm GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 12 de agosto de 2003]. Disponible en Internet: http://www.csvarnet.com/modulaweb_intranet.asp High Volume Web Site Team. Web Site Personalization. [citado el 12 de agosto de 2003]. Disponible en Internet: http://www.ibm.com/websphere/developer/zones/hvws P. P. DA CRUZ, Rui Alexandre. Perfiles de usuario: en la senda de la personalización. [citado el 14 de agosto de 2003]. Disponible en Internet: http://tejo.usal.es/inftec/2003/DPTOIA-IT-2003-001.pdf PRESSMAN, Rooger S. Ingeniería Del Software Un enfoque Práctico. Madrid : McGraw-Hill, 2002. p. 343. Ibid., p.344. Ibid., p.346. PRESSMAN, Op. Cit., p.346. PRESSMAN, Op. Cit., p.347. PRESSMAN, Op. Cit., p.347. PRESSMAN, Op. Cit., p.348. RUMBAUGH, James. El Lenguaje Unificado De Modelado. Madrid. Addison Wesley Iberoamericana, 2000. p.11. JACBSON, Ivar. UML . El Proceso Unificado De Desarrollo De Software. Madrid. Addison Wesley, 2000. p.31. Ibid., p.7. JACBSON, Op. Cit., p.33. JACBSON, Op. Cit., p.34. JACBSON, Op. Cit., p.37. JACBSON, Op. Cit., p.38. JACBSON, Op. Cit., p.38. JACBSON, Op. Cit., p.39. JACBSON, Op. Cit., p.57. JACBSON, Op. Cit., p.81. JACBSON, Op. Cit., p.83. RUMBAUGH, Op. Cit., p.213. RUMBAUGH, Op. Cit., p.215. RUMBAUGH, Op. Cit., p.94. GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 19 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.inst-informatica.pt/v20/ibst/estandar/1/ibjava.htm GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 19 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.programacion.com/java/tutorial/servlets_basico GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 19 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.plan9.escet.urjc.es/who/nemo/export/java.ps GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 19 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.gamarod.com.ar/recursos/glosario/mostrar.asp?letra=J GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 25 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.gamarod.com.ar/recursos/glosario GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 25 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.utem.cl/web/dicciojfm.htm GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 22 de agosto de 2003]. Disponible en Internet: http://www.rinconprog.metropoliglobal.com/CursosProg/ BDatos/IntroBD GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 22 de agosto de 2003]. Disponible en Internet:http://www.monografias.com/trabajos12/basdat/basdat.shtml GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 22 de agosto de 2003]. Disponible en Internet: http://www.monografias.com/trabajos5/dissist/dissist.shtml GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 27 de agosto de 2003]. Disponible en Internet:http://www.monografias.com/trabajos12/basdat/basdat.shtml GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 27 de agosto de 2003]. Disponible en Internet: http://www.itver.edu.mx/comunidad/material/tallerbd/apuntes/1.2_Txt.htm PRESSMAN, Op. Cit., p.343. PRESSMAN, Op. Cit., p.362. |
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Como prueba de este módulo de personalización se implementará la evaluación docente institucional aplicable a cada una de las facultades a través de la Intranet y a los estudiantes a través del portal del estudiante, para satisfacer una necesidad con la que cuenta en este momento la Universidad Autónoma de Bucaramanga. De esta manera le permitiremos a la UNAB evaluar a sus correspondientes docentes por medio de la Heteroevaluación, para que dicha información muestre su desempeño laboral, desde el punto de vista del estudiante. Esta herramienta se desarrolló para trabajar en una arquitectura de 3 capas (cliente, aplicación y base de datos), permitiendo a los estudiantes evaluar a los docentes; decanos, acceder a los reportes de la evaluación; administrador, mantenimiento de la aplicación. Ya que la Universidad ha venido trabajando en la estandarización de los portales UNAB, se tuvieron en cuenta las diferentes plataformas utilizadas en el Departamento de Sistemas de la UNAB, las cuales son: ORACLE como motor de Bases de Datos, Java Server Page (JSP) como interfaz Web en el cliente y Programación Orientada a Objetos usando JAVA.RESUMEN OBJETIVOS 1. ASPECTOS GENERALES 13 1.1. ANTECEDENTES 13 1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN 15 2. MARCO TEORICO 16 2.1 PORTALES 16 2.2 INTRANET 18 2.3 PERSONALIZACIÓN 18 2.3.1 Creación De Perfiles. 19 2.3.2 Perfil De Usuario. 19 2.4 CONCEPTOS Y PRINCIPIOS ORIENTADOS A OBJETOS 21 2.4.1 Clases Y Objetos. 22 2.4.2 Atributos. 22 2.4.3 Operaciones, Métodos Y Servicios. 23 2.4.4 Mensajes. 23 2.4.5 Encapsulamiento, Herencia Y Polimorfismo. 23 2.5 APLICACIÓN DEL LENGUAJE UML Y DEL ANÁLISIS Y EL DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS 24 2.5.1 El Unified Modeling Language, Uml. 24 2.5.2 Un Proceso Dirigido Por Casos De Uso. 25 2.5.2.1 Ventajas De Los Casos De Uso. 25 2.5.2.2 La Captura De Casos De Uso. 28 2.5.2.3 El Modelo De Casos De Uso Representa Los Requisitos Funcionales. 28 2.5.2.4 Los Actores Son El Entorno Del Sistema. 29 2.5.3 Un Proceso Centrado En La Arquitectura. 30 2.5.4 Un Proceso Iterativo E Incremental. 30 2.5.4.1 Desarrollo En Pequeños Pasos. 30 2.5.5• Diagrama De Secuencia. 31 2.5.6• Diagrama De Colaboración. 32 2.5.7 Diagrama De Clases. 33 2.6 JAVA 33 2.6.1 Servlets 34 2.7.1.1 Características de los Servlets. 34 2.6.2 JAVABEANS 35 2.6.3 JAVA DATA BASE CONNECTION (JDBC) 36 2.7 JAVA SERVER PAGE (JSP) 37 2.8 BASES DE DATOS 37 2.8.1 Definición De Base De Datos. 37 2.8.2 Componentes Principales. 38 2.8.3 El Sistema Organizador De Base De Datos (DBMS). 38 2.8.4 Ventajas En El Uso De Bases De Datos. 39 2.9 ORACLE 8I 40 2.9.1 Arquitectura. 41 2.9.2 Estructuras Internas De La Base De Datos. 41 2.9.2.1 Restricciones De Tablas. 42 2.9.2.2 Usuarios. 42 3. DESARROLLO GENERAL DEL SISTEMA 43 3.1 FASE 1 ESTUDIO Y APRENDIZAJE 43 3.2 SEGUNDA FASE: ANÁLISIS ORIENTADO A OBJETOS 45 3.2.1 Objetivos Del Análisis. 45 3.2.1.1 Actividades Desarrolladas. 46 3.3 TERCERA FASE: DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS 56 3.4 CUARTA FASE: IMPLEMENTACIÓN 58 3.5 QUINTA FASE: PRUEBAS 58 4 LOGROS, CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS 59 4.1 LOGROS 59 4.2 CONCLUSIONES 60 4.3 SUGERENCIAS 60 BIBLIOGRAFÍA 62PregradoWith the development of this thesis, we seek to create a customization module to implement it in the student and administrative portals of the UNAB, which are in production, both developed by the Department of Systems of the Autonomous University of Bucaramanga, so that this How to facilitate user interaction with the site and also delimit the scope determined by the institution for the respective users of the portals through the use of business rules and thus avoid unauthorized access; information that will be channeled and of exclusive interest for each type of previously established profile. As proof of this customization module, the institutional teaching evaluation applicable to each of the faculties will be implemented through the Intranet and to the students through the student portal, to satisfy a need that the Autonomous University of Bucaramanga. In this way, we will allow UNAB to evaluate its corresponding teachers through Heteroevaluation, so that said information shows their work performance, from the student's point of view. This tool was developed to work in a 3-tier architecture (client, application and database), allowing students to evaluate teachers; deans, access evaluation reports; administrator, application maintenance. Since the University has been working on the standardization of the UNAB portals, the different platforms used in the UNAB Systems Department were taken into account, which are: ORACLE as Database Engine, Java Server Page (JSP) as Web interface in the client and Object Oriented Programming using JAVA.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABManagement information systemsTeaching staffSystems EngineeringSystems DepartmentToolsEvaluationAutomationInvestigationsAnalysisModule developmentPortalsWeb usersJava Server PageSistemas de información en administraciónPersonal docenteIngeniería de sistemasDepartamento de SistemasHerramientasEvaluaciónAutomatizaciónInvestigacionesAnálisisDesarrollo de moduloPortalesUsuarios webJava Server PageDesarrollo del módulo de personalización para los portales UNAB e implementación mediante módulo de evaluación docenteDevelopment of the personalization module for UNAB portals and implementation through a teaching evaluation moduleIngeniero de SistemasBucaramanga (Colombia)UNAB Campus BucaramangaUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería de Sistemasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPardo Cobos, María Clara, Castellanos Gómez, Ana Slendy, Vecino Pico, Hugo (2004). Desarrollo del módulo de personalización para los portales UNAB e implementación mediante módulo de evaluación docente. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABVERGARA ZAPATA, David Esteban. Introducción a la programación Multicapas http://www.elguille.info/colabora/puntoNET/jevergara_Multitier.htmGLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 10 de julio de 2003]. Disponible en Internet:http:// gti1.edu.um.es:8080/portales/PORTALES-cv-ocio.pdfGLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 10 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.edudistan.com/ponencias/Carlos%20E%20Paldao.htmGLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 10 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.edudistan.com/ponencias/Carlos%20E%20Paldao.htmGLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 12 de agosto de 2003]. Disponible en Internet: http://www.csvarnet.com/modulaweb_intranet.aspHigh Volume Web Site Team. Web Site Personalization. [citado el 12 de agosto de 2003]. Disponible en Internet: http://www.ibm.com/websphere/developer/zones/hvwsP. P. DA CRUZ, Rui Alexandre. Perfiles de usuario: en la senda de la personalización. [citado el 14 de agosto de 2003]. Disponible en Internet: http://tejo.usal.es/inftec/2003/DPTOIA-IT-2003-001.pdfPRESSMAN, Rooger S. Ingeniería Del Software Un enfoque Práctico. Madrid : McGraw-Hill, 2002. p. 343.Ibid., p.344.Ibid., p.346.PRESSMAN, Op. Cit., p.346.PRESSMAN, Op. Cit., p.347.PRESSMAN, Op. Cit., p.347.PRESSMAN, Op. Cit., p.348.RUMBAUGH, James. El Lenguaje Unificado De Modelado. Madrid. Addison Wesley Iberoamericana, 2000. p.11.JACBSON, Ivar. UML . El Proceso Unificado De Desarrollo De Software. Madrid. Addison Wesley, 2000. p.31.Ibid., p.7.JACBSON, Op. Cit., p.33.JACBSON, Op. Cit., p.34.JACBSON, Op. Cit., p.37.JACBSON, Op. Cit., p.38.JACBSON, Op. Cit., p.38.JACBSON, Op. Cit., p.39.JACBSON, Op. Cit., p.57.JACBSON, Op. Cit., p.81.JACBSON, Op. Cit., p.83.RUMBAUGH, Op. Cit., p.213.RUMBAUGH, Op. Cit., p.215.RUMBAUGH, Op. Cit., p.94.GLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 19 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.inst-informatica.pt/v20/ibst/estandar/1/ibjava.htmGLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 19 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.programacion.com/java/tutorial/servlets_basicoGLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 19 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.plan9.escet.urjc.es/who/nemo/export/java.psGLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 19 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.gamarod.com.ar/recursos/glosario/mostrar.asp?letra=JGLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 25 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.gamarod.com.ar/recursos/glosarioGLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 25 de julio de 2003]. Disponible en Internet: http://www.utem.cl/web/dicciojfm.htmGLOSARIO DE INTERNET [on line] [citado el 22 de agosto de 2003]. 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Cit., p.362.ORIGINAL2004_Tesis_Ana_Slendy_Castellanos_Gómez.pdf2004_Tesis_Ana_Slendy_Castellanos_Gómez.pdfTesisapplication/pdf1711759https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/1279/1/2004_Tesis_Ana_Slendy_Castellanos_G%c3%b3mez.pdfa4d3ff6a4b8504379e8021b09970b1d1MD51open accessTHUMBNAIL2004_Tesis_Ana_Slendy_Castellanos_Gómez.pdf.jpg2004_Tesis_Ana_Slendy_Castellanos_Gómez.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5151https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/1279/2/2004_Tesis_Ana_Slendy_Castellanos_G%c3%b3mez.pdf.jpge7a888c4697711e9f88abf8e28155939MD52open access20.500.12749/1279oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/12792023-03-15 09:48:39.845open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.co |