Prototipo de memoria corporativa aplicada al Laboratorio de Computo de la Universidad Autónoma de Bucaramanga
Actualmente se vivo un cambio, y este se refiero a la forma en que la gente usa la tecnología para crear y compartir información; la mayoría de las compañías tienen una infraestructura llena de maneras distintas para almacenar datos, sin embargo, estos sistemas rara vez funcionan bien entre sí y no...
- Autores:
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Gil Morales, José Julián
Meza González, Diego Alberto
Pimienta Chaparro, Giulianno Farid
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2001
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/26217
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/26217
- Palabra clave:
- Systems engineer
Technological innovations
Inference engine
Class diagram
Computer lab
Systems thinking
Information storage and retrieval systems
Information networks
Markup Languages
XML (Markup Language)
Ingeniería de sistemas
Innovaciones tecnológicas
Sistemas de almacenamiento y recuperación de información
Redes de información
Lenguajes de marcado
XML (Lenguaje de marcado)
Motor de inferencia
Diagrama de clases
Laboratorio de computo
Pensamiento sistémico
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Summary: | Actualmente se vivo un cambio, y este se refiero a la forma en que la gente usa la tecnología para crear y compartir información; la mayoría de las compañías tienen una infraestructura llena de maneras distintas para almacenar datos, sin embargo, estos sistemas rara vez funcionan bien entre sí y no permiten que los trabajadores del conocimiento tengan una visión completa de donde existen datos, conocimientos y recursos dentro de la compañía. En el interior de las organizaciones existen personas que tienen que ver con el conocimiento; estas personas son todas aquellas que reciben, crean, almacenan, o estructuran información; en fin, todos aquellos que trabajan con información la cual se convierte en conocimiento. |
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