Estrategias didácticas para mejorar el proceso de escritura en los estudiantes de los grupos 1-1 de la sede B y 1-2 de la sede C del Colegio Juan Cristóbal Martínez del municipio de Girón

Maestría

Autores:
Ameyda Gómez, Mónica
Bautista Niño, Liceth Paola
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2475
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/2475
Palabra clave:
Education
Writing
Educational strategies
Early childhood education
Creative writing
Teaching
Learning
Research
Educación
Escritura
Estrategias educacionales
Educación en primera infancia
Escritura creativa
Enseñanza
Aprendizaje
Investigaciones
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