Documento seminario pedagógico departamento de lenguas
Los RAE como verificación de la formación por competencias en el marco del PEI UNAB. El concepto de RAE cobró vida en decreto 1330 de julio 2019. La norma 1330 dice, en sus considerandos, que “los resultados de aprendizaje son concebidos como las declaraciones expresas de lo que se espera que un est...
- Autores:
-
López Rueda, Ana Dulcelina
- Tipo de recurso:
- http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/17299
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/17299
- Palabra clave:
- Evaluation techniques
Learning process
Aspects curricular
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Pedagogical seminar
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Department of languages
Seminario pedagógico
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Proceso de aprendizaje
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Documento seminario pedagógico departamento de lenguas Evaluation techniques Learning process Aspects curricular Higher education Pedagogical seminar Event memories UNAB Department of languages Seminario pedagógico Memorias de evento UNAB Departamento de lenguas Técnicas de evaluación Proceso de aprendizaje Aspectos curriculares Educación superior |
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Los RAE como verificación de la formación por competencias en el marco del PEI UNAB. El concepto de RAE cobró vida en decreto 1330 de julio 2019. La norma 1330 dice, en sus considerandos, que “los resultados de aprendizaje son concebidos como las declaraciones expresas de lo que se espera que un estudiante conozca y demuestre en el momento de completar su programa académico”, y que “se espera que los resultados de aprendizaje estén alineados con el perfil de egreso planteado por la institución y por el programa específico” |
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