Las prácticas de la enseñanza universitaria desde algunos campos del saber: Educación Preescolar y Derecho
Esta investigación es un estudio de caso llevado a cabo en la universidad Autónoma de Bucaramanga, en las facultades de Derecho y Educación, con el fin de analizar la enseñanza de algunos docentes reconocidos, por las autoridades académicas y la comunidad estudiantil, por su excelencia en el ejercic...
- Autores:
-
Rodríguez de Martínez, María Nuría
Bohórquez Orduz, Antonio
- Tipo de recurso:
- Investigation report
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
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- Palabra clave:
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Esta investigación es un estudio de caso llevado a cabo en la universidad Autónoma de Bucaramanga, en las facultades de Derecho y Educación, con el fin de analizar la enseñanza de algunos docentes reconocidos, por las autoridades académicas y la comunidad estudiantil, por su excelencia en el ejercicio pedagógico. Se ha pretendido derivar de este análisis conocimiento pedagógico que señale de manera sustentada aspectos clave de la práctica pedagógica que contribuye de manera eficaz a mejorar los aprendizajes de los estudiantes en el ámbito personal y profesional. Es una investigación de corte cualitativo, metodológicamente enmarcado en un estudio de caso. La utilización de este tipo de metodología nos dio la posibilidad de dirigir el estudio hacia un grupo de docentes en el contexto donde y comprender el objeto de estudio con los significados que dichas personas han construido en torno a él. |
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Se ha pretendido derivar de este análisis conocimiento pedagógico que señale de manera sustentada aspectos clave de la práctica pedagógica que contribuye de manera eficaz a mejorar los aprendizajes de los estudiantes en el ámbito personal y profesional. Es una investigación de corte cualitativo, metodológicamente enmarcado en un estudio de caso. La utilización de este tipo de metodología nos dio la posibilidad de dirigir el estudio hacia un grupo de docentes en el contexto donde y comprender el objeto de estudio con los significados que dichas personas han construido en torno a él.This research is a case study carried out at the Autonomous University of Bucaramanga, in the faculties of Law and Education, in order to analyze the teaching of some teachers recognized, by the academic authorities and the student community, for their excellence in the pedagogical exercise. The aim has been to derive pedagogical knowledge from this analysis that points out in a supported manner key aspects of pedagogical practice that effectively contribute to improving student learning in the personal and professional sphere. It is a qualitative research, methodologically framed in a case study. The use of this type of methodology gave us the possibility of directing the study towards a group of teachers in the context where and understanding the object of study with the meanings that these people have built around it.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Las prácticas de la enseñanza universitaria desde algunos campos del saber: Educación Preescolar y DerechoUniversity teaching practices from some fields of knowledge: Preschool Education and LawResearch reportinfo:eu-repo/semantics/workingPaperInforme de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18wshttp://purl.org/coar/resource_type/c_18ghhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/INFUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesHigher educationUniversity studentsChild educationResearch projectsUniversity teachingPedagogyEducación superiorEstudiantes universitariosEducación infantilPedagogíaProyectos de investigacionEnseñanza universitariaALONSO OLEA, M. 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