Impacto de una intervención grupal cognitivo-conductual en ansiedad precompetitiva de futbolistas de la Corporación Deportiva Real Santander categoría primera

El presente estudio fue realizado con 19 jugadores de fútbol de la Categoría Primera de la Corporación Deportiva Real Santander, que se encuentran en edades comprendidas entre 15 y 20 años. El objetivo del estudio fue diseñar e implementar un programa de intervención grupal de enfoque cognitivo-cond...

Full description

Autores:
Pedraza Gómez, Silvia Maritza
Siza Galeano, Marlon Enrique
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2007
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/18726
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/18726
Palabra clave:
Psychology
Conduct
Cognitive approach
Football players
Group intervention
Anxiety
Sports performance
Stress (Psychology)
Sports championships
Mental health
Sports (Psychological aspects)
Psicología
Conducta
Enfoque cognitivo
Estres (Psicología)
Campeonatos deportivos
Salud mental
Deportes (Aspectos psicológicos)
Intervención grupal
Ansiedad
Rendimiento deportivo
Jugadores de fútbol
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description El presente estudio fue realizado con 19 jugadores de fútbol de la Categoría Primera de la Corporación Deportiva Real Santander, que se encuentran en edades comprendidas entre 15 y 20 años. El objetivo del estudio fue diseñar e implementar un programa de intervención grupal de enfoque cognitivo-conductual (ocho sesiones) para disminuir los niveles de ansiedad precompetitiva de los participantes. El tipo de investigación es cuantitativa con diseño preexperimental con preprueba y postprueba y un solo grupo; el grupo fue conformado de acuerdo con la información otorgada por el club y teniendo en cuenta criterios de inclusión y exclusión (pruebas, cuestionarios, etc.). Se aplicó el Cuestionario de Ansiedad Estado - Rasgo (STAI/E) de Spielberger y cois. (1999), tanto en la preprueba como en la postprueba. Los resultados del estudio demuestran que estadísticamente no se encuentra diferencia significativa entre la preprueba y la postprueba, a pesar de que el programa genera un gran impacto en el rendimiento deportivo y en la percepción de los participantes.
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El tipo de investigación es cuantitativa con diseño preexperimental con preprueba y postprueba y un solo grupo; el grupo fue conformado de acuerdo con la información otorgada por el club y teniendo en cuenta criterios de inclusión y exclusión (pruebas, cuestionarios, etc.). Se aplicó el Cuestionario de Ansiedad Estado - Rasgo (STAI/E) de Spielberger y cois. (1999), tanto en la preprueba como en la postprueba. Los resultados del estudio demuestran que estadísticamente no se encuentra diferencia significativa entre la preprueba y la postprueba, a pesar de que el programa genera un gran impacto en el rendimiento deportivo y en la percepción de los participantes.PregradoThe present study was carried out with 19 players of Soccer of the First Category of the Sports Corporation Real Santander, who are between ages between 15 and 20 years. The aim of the study was to design and implement a focus group intervention program cognitive-behavioral (eight sessions) to reduce the participants' precompetitive anxiety levels. The type of research is quantitative with design pre-experimental with pre-test and post-test and a single group; The group was formed according to the information granted by the club and taking into account criteria of inclusion and exclusion (tests, questionnaires, etc.). I know applied the State-Trait Anxiety Questionnaire (STAI/E) by Spielberger et al. (1999), both in the pre-test and in the posttest. The results of the study show that no statistically significant difference was found between the pre-test and the post-test, despite the fact that the program generates a great impact on sports performance and in the perception of the participants.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Impacto de una intervención grupal cognitivo-conductual en ansiedad precompetitiva de futbolistas de la Corporación Deportiva Real Santander categoría primeraImpact of a cognitive-behavioral group intervention on pre-competitive anxiety of soccer players from the Real Santander Sports Corporation, first categoryPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyConductCognitive approachFootball playersGroup interventionAnxietySports performanceStress (Psychology)Sports championshipsMental healthSports (Psychological aspects)PsicologíaConductaEnfoque cognitivoEstres (Psicología)Campeonatos deportivosSalud mentalDeportes (Aspectos psicológicos)Intervención grupalAnsiedadRendimiento deportivoJugadores de fútbolAPA (2005). 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