Conviviología: Estrategias que pueden ser aplicadas en niños de 10 a 12 años del grado quinto primaria del Colegio Nuevo Cambridge en Floridablanca (Santander)

Este trabajo es una propuesta para ser implementada en el grado 5%. de primaria del Colegio Nuevo Cambridge de Floridablanca (Santander) y responde a la inquietud de formar personas capaces de relacionarse con otros, de comprehender al otro. Como docentes creemos que la educación en este aspecto es de vital importancia en toda institución educativa y para esto sugerimos unas actividades que nos pueden ayudar a cumplir con estos propósitos no sólo cognitivos sino expresivos. El estudiante debe demostrar a través de comportamientos, la interiorización de los valores y de los aspectos relacionados con ese comprehender al otro en sus relaciones interpersonales. Creemos que esta asignatura aportará a la institución y a la sociedad en general, sembrando semillas de paz.

• Autores: Gómez Orejarena, Nidia Stella; Mora Cely, Esmeralda; Ramos, Doriela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2004
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16262
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/16262
• Palabra clave: Intellectual development; Education; Basic education; Curricular design; Expression; Primary student; Social skills; Social behavior; Social psychology; Desarrollo Intelectual; Educación; Estudiante de primaria; Habilidades sociales; Conducta social; Psicología social; Educación básica; Diseño curricular; Expresión
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/