Impacto de la utilización del Edublog sobre el desempeño académico

Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey ITESM

Autores:
Pinilla García, Mary Hiovanna
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/3220
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/3220
Palabra clave:
Education
Educational technology
Teaching methods
Information and communication technologies
ICT
New technologies
Technological innovations
Investigations
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