Evaluación creativa del aprendizaje

Los estudiantes deben grabar un video animado o real, donde expongan un procedimiento de auditoria y se evidencie, su participación con foto o con su voz.

• Autores: Reyes Maldonado, Nydia Marcela
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/resource_type/c_12ce
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16701
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/16701
• Palabra clave: Evaluate learning; Animated videos; Innovation; University students; Education; Teaching models; Learning; Teaching techniques; Pedagogy; Pedagogía; Técnicas de enseñanza; Modelos de enseñanza; Educación; Aprendizaje; Evaluar los aprendizajes; Videos animados; Innovación; Estudiantes universitarios
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/