Perfil de competencias genéricas percibidas por los profesionales egresados del Programa de Psicología de la UNAB extensión UNISANGIL, promociones 2007-11 a 2013-1

El ámbito laboral es un espacio en donde se pone a prueba el ejercicio de las competencias adquiridas durante el proceso de formación de los estudiantes de diversos programas académicos, en este caso, del grupo de egresados del programa de Psicología UNAB extensión UNISANGIL, en donde se facilita la...

Full description

Autores:
Rueda Rueda, Daniela
Alonso Ramírez, Claudia Yohanna
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/17340
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/17340
Palabra clave:
Psychology
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Behaviour
Education
Labor sphere
Achievement indicators
Quality
University graduates
Professional staff
Psicología
Perfiles
Comportamiento
Educación
Egresados universitarios
Personal profesional
Ámbito laboral
Indicadores de logro
Calidad
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description El ámbito laboral es un espacio en donde se pone a prueba el ejercicio de las competencias adquiridas durante el proceso de formación de los estudiantes de diversos programas académicos, en este caso, del grupo de egresados del programa de Psicología UNAB extensión UNISANGIL, en donde se facilita la medición del perfil desarrollado a través de indicadores de logros en la aplicación y la satisfacción. Se debe reconocer que estos logros no solo favorecen a las personas que adquirieron el conocimiento sino que se hace extensivo a las comunidades que reciben el servicio, favoreciendo el fortalecimiento y por ende el posicionamiento del programa de psicología UNAB extensión UNISANGIL en la región.
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Se debe reconocer que estos logros no solo favorecen a las personas que adquirieron el conocimiento sino que se hace extensivo a las comunidades que reciben el servicio, favoreciendo el fortalecimiento y por ende el posicionamiento del programa de psicología UNAB extensión UNISANGIL en la región.Fundación Universitaria San Gil UNISANGILPROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 4 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 5 JUSTIFICACIÓN 5 OBJETIVOS 6 Objetivo general 6 Objetivos específicos 6 MARCO TEÓRICO 7 Competencias. 7 Perfil de competencias genéricas del psicólogo colombiano ASCOFAPSI. 9 Diseño de programas 10 Evaluación y definición de metas 10 Intervención 10 Comunicación 11 Investigación 11 Seguimiento 11 Perfiles por competencias del profesional en psicología jurídica propuesto por COLPSIC 12 Perfiles por competencias del profesional en psicología organizacional propuesto por COLPSIC 12 Descripción de la Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 12 Misión 13 Visión 13 Valores 13 Historia del convenio UNI S ANGIL-UNAB 16 Misión 17 Visión 17 Objeto de formación 17 Competencias de formación 17 Perfil del psicólogo Unab 14 REFERENCIAS 33PregradoThe workplace is a space where the exercise of skills is put to the test. competences acquired during the training process of students of various academic programs, in this case, from the group of graduates of the Psychology program UNAB extension UNISANGIL, where the measurement of the profile developed through through indicators of achievement in the application and satisfaction. It must be recognized that these achievements not only favor people who acquired knowledge but is extended to the communities that receive the service, favoring the strengthening and therefore the positioning of the psychology program UNAB UNISANGIL extension in the region.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Perfil de competencias genéricas percibidas por los profesionales egresados del Programa de Psicología de la UNAB extensión UNISANGIL, promociones 2007-11 a 2013-1Profile of generic skills perceived by the professionals graduated from the UNAB psychology program UNISANGIL extension, promotions 2007-11 to 2013-1PsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyProfilesBehaviourEducationLabor sphereAchievement indicatorsQualityUniversity graduatesProfessional staffPsicologíaPerfilesComportamientoEducaciónEgresados universitariosPersonal profesionalÁmbito laboralIndicadores de logroCalidadAmerican Psychoiogical Association. (2007). APA guidelines for the undergraduate psychology wq/oi’. Washington, DC. Recuperado de www.apa.org/ed/resources.html el 18 de octubre de 2013.Tejada Fernandez, J (1999) TEJADA, J: Acerca de las competencias profesionales I, herramientas (56), (20- 30), 1999.Rodríguez Nelson., N. R. (2007). http://www.psicoconsult.com/download/cdt_91.pdf. Obtenido de Psico Consult C.A. recuperado el día 13 de noviembre de 2013.Ballesteros, Blanca, et al, (2010), COMPETENCIAS DISCIPLINARES Y PROFESIONALES DEL PSICÓLOGO EN COLOMBIA. (Documento preliminarPropuesta para discusión).Torres, Germán (2011) Universidad de la Sabana: Competencias de los psicólogos en Colombia y en el mundo: Revisión crítica de algunos modelos de formación por competencias.Colegio Colombiano de Psicólogos, (2013) Perfil por competencias profesional en psicología del deporte, jurídico, neurociencias psicobiología, organizacional, psicosocial: Ambiental, Comunitaria y PolíticaORIGINAL2014_Tesis_Rueda_Rueda_Daniela.pdf2014_Tesis_Rueda_Rueda_Daniela.pdfTesisapplication/pdf8880770https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17340/1/2014_Tesis_Rueda_Rueda_Daniela.pdf52a285f103510383fd134ad4d000d5b1MD51open accessLicencia_Daniela.pdfLicencia_Daniela.pdfLicenciaapplication/pdf649518https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17340/4/Licencia_Daniela.pdfc2247e32047067b8f724948b708e28d3MD54metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17340/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL2014_Tesis_Rueda_Rueda_Daniela.pdf.jpg2014_Tesis_Rueda_Rueda_Daniela.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5686https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17340/3/2014_Tesis_Rueda_Rueda_Daniela.pdf.jpg1ca1cf398663e921f392e439a523987cMD53open accessLicencia_Daniela.pdf.jpgLicencia_Daniela.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11666https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17340/5/Licencia_Daniela.pdf.jpg92a72440df4aa79395ac5961b52d29d8MD55metadata only access20.500.12749/17340oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/173402024-08-29 22:01:55.695open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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