Síndrome de Asperger : aspectos teóricos y prevalencia en dos ciudades de Colombia

El Síndrome de Asperger (SA) fue descrito por primera vez por el pediatra australiano Hans Asperger en 1944, y hasta entonces se encuentran en la literatura numerosas investigaciones sobre diferentes aspectos relacionados con el síndrome (Rattazzi, 2009). El SA es considerado uno de los trastornos generalizados del desarrollo (TGD) o como parte de los trastornos del espectro autista (TEA) (Barón-Cohen et al, 2006). Hace dos décadas, Gilberg planteó la posibilidad de separar el SA del autismo, proponiendo una serie sintomatológica que comprende un conjunto de áreas implicadas más allá de la limitación social o restricción conductual (Gilberg, 1989).

• Autores: Beltrán Dulcey, Carolina; Díaz Martínez, Luis Alfonso; Zapata Zabala, Maryoris Elena
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/11736
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/11736
• Palabra clave: Bucaramanga; Comorbidities; Differential diagnosis; Prevalence methodology; Asperger syndrome; Childhood; Trastorno del desarrollo; Neurobiological disorder; Autism spectrum disorders; Autism; Child psychopathology; Autism in children; Child development deviations; Síndrome de Asperger; Infancia; Bucaramanga; Autismo; Psicopatología infantil; Autismo en niños; Trastornos del desarrollo infantil; Comorbilidades; Diagnóstico diferencial; Metodología prevalencia; Developmental disorder; Alteración neurobiológica; Trastornos del espectro autista
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