Análisis psicométrico del cuestionario de estilos de vida en jóvenes universitarios CEVJU-R2 en un grupo de estudiantes de Unisangil

Se realizó un estudio de validación con el fin de analizar las propiedades psicométricas de un cuestionario que evalúa las conductas de salud que hacen parte del estilo de vida de los universitarios CEVJU –R2. La muestra correspondió a 90 estudiantes (52,2%mujeres) y (47,8% hombres) de una de las Un...

Full description

Autores:: Calderón Hernández, Leider Stephanie

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2014

Institución:: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:: Repositorio UNAB

Idioma:: spa

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description	Se realizó un estudio de validación con el fin de analizar las propiedades psicométricas de un cuestionario que evalúa las conductas de salud que hacen parte del estilo de vida de los universitarios CEVJU –R2. La muestra correspondió a 90 estudiantes (52,2%mujeres) y (47,8% hombres) de una de las Universidades de San Gil-Santander, UNISANGIL. Se hicieron análisis de validez factorial, análisis de ítems, confiabilidad y consistencia interna. Los resultados obtenidos permiten establecer que las dimensiones del instrumento no indican medidas confiables, que los ítems que componen el instrumento no son consistentes y su estructura factorial difiere del original. En conclusión El CEVJU-R2 constituye un avance en la medición de los estilos de vida de los universitarios, pero es susceptible de modificación, una vez mejorado y validado en la región de Santander, podría ser útil para detectar necesidades en el ámbito de la salud y desarrollar estrategias para su intervención desde las instituciones educativas locales.
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Se hicieron análisis de validez factorial, análisis de ítems, confiabilidad y consistencia interna. Los resultados obtenidos permiten establecer que las dimensiones del instrumento no indican medidas confiables, que los ítems que componen el instrumento no son consistentes y su estructura factorial difiere del original. En conclusión El CEVJU-R2 constituye un avance en la medición de los estilos de vida de los universitarios, pero es susceptible de modificación, una vez mejorado y validado en la región de Santander, podría ser útil para detectar necesidades en el ámbito de la salud y desarrollar estrategias para su intervención desde las instituciones educativas locales.Fundación Universitaria San Gil UNISANGILResumen…………………….1 Introducción…………………...2 Hipotesis………………....4 Justificación ……………......7 Objetivos de la Investigación………………………5 Antecedentes…………….5 Marco teórico……………....9 Historia del CEVJU…………………….12 Operacionalización de variables………………......13 Metodología…….…....….15 resultados…………............18 Discusión………………..25 Conclusiones…….……………….26 Referencias …………………...26 Apéndice…………….......31PregradoA validation study was performed to analyze the psychometric properties of a questionnaire that assesses health behaviors that are part of the lifestyle of university students CEVJU -R2. The sample consisted of 90 students (52.2% female) and (47.8% male) of one of the Universities of San Gil Santander, Unisangil. Analysis of factorial validity, item analysis, reliability and internal consistency were made. The results obtained allow us to conclude that the dimensions of the instrument don´t indicate reliable measurements. That the items in the instrument are not consistent and its factorial structure differs from the original. In conclusion The CEVJU-R2 represents progress in measuring the lifestyles of university students, but it is sensible to change, once improved and validated in the region of Santander, it could be useful detecting needs in the field of health and developing strategies for its intervention in local educational institutions.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAnálisis psicométrico del cuestionario de estilos de vida en jóvenes universitarios CEVJU-R2 en un grupo de estudiantes de UnisangilPsychometric analysis of the CEVJU-R2 lifestyle questionnaire in young university students in a group of Unisangil studentsPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPBehavior (Psychology)Quality of lifeHuman developmentAdolescent psychologyPsychologyInvestigationsPsychological aspectsHealth behaviorLifestyle healthYoung adultQuestionnaire CEVJU-R2Validation studiesPsychometric analysisConducta (Psicología)Calidad de vidaDesarrollo humanoPsicología del adolescentePsicologíaInvestigacionesAspectos psicológicosConducta de saludEstilo de vidaSaludAdulto jovenCuestionario CEVJU-R2Estudios de validaciónAnálisis psicométricoCalderón Hernández, Leider Stephanie (2014). Análisis psicométrico del cuestionario de estilos de vida en jóvenes universitarios CEVJU-R2 en un grupo de estudiantes de Unisangil. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Fundación Universitaria San Gil UNISANGILArguello, M., Bautista, Y., Carvajal, J., Castro, K., Díaz, D., Escobar, M., Gómez, L., Morales, M., Pinto, C., Rincón, L., Rueda, P., Serrano, J., Suárez, P., Toloza, Z., Agudelo, D. (2009). Estilos de vida en estudiantes del área de la salud de Bucaramanga. Julio-Diciembre. Vol. 1, No. 2. Bucaramanga-Colombia. Disponible en http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/psicologia/article/viewFile/10019/9236Barbero, M.I., Vila, E., Holgado, F. (2006). Psicometría. UNED. Madrid. Editorial Sanz y Torres.Becerra, S. (2013). Rol de estrés percibido y su afrontamiento en las conductas de salud de estudiantes universitarios de Lima. Lima-Perú. 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