Software multimedial "El príncipe feliz" una experiencia de diseño para reflexionar sobre las relaciones no instrumentales con la tecnología
El proyecto de “El Príncipe Feliz’ está enfocado hacia una reflexión acerca de cómo sería una relación no instrumental del hombre con las tecnologías de Información y Comunicación, a partir de la base de una experiencia de diseño de software multimedial basado en cuentos, el cual se trabajó utilizan...
- Autores:
-
Alean Castillo, Yenny Patricia
Cáceres Jerez, Cesar Fernando
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2001
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/26544
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/26544
- Palabra clave:
- Multimedia software
Non-instrumental relationships
Design
Systems engineering
Technological innovations
Software development
Computer-assisted teaching
Computer programs
Ingeniería de sistemas
Innovaciones tecnológicas
Desarrollo de software
Enseñanza con ayuda de computadores
Programas para computador
Software multimedial
Relaciones no instrumentales
Diseño
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Software multimedial Relaciones no instrumentales Diseño |
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El proyecto de “El Príncipe Feliz’ está enfocado hacia una reflexión acerca de cómo sería una relación no instrumental del hombre con las tecnologías de Información y Comunicación, a partir de la base de una experiencia de diseño de software multimedial basado en cuentos, el cual se trabajó utilizando el enfoque de diseño por prototipos, teniendo en cuenta que el enfoque implementado difiere en gran medida a la metodología de análisis y diseño de sistemas de información por prototipos”, ya que para nosotros este desarrollo de software no parte de esquemas fijados, ni se pretende llegar a ellos, simplemente pretendemos realizar una búsqueda que nos lleve a mejorar la relación del hombre con las Tecnologías de Información y Comunicación, a partir de reflexiones orientadas a reducir una relación meramente de uso. Esto último se refiere a que en la medida que construimos un prototipo tomamos decisiones de diseño que nos llevan a avanzar o a retroceder en nuestro trabajo, tendiendo este gran similitud con la labor de un artesano el cual va puliendo su obra en la medida que la visualiza. En el transcurso del informe final contaremos cómo fue nuestra experiencia de diseño en la construcción de dichos prototipos, y cuáles fueron las reflexiones que se tuvieron en cuenta para el desarrollo de este software multimedial. |
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Esto último se refiere a que en la medida que construimos un prototipo tomamos decisiones de diseño que nos llevan a avanzar o a retroceder en nuestro trabajo, tendiendo este gran similitud con la labor de un artesano el cual va puliendo su obra en la medida que la visualiza. En el transcurso del informe final contaremos cómo fue nuestra experiencia de diseño en la construcción de dichos prototipos, y cuáles fueron las reflexiones que se tuvieron en cuenta para el desarrollo de este software multimedial.INTRODUCCIÓN 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN 15 1.1 JUSTIFICACIÓN DEL TRABAJO CON CUENTOS 16 2. PLATAFORMA CONCEPTUAL 18 3. DISEÑO 21 3.1 PRIMER PROTOTIPO 21 3.1.1 Primera alternativa 21 3.1.2 Segunda alternativa 23 3.2 SEGUNDO PROTOTIPO 33 4. CONCLUSIONES 37 5. RECOMENDACIONES 38 BIBLIOGRAFÍA 39 ANEXOS 40PregradoThe "Happy Prince" project is focused on a reflection on what a non-instrumental relationship between man and Information and Communication technologies would be like, based on an experience of multimedia software design based on stories, which We worked using the prototype design approach, taking into account that the implemented approach differs greatly from the methodology of analysis and design of information systems by prototypes", since for us this software development is not based on fixed schemes, nor is it intended to reach them, We simply intend to carry out a search that leads us to improve man's relationship with Information and Communication Technologies, based on reflections aimed at reducing a relationship merely of use. The latter refers to the fact that as we build a prototype we make design decisions that lead us to move forward or backward in our work, tending to be very similar to the work of an artisan who polishes his work as he visualizes it. In the course of the final report we will tell what our design experience was like in the construction of these prototypes, and what were the reflections that were taken into account for the development of this multimedia software.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Software multimedial "El príncipe feliz" una experiencia de diseño para reflexionar sobre las relaciones no instrumentales con la tecnologíaMultimedia software "The Happy Prince" a design experience to reflect on non-instrumental relationships with technologyIngeniero de SistemasUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería de Sistemasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPMultimedia softwareNon-instrumental relationshipsDesignSystems engineeringTechnological innovationsSoftware developmentComputer-assisted teachingComputer programsIngeniería de sistemasInnovaciones tecnológicasDesarrollo de softwareEnseñanza con ayuda de computadoresProgramas para computadorSoftware multimedialRelaciones no instrumentalesDiseñoADOBE PHOTOSHOP 5.0. Guía del usuario para macintosh y windows. 1998.CARLIER, Mónica, CABRERA, José Daniel, SOTAQUIRÁ, Ricardo. "Eráse una vez..: cuentos para reflexionar acerca de una relación no instrumental del hombre con las tecnologías de la información y la comunicación en educación". Propuesta aprobada por COLCIENCIAS. Bucaramanga, Colombia: Universidad Autónoma de Bucaramanga. 1999. 15p.FUENMAYOR, Ramsés. Proyecto sobre educación. Documento interno. Departamento de sistemología interpretativa, Universidad de los Andes, Mérida, Venezuela. 1999.HEIDEGGER, Martín. Ensayo: "The question concerning tecnology". 1964.MACROMEDIA DIRECTOR, Inc. December. Manual de usuario. 1998.WILDE, Oscar. El príncipe feliz, cuento popular. Oveja negra. 1983.https://apolo.unab.edu.co/en/persons/jos%C3%A9-daniel-cabrera-cruzORIGINALTesis_2001_Yenny_Castillo.pdfTesis_2001_Yenny_Castillo.pdfTesisapplication/pdf13017721https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/26544/1/Tesis_2001_Yenny_Castillo.pdf9a73937e5d13e99988667b4ff2d36defMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/26544/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAILTesis_2001_Yenny_Castillo.pdf.jpgTesis_2001_Yenny_Castillo.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9738https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/26544/3/Tesis_2001_Yenny_Castillo.pdf.jpg11166a7bcb555d01efc3bca480e3c257MD53open access20.500.12749/26544oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/265442024-10-16 16:36:15.428open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |