Software libre para potenciar la educación media vocacional de un colegio para la articulación con un programa de ingeniería de sistemas. Caso: Colegio Parroquial Nuestra Señora de Chiquinquirá de Bello, Colombia

Planteamiento del problema: Hay colegios en la ciudad de Medellín y su área Metropolitana que tienen convenios de articulación de los estudiantes de grado décimo y once con la Universidad, por ejemplo, el Colegio Nuestra Señora de Chiquinquirá en Bello que tiene un convenio con la Fundación Universi...

Full description

Autores:: Acevedo Marín, Eder Alonso

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2014

Institución:: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:: Repositorio UNAB

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Objetivo general: Plantear e implementar algunas propuestas de utilización de herramientas de software libre para potenciar la educación Media Vocacional para la articulación con un programa de Ingeniería de Sistemas.Universitat Oberta de Catalunya UOCLISTA DE CUADROS 8 LISTA DE ILUSTRACIONES 9 GLOSARIO 10 SIGLAS Y ACRÓNIMOS 12 RESUMEN 13 INTRODUCCIÓN 14 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 16 2. OBJETIVOS 18 2.1. OBJETIVO GENERAL 18 2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 18 3. MARCO REFERENCIAL 19 3.1. ESTADO DEL ARTE 19 3.2. MARCO TEÓRICO 23 4. PROCESO INVESTIGATIVO 28 4.1. TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN 28 4.2. DEFINICIÓN DE LA POBLACIÓN 29 4.3 ACTIVIDADES REALIZADAS 29 4.3.1 DIAGNÓSTICO 29 4.3.2 PRESENTACIÓN DE PROPUESTA 34 4.3.3 EJECUCIÓN DE LA PROPUESTA 34 5. RESULTADOS OBTENIDOS O PRODUCTOS 36 5.1 SÍNTESIS DEL DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN TECNOLÓGICA ACTUAL DEL COLEGIO 36 5.2 GUÍA EN DONDE SE SINTETIZARÁ LA PROPUESTA DE IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LIBRE Y SU CLASIFICACIÓN 41 5.3 EJECUCIÓN DE LA PROPUESTA PRESENTADA PARA LA UTILIZACIÓN DE SOFTWARE LIBRE EN EL COLEGIO PARROQUIAL NUESTRA SEÑORA DE CHIQUINQUIRÁ PARA APOYAR LA ARTICULACIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON EL PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS 46 6. CONCLUSIONES 53 7. RECOMENDACIONES A FUTUROS INVESTIGADORES 56 REFERENCIAS 57MaestríaProblem statement: There are schools in the city of Medellín and its Metropolitan area that have joint agreements for tenth and eleventh grade students with the University, for example, the Colegio Nuestra Señora de Chiquinquirá in Bello that has an agreement with the Foundation Luis Amigó University, where its agreement states “The present agreement aims to jointly coordinate the offer and development of the specialty of Social Communication, Business Administration, preschool, International Business, Systems, Accounting and Psychology in technical secondary education of the Parish School Nuestra Señora de Chiquinquirá with an intensity of 10 hours a week. " However, students who are in the process of articulating with Systems Engineering programs do not have a well-managed computer center in their schools and have problems with their software versions. The problem finally centers on the fact that the schools have a computer center to support their academic work but that objective is not being met. Computer rooms are becoming a real headache for schools due to license management, improper use of software by students and teachers, and these tools are finally being used for games and social media consultation. In what way can free software support the process of vocational media students at the Nuestra Señora de Chiquinquirá de Bello Parish School with the articulation of a systems engineering program? Course objective: To propose and implement some proposals for the use of free software tools to promote Middle Vocational education for articulation with a Systems Engineering program.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaSoftware libre para potenciar la educación media vocacional de un colegio para la articulación con un programa de ingeniería de sistemas. Caso: Colegio Parroquial Nuestra Señora de Chiquinquirá de Bello, ColombiaFree software to enhance the vocational secondary education of a school for the articulation with a systems engineering program. Case: Nuestra Señora de Chiquinquirá de Bello Parish School, ColombiaMagíster en Software LibreUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaMaestría en Software Libreinfo:eu-repo/semantics/masterThesisTesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMInformation technologies in educationSystems EngineeringSoftware managementSoftware applicationSoftware developmentNew technologiesInvestigationsTeachingVocational mediaEducationStudentsTecnologías de información en educaciónIngeniería de sistemasGestión de softwareAplicación de softwareDesarrollo de softwareNuevas tecnologíasInvestigacionesEnseñanzaMedia vocacionalEducaciónEstudiantesAcevedo Marín, Eder Alonso (2014). Software libre para potenciar la educación media vocacional de un colegio para la articulación con un programa de ingeniería de sistemas, caso Colegio Parroquial Nuestra Señora de Chiquinquirá de Bello, Colombia. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Universitat Oberta de Catalunya UOCAdell, J., & Bernabé, I. (2007). Software libre en educación. Recuperado el 2014 de Marzo de 2014, de http://elbonia.cent.uji.es/jordi/wp- content/uploads/docs/Software_libre_en_educacion_v2.pdfÁlvarez Jimenez, J., Palomar Sánchez, M., Vilches Amado, M., & Lainez Sanz, B. (2010). Software libre usado en la ESO. España: Eduinnova.Art.1 Ley 115. (1994). Congreso de la República de Colombia. Art.1 Ley 115 de Febrero 8 de 1994. Bogotá, Cundinamarca, Colombia.Art.27 Ley 115. (1994). Congreso de la República de Colombia. Art.27 Ley 115 de Febrero 8 de 1994. Bogotá, Cundinamarca, Colombia.Attwell, G. (2005). What is the significance of Open Source Software for the education and training community? Marco Scotto and Giancarlo Succi , 353-358.Blogia. (2008). Software Educativo en Matemáticas para niños. 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