Propuesta didáctica para fortalecer el proceso de la comprensión y producción de textos en estudiantes del programa de formación complementaria Escuela Normal María Auxiliadora de San José de Cúcuta

Maestría

Autores:
Sepúlveda Riveros, Noema
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/2650
Palabra clave:
Education
Reading comprehension
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Teaching methods
Teaching
Learning
Research
Educación
Comprensión de lectura
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Métodos de enseñanza
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