Prototipo de software educativo multimedial basado en cuentos: Una propuesta sistémica

El presente proyecto tiene como objetivo construir un prototipo de software educativo multimedial basado en cuentos, tomando como base un diseño sistémico interpretativo existente, de manera que se posibilite un espacio para la reflexión sobre la relación no instrumental del hombre con las Tecnologí...

Full description

Autores:
Niño Díaz, Sherley Yamile
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2001
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/27077
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/27077
Palabra clave:
Systems engineer
Technological innovations
Educational software
Database
Computer-assisted teaching
Computer programs
Educational technology
Ingeniería de sistemas
Innovaciones tecnológicas
Enseñanza con ayuda de computadores
Programas para computador
Tecnología educativa
Sistemas de información
Software educativo
Base de datos
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description El presente proyecto tiene como objetivo construir un prototipo de software educativo multimedial basado en cuentos, tomando como base un diseño sistémico interpretativo existente, de manera que se posibilite un espacio para la reflexión sobre la relación no instrumental del hombre con las Tecnologías de la Información y Comunicación en educación (TICs). Este proyecto forma parte del proyecto COLCIENCIAS "ÉRASE UNA VEZ..." de la línea de investigación en Pensamiento Sistémico de la UNAB. El trabajo de construcción no está animado por la idea sobre que el foco de atención es la facilidad de interacción con el usuario, o en atrás palabras, el uso que se le pueda dar. La idea es crear una estructura de tal modo que todo elemento, toda parte y todo componente de este software de una justificación del por qué se hizo y de dónde viene. El presente proyecto juega un papel muy importante dentro del proyecto “ÉRASE UNA VEZ...*, ya que está fundamentado en el mejoramiento e integración del prototipo existente del cuento “EL PRINCIPE FELIZ" realizado por otros estudiantes de la UNAB cuyo trabajo se realizó de una forma muy similar a la de un taller artesanal, en el que cada miembro se esmeraba por elaborar, mejorar y retocar cada parte que le correspondía en su trabajo y al momento de surgir alguna inquietud, entre todos se resolvía y de esta manera todos permanecían en contacto a toda hora, sabiendo cómo obtener el producto final con óptima calidad.
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Este proyecto forma parte del proyecto COLCIENCIAS "ÉRASE UNA VEZ..." de la línea de investigación en Pensamiento Sistémico de la UNAB. El trabajo de construcción no está animado por la idea sobre que el foco de atención es la facilidad de interacción con el usuario, o en atrás palabras, el uso que se le pueda dar. La idea es crear una estructura de tal modo que todo elemento, toda parte y todo componente de este software de una justificación del por qué se hizo y de dónde viene. El presente proyecto juega un papel muy importante dentro del proyecto “ÉRASE UNA VEZ...*, ya que está fundamentado en el mejoramiento e integración del prototipo existente del cuento “EL PRINCIPE FELIZ" realizado por otros estudiantes de la UNAB cuyo trabajo se realizó de una forma muy similar a la de un taller artesanal, en el que cada miembro se esmeraba por elaborar, mejorar y retocar cada parte que le correspondía en su trabajo y al momento de surgir alguna inquietud, entre todos se resolvía y de esta manera todos permanecían en contacto a toda hora, sabiendo cómo obtener el producto final con óptima calidad.PregradoThe objective of this project is to build a software prototype multimedia educational based on stories, based on a design existing interpretive system, so as to enable a space for the reflection on the non-instrumental relationship of man with Information Technologies Information and Communication in education (ICTs). This project is part of the COLCIENCIAS project "ONCE UPON A TIME..." of the line of research in Systems Thinking at UNAB. Construction work is not animated by the idea that the focus of attention is the ease of interaction with the user, or in other words, the use that can be given. The idea is to create a structure in such a way that every element, every part and everything component of this software a justification of why it was made and where comes. This project plays a very important role within the “ÉRASE” project ONCE...*, since it is based on the improvement and integration of the existing prototype of the story “THE HAPPY PRINCE” made by others UNAB students whose work was carried out in a very similar way to that of an artisan workshop, in which each member strived to develop, improve and retouch each part that corresponded to him in his work and when it arose any concern, it was resolved among everyone and in this way everyone remained in Contact at all times, knowing how to obtain the final product with optimal quality.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Prototipo de software educativo multimedial basado en cuentos: Una propuesta sistémicaPrototype of multimedia educational software based on stories: A systemic proposalIngeniero de SistemasUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería de SistemasISI-1791info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPSystems engineerTechnological innovationsEducational softwareDatabaseComputer-assisted teachingComputer programsEducational technologyIngeniería de sistemasInnovaciones tecnológicasEnseñanza con ayuda de computadoresProgramas para computadorTecnología educativaSistemas de informaciónSoftware educativoBase de datosCARLIER, Mónica; CABRERA, José Daniel; SOTAQUIRA, Ricardo. “Érase una vez...': Cuentos para reflexionar acerca de una relación no instrumental del hombre con las tecnologías de la Información y la Comunicación en educación, (Propuesta de investigación aprobada por Colciencias).FUENMAYOR, Ramsés. Proyecto sobre educación. Documento interno. Departamento de Sistemología Interpretativa, Universidad de los Andes, Mérida, Venezuela.MACROMEDIA. Director versión 7.0. marca registrada de Macromedia TM. 1998VILLARREAL, Myriam. El Príncipe Feliz: Quinto grado. Diseño preliminar. Universidad de Los Andes. Mérida, Venezuela. 2000. p1-70.WILDE, Oscar. El Príncipe Feliz. Cuento popular. Oveja Negra. 1983. 30p.https://apolo.unab.edu.co/en/persons/jos%C3%A9-daniel-cabrera-cruzTHUMBNAIL2001_Niño_Diaz_Sherley (1) (1).pdf.jpg2001_Niño_Diaz_Sherley (1) (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7681https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/27077/3/2001_Ni%c3%b1o_Diaz_Sherley%20%281%29%20%281%29.pdf.jpgcd008ee2718fd39c57f3ee14272912ffMD53open accessORIGINAL2001_Niño_Diaz_Sherley (1) (1).pdf2001_Niño_Diaz_Sherley (1) (1).pdfTesisapplication/pdf24430710https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/27077/1/2001_Ni%c3%b1o_Diaz_Sherley%20%281%29%20%281%29.pdfadb1fe7cbf8f9ac0e7ff6dc502de26d5MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/27077/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open access20.500.12749/27077oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/270772024-10-22 22:02:35.061open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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