¿Qué determina el trabajo por cuenta propia en Colombia? Una evidencia empírica para los años 2010 y 2013

El objetivo principal del presente trabajo es analizar el efecto que tiene la educación, la edad, el acceso a TIC’s y activos físicos y financieros, además de otras características personales y socioeconómicas, en la probabilidad de ser trabajador por cuenta propia, formal e informal. Para el logro de este propósito, se emplea la información a nivel urbano para las 21 ciudades principales en Colombia, de la Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH), del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE), y de la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes (ELCA), para 2010 y 2013, aplicando los modelos de variable policótoma, corrigiendo el sesgo de selección. Como principales resultados, se encontraron que los activos físicos y el acceso al crédito, tienen un efecto marginal positivo sobre la probabilidad de ser trabajador por cuenta propia. De otra parte, el efecto marginal de la educación fue negativo: a menor nivel educativo, mayor la probabilidad de autoempleo, sobre todo el informal.

• Autores: Burbano Vallejo, Edy Lorena; Castro Aristizábal, Geovanny; Castillo Caicedo, Maribel
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: eng
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16115
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/16115
• Palabra clave: Labor economics; Own-account worker; Binomial and multinomial models; Surveys; Economic theory; Economic policy; Workforce; Encuestas; Teoría económica; Política económica; Mano de obra; Economía laboral; Trabajador cuenta propia; Modelos binomiales y multinomiales; Colombia
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/