Programa educativo de continuidad de cuidados en el hogar dirigido para usuarios y cuidadores en situación de enfermedad crónica que egresan de los servicios de hospitalización de la Foscal

Introducción: La educación es pilar fundamental del proceso de recuperación de la salud al momento del alta hospitalaria. La finalidad de la Educación para la Salud es: “fomentar actividades que orienten a la gente a querer estar sana, a saber como permanecer sanos, a hacer lo que puedan individual...

Full description

Autores:
Rangel Flórez, Ramiro
Ortíz Manosalva, Analia
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/17700
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/17700
Palabra clave:
Medical sciences
Health sciences
Health audit
Chronic disease
Recovery
Home care
Health education
Patient care
Home nursing
Ciencias médicas
Enfermedad crónica
Educación sanitaria
Atención al enfermo
Enfermería domiciliaria
Ciencias de la salud
Auditoría en salud
Recuperación
Cuidado en el hogar
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id UNAB2_9b6664448b0ed1c5b864e6b85738a6b6
oai_identifier_str oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/17700
network_acronym_str UNAB2
network_name_str Repositorio UNAB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Programa educativo de continuidad de cuidados en el hogar dirigido para usuarios y cuidadores en situación de enfermedad crónica que egresan de los servicios de hospitalización de la Foscal
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Educational program for continuity of home care aimed at users and caregivers in a situation of chronic illness who leave the Foscal hospitalization services
title Programa educativo de continuidad de cuidados en el hogar dirigido para usuarios y cuidadores en situación de enfermedad crónica que egresan de los servicios de hospitalización de la Foscal
spellingShingle Programa educativo de continuidad de cuidados en el hogar dirigido para usuarios y cuidadores en situación de enfermedad crónica que egresan de los servicios de hospitalización de la Foscal
Medical sciences
Health sciences
Health audit
Chronic disease
Recovery
Home care
Health education
Patient care
Home nursing
Ciencias médicas
Enfermedad crónica
Educación sanitaria
Atención al enfermo
Enfermería domiciliaria
Ciencias de la salud
Auditoría en salud
Recuperación
Cuidado en el hogar
title_short Programa educativo de continuidad de cuidados en el hogar dirigido para usuarios y cuidadores en situación de enfermedad crónica que egresan de los servicios de hospitalización de la Foscal
title_full Programa educativo de continuidad de cuidados en el hogar dirigido para usuarios y cuidadores en situación de enfermedad crónica que egresan de los servicios de hospitalización de la Foscal
title_fullStr Programa educativo de continuidad de cuidados en el hogar dirigido para usuarios y cuidadores en situación de enfermedad crónica que egresan de los servicios de hospitalización de la Foscal
title_full_unstemmed Programa educativo de continuidad de cuidados en el hogar dirigido para usuarios y cuidadores en situación de enfermedad crónica que egresan de los servicios de hospitalización de la Foscal
title_sort Programa educativo de continuidad de cuidados en el hogar dirigido para usuarios y cuidadores en situación de enfermedad crónica que egresan de los servicios de hospitalización de la Foscal
dc.creator.fl_str_mv Rangel Flórez, Ramiro
Ortíz Manosalva, Analia
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Bareño Silva, José
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Rangel Flórez, Ramiro
Ortíz Manosalva, Analia
dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv Bareño Silva, José [0000511617]
dc.contributor.googlescholar.spa.fl_str_mv Bareño Silva, José [es&oi=ao]
dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv Bareño Silva, José [0000-0003-2552-3660]
dc.contributor.researchgate.spa.fl_str_mv Bareño Silva, José [Jose-Bareno-Silva]
dc.contributor.researchgroup.spa.fl_str_mv Observatorio de Salud Pública de Santander
Grupo de Investigaciones Clínicas
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Medical sciences
Health sciences
Health audit
Chronic disease
Recovery
Home care
Health education
Patient care
Home nursing
topic Medical sciences
Health sciences
Health audit
Chronic disease
Recovery
Home care
Health education
Patient care
Home nursing
Ciencias médicas
Enfermedad crónica
Educación sanitaria
Atención al enfermo
Enfermería domiciliaria
Ciencias de la salud
Auditoría en salud
Recuperación
Cuidado en el hogar
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Ciencias médicas
Enfermedad crónica
Educación sanitaria
Atención al enfermo
Enfermería domiciliaria
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Ciencias de la salud
Auditoría en salud
Recuperación
Cuidado en el hogar
description Introducción: La educación es pilar fundamental del proceso de recuperación de la salud al momento del alta hospitalaria. La finalidad de la Educación para la Salud es: “fomentar actividades que orienten a la gente a querer estar sana, a saber como permanecer sanos, a hacer lo que puedan individual y colectivamente para conservar su salud y buscar ayuda cuando la necesiten. Uno de los objetivos de este proceso es que el paciente se involucre en su recuperación así como el cuidador o familiar responsable de esta actividad. Para mejorar la salud de las personas es necesario que los individuos aumenten sus conocimientos sobre la salud y la enfermedad, sobre el cuerpo y sus funciones, utilidad de los Servicios de Salud y factores que actúan sobre la salud. Metodología: Para la identificación de los usuarios que requieran el programa se utilizan instrumentos de ingreso, valoración, plan de cuidado y seguimiento con el fin de dar cubrimiento en todas las etapas y a la vez evaluar los resultados del mismo. La participación en el programa es voluntaria y es considerada como parte del proceso de atención. Las enfermeras profesionales de los servicios asistenciales forman parte del grupo encargado de la promoción, detección y remisión del usuario y cuidador al programa reportando el usuario que cumpla los criterios con el fin de iniciar el acercamiento a través del proceso educativo. Conclusión: El propósito de este trabajo consiste en la implementación de un programa de educación para la preparación al alta hospitalaria con el fin de continuar el proceso de recuperación del usuario. A través de él se plantea un modelo de atención educativo dirigido a usuarios, familias/cuidadores que necesiten dar continuidad a los cuidados en casa basado en las patologías crónicas que más se manejan en los servicios de hospitalización de la FOSCAL. Además, esperamos que con esto enfermería logra su objetivo central como profesión: Brindar cuidado, con calidad y proyectar su labor a nivel domiciliario.
publishDate 2011
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2011-08-19
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-09-16T14:12:00Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-09-16T14:12:00Z
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis
dc.type.hasversion.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TM
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/17700
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unab.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12749/17700
identifier_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Consejos para Mejorar la Educación del Paciente y la Familia Agosto 17 de 2011. Disponible en: http://www.hea Ithleadersmed ia. com/ contentredirect. cfm?content_id=245986
Edelmira Castillo Enf PH.D, Catherine A. Chesla, DN, Gustavo Echeverry. Satisfacción de los familiares cuidadores con la atención en sahid dada a adultos y niños con cáncer. Pág. 44, Disponible en: http://www.bioline.org.br/pdf/rc05051
Proceso de educación al paciente y a su familia- the educational process to the patient and famíly Mayo de 2009. Disponible en: http://www.encolombia.com/medicina/enfenneria/Enfermvoll20309/Editoria1.htm Revista de enfermería.
Pinzón de Salazar Lina. El plan de alta: una herramienta para el cuidado integral y la recuperación de la persona enferma. Disponible en: http.7/promocionsalud.ucaldas.edu.co/d ownloads/revista%2010 3.pdf
Tobón Correa, Ofelia y García Ospina, Consuelo. Promoción de la salud, prevención de la enfermedad, atención primaria en salud y plan de atención básica: ¿qué los acerca? ¿qué los separa? En: Revista Hacia la Promoción de la Salud., Año 5, diciembre de 2000. Manizales: Universidad de Caldas.
Colombia, Ley 266 de 1.996 (enero 25). Asociación Nacional de Enfermeras ANEC. Bogotá: 1996.
Nonna técnica para la Prevención de enfermedad crónica y mantenimiento de la salud en el individuo sano mayor de 45 años. Ministerio de la protección social. República de Colombia, p.2.
National Alliance for Caregiving y United Hospital Fund of New York, Guía sobre la planificación del alta hospitalaria para los cuidadores íamiliares. p. 2
Pinto Afanador Natividad “reflexiones sobre el cuidado a partir del programa cuidado a los cuidadores” 2005, p. 129
El Colombiano - Prevenir enfermedades crónicas: una inversión vital, disponible en: www.elcolombiano.net/noticia/683/registro.php Artículo publicado el 10-21-2005, p. 1
Alcaldía de Santiago de Cali, Secretaria de Salud. Las enfermedades crónicas no transmisibles, un enemigo evitable. Disponible en: http://www.cali.gov.co/publicaciones.php?id=30932 14/05/2010
Marrier-Tomey. Modelos y teorías de enfermería. 3 Ed. Mosby. Madrid 1994, pág. 31
Osorío Alexandra. la promoción de la salud como estrategia para el fomento de estilos de vida saludables, p. 135-136. Disponible en: http://promocionsalud.ucaldas.edu.co/downloads/REVISTAS15%281%29_9.pdf
Proyecto el CARMEN (Conjunto de Acciones para la Reducción Multifactorial de Enfermedades Crónicas No Transmitióles). Ministerio de salud - OPS/OMS Colombia.
Situación de salud en Santander. Observatorio de salud pública de Santander. Indicadores básicos 2007. Disponible en: http://www.observatorio.saludsantander.gov.co/
Ministerio de la protección social. Resolución 1445 del 8 de mayo de 2008. Anexo técnico N° 2: por la cual define los lincamientos para el desarrollo del proceso de otorgamiento de la acreditación en salud. Disponible en: http://www.saludsantander.gov.co/ web/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=109&Itemid=3 libb2007-3- mortalidad pág. 1
Ministerio De Salud. Resolución No. 008430 de 1993. Normas científicas, técnicas y administrativas para la Investigación en Salud. Bogotá. 1993. [en linea] Disponible en: www.colciencias.gov.co/portalcol/downloads/archivosSoporteConvocatorias/753.pdf
Tribunal Nacional Ética De Enfermería. Ley 911 de 2004. Capitulo 4, artículo 29, 30. Bogotá. 2004
Brunner y Suddarth. Enfermería Médico-Quirúrgica. Editorial McGraw-Hill Interamericana. 9a ed. 2002.
Cano Ai-ana A, Martín Arribas MC, Martínez Piédrola M, García Tallés C, Hernández Pascual M y Roldán Fernández A, en representación del equipo investigador. Eficacia de la planificación del alta de enfermería para disminuir los reingresos en mayores de 65 años. Artículo original. Madrid España. 2007.
Carpenito Lynda. Planes de cuidados y documentación en Enfermería. Editorial. Interamericana-Mc Graw Hill, Madrid, España, 1994.
Harcourt, Diagnósticos Enfermeros de la Nanda Definiciones y clasificación. 2003- 2004. Madrid.
Fuentelsaz Gallego C. Visita domiciliaria programada a personas mayores de 65 años. Edita: Instituto de Salud Carlos III Ministerio de Sanidad y Consumo. Hospital Universitari Valí d’Hebrón Barcelona, 2002.
Genero L. L, Fernández L. L,Andúgar H.J,Casal García M.C, Crespo N, Campos Sien C, Segura J. Efectividad de un programa educativo por parte del personal de enfermería para mejorar la medida domiciliaria de la presión arterial. Madrid - España. 2005.
Guirao-Goris JA, Ruiz A, Alonso A, Cardona JV, Costa E, Dasí MJ, Soler J, Perpiñá MA. Metodología de cuidados de enfermería en Atención Domiciliaria. Valencia: Generalitat Valenciana. Conselleria de Sanitat, 2004.
Organización mundial de la salud, estrategia global dieta, actividad física y salud [sitio en internet] disponible en: Information sheet: facts related to chronic diseases and tlie WHO global strategy on diet, physical activity and health [pdf 260kb], www.oms.org.co.
Jonson M, Maas M, Moorliead S. Clasificación de Resultados de Enfermería (CRE). 2 a Ed. España: Harcourt, Mosby. 2001.
McCloskey J.C., Bulechek GM. Clasificación de intervenciones de enfermería. Tercera edición; Harcourt Mosby, Madrid España, 2000.
Prato Hernández RM. Revista de enfermería. Participación de la enfermera en un programa de educación a la familia. Fundación Valle de Lilli. Santiago de Cali. Colombia.2006.
Ríos M L. Guías de atención en enfermería. Hospital Departamental Mario Correa Rengifo, ESE. Universidad del Valle del Cauca. Julio de 2003.
Sánchez Jánariz H. Protocolo del Servicio de Continuidad de Cuidados para la Atención Domiciliaria. Dirección General de Programas Asistenciales. Servicio de Atención Primaria, Planificación y Evaluación.
Sarmiento de Peñaranda Lucía Victoria, Ibáñez Alfonso Luz Eugenia. El Proceso de Enfermería. I a edición. Universidad Industrial de Santander. Bucaramanga-Colombia. 2003.
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bucaramanga (Santander, Colombia)
dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv 2011
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv UNAB Campus Bucaramanga
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad Ciencias de la Salud
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Especialización en Auditoría en Salud
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17700/1/2011_Tesis_Rangel_Florez_Ramiro.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17700/2/license.txt
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17700/3/2011_Tesis_Rangel_Florez_Ramiro.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv e44dfea63412458bfd001797d1c1b153
3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316
406418138de451b5b7dd0589666d727c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unab.edu.co
_version_ 1814277264159801344
spelling Bareño Silva, Joséc9c119b0-5b5f-4da6-a530-7168b9437062Rangel Flórez, Ramiro70a2589b-309d-4386-8572-49aa6ee92fa1Ortíz Manosalva, Analia4ea5b9d9-53f8-4371-bc9f-84fad19ab6a6Bareño Silva, José [0000511617]Bareño Silva, José [es&oi=ao]Bareño Silva, José [0000-0003-2552-3660]Bareño Silva, José [Jose-Bareno-Silva]Observatorio de Salud Pública de SantanderGrupo de Investigaciones ClínicasBucaramanga (Santander, Colombia)2011UNAB Campus Bucaramanga2022-09-16T14:12:00Z2022-09-16T14:12:00Z2011-08-19http://hdl.handle.net/20.500.12749/17700instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coIntroducción: La educación es pilar fundamental del proceso de recuperación de la salud al momento del alta hospitalaria. La finalidad de la Educación para la Salud es: “fomentar actividades que orienten a la gente a querer estar sana, a saber como permanecer sanos, a hacer lo que puedan individual y colectivamente para conservar su salud y buscar ayuda cuando la necesiten. Uno de los objetivos de este proceso es que el paciente se involucre en su recuperación así como el cuidador o familiar responsable de esta actividad. Para mejorar la salud de las personas es necesario que los individuos aumenten sus conocimientos sobre la salud y la enfermedad, sobre el cuerpo y sus funciones, utilidad de los Servicios de Salud y factores que actúan sobre la salud. Metodología: Para la identificación de los usuarios que requieran el programa se utilizan instrumentos de ingreso, valoración, plan de cuidado y seguimiento con el fin de dar cubrimiento en todas las etapas y a la vez evaluar los resultados del mismo. La participación en el programa es voluntaria y es considerada como parte del proceso de atención. Las enfermeras profesionales de los servicios asistenciales forman parte del grupo encargado de la promoción, detección y remisión del usuario y cuidador al programa reportando el usuario que cumpla los criterios con el fin de iniciar el acercamiento a través del proceso educativo. Conclusión: El propósito de este trabajo consiste en la implementación de un programa de educación para la preparación al alta hospitalaria con el fin de continuar el proceso de recuperación del usuario. A través de él se plantea un modelo de atención educativo dirigido a usuarios, familias/cuidadores que necesiten dar continuidad a los cuidados en casa basado en las patologías crónicas que más se manejan en los servicios de hospitalización de la FOSCAL. Además, esperamos que con esto enfermería logra su objetivo central como profesión: Brindar cuidado, con calidad y proyectar su labor a nivel domiciliario.Universidad CESLista de tablas Lista de figuras Lista de anexos Resumen 8 1. Formulación del problema 10 1.1 Planteamiento del problema 10 1.2 Justificación de la propuesta 14 1.3 Preguntas de investigación 14 2. Marco teórico 15 2.1 Antecedentes 15 2.2 Situación actual 19 3. Objetivos 33 3.1 Objetivo general 33 3.2 Objetivos específicos 33 4. Metodología 34 4.1 Políticas para el proceso 34 4.2 Líneas de acción 34 4.2.1 Fase I. Diseño e implementación de un formato 34 4,2,2 Fase II. Diseño e implementación de una encuesta 35 4.2.3 Fase III. Ejecución 35 4,2.4 Fase IV Seguimiento 37 4.2.5 Fase V. Evaluación 37 4.2.6 Cumplimiento del tratamiento/ total usuarios del programa 38 4.2.7 Recursos y análisis de costos del programa 41 5. Resultados 43 6. Anexos 45 7 Consideraciones éticas 70 8. Bibliografía 71EspecializaciónIntroduction: Education is a fundamental pillar of the health recovery process at the time of hospital discharge. The purpose of Health Education is: “to promote activities that guide people to want to be healthy, to know how to stay healthy, to do what they can individually and collectively to stay healthy and seek help when they need it. One of the objectives of this process is for the patient to become involved in her recovery as well as the caregiver or family member responsible for this activity. To improve health of people it is necessary for individuals to increase their knowledge about health and disease, about the body and its functions, usefulness of Health Services and factors that affect health. Methodology: For the identification of the users that require the program, income instruments, assessment, care plan and follow-up in order to give coverage in all stages and at the same time evaluate its results. The Participation in the program is voluntary and is considered part of the enrollment process. attention. The professional nurses of the care services are part of the group in charge of the promotion, detection and referral of the user and caregiver to the program reporting the user who meets the criteria in order to initiate the approach through of the educational process. Conclusion: The purpose of this work consists of the implementation of a program of education for preparation for hospital discharge in order to continue the process of user recovery. Through it, a model of educational attention is proposed aimed at users, families/caregivers who need to continue care in home based on the chronic pathologies that are most handled in the services of FOSCAL hospitalization. In addition, we hope that with this nursing achieves its central objective as a profession: Provide care, with quality and project its work at the domiciliary.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Programa educativo de continuidad de cuidados en el hogar dirigido para usuarios y cuidadores en situación de enfermedad crónica que egresan de los servicios de hospitalización de la FoscalEducational program for continuity of home care aimed at users and caregivers in a situation of chronic illness who leave the Foscal hospitalization servicesEspecialista en Auditoría en SaludUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludEspecialización en Auditoría en Saludinfo:eu-repo/semantics/masterThesisTesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TMMedical sciencesHealth sciencesHealth auditChronic diseaseRecoveryHome careHealth educationPatient careHome nursingCiencias médicasEnfermedad crónicaEducación sanitariaAtención al enfermoEnfermería domiciliariaCiencias de la saludAuditoría en saludRecuperaciónCuidado en el hogarConsejos para Mejorar la Educación del Paciente y la Familia Agosto 17 de 2011. Disponible en: http://www.hea Ithleadersmed ia. com/ contentredirect. cfm?content_id=245986Edelmira Castillo Enf PH.D, Catherine A. Chesla, DN, Gustavo Echeverry. Satisfacción de los familiares cuidadores con la atención en sahid dada a adultos y niños con cáncer. Pág. 44, Disponible en: http://www.bioline.org.br/pdf/rc05051Proceso de educación al paciente y a su familia- the educational process to the patient and famíly Mayo de 2009. Disponible en: http://www.encolombia.com/medicina/enfenneria/Enfermvoll20309/Editoria1.htm Revista de enfermería.Pinzón de Salazar Lina. El plan de alta: una herramienta para el cuidado integral y la recuperación de la persona enferma. Disponible en: http.7/promocionsalud.ucaldas.edu.co/d ownloads/revista%2010 3.pdfTobón Correa, Ofelia y García Ospina, Consuelo. Promoción de la salud, prevención de la enfermedad, atención primaria en salud y plan de atención básica: ¿qué los acerca? ¿qué los separa? En: Revista Hacia la Promoción de la Salud., Año 5, diciembre de 2000. Manizales: Universidad de Caldas.Colombia, Ley 266 de 1.996 (enero 25). Asociación Nacional de Enfermeras ANEC. Bogotá: 1996.Nonna técnica para la Prevención de enfermedad crónica y mantenimiento de la salud en el individuo sano mayor de 45 años. Ministerio de la protección social. República de Colombia, p.2.National Alliance for Caregiving y United Hospital Fund of New York, Guía sobre la planificación del alta hospitalaria para los cuidadores íamiliares. p. 2Pinto Afanador Natividad “reflexiones sobre el cuidado a partir del programa cuidado a los cuidadores” 2005, p. 129El Colombiano - Prevenir enfermedades crónicas: una inversión vital, disponible en: www.elcolombiano.net/noticia/683/registro.php Artículo publicado el 10-21-2005, p. 1Alcaldía de Santiago de Cali, Secretaria de Salud. Las enfermedades crónicas no transmisibles, un enemigo evitable. Disponible en: http://www.cali.gov.co/publicaciones.php?id=30932 14/05/2010Marrier-Tomey. Modelos y teorías de enfermería. 3 Ed. Mosby. Madrid 1994, pág. 31Osorío Alexandra. la promoción de la salud como estrategia para el fomento de estilos de vida saludables, p. 135-136. Disponible en: http://promocionsalud.ucaldas.edu.co/downloads/REVISTAS15%281%29_9.pdfProyecto el CARMEN (Conjunto de Acciones para la Reducción Multifactorial de Enfermedades Crónicas No Transmitióles). Ministerio de salud - OPS/OMS Colombia.Situación de salud en Santander. Observatorio de salud pública de Santander. Indicadores básicos 2007. Disponible en: http://www.observatorio.saludsantander.gov.co/Ministerio de la protección social. Resolución 1445 del 8 de mayo de 2008. Anexo técnico N° 2: por la cual define los lincamientos para el desarrollo del proceso de otorgamiento de la acreditación en salud. Disponible en: http://www.saludsantander.gov.co/ web/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=109&Itemid=3 libb2007-3- mortalidad pág. 1Ministerio De Salud. Resolución No. 008430 de 1993. Normas científicas, técnicas y administrativas para la Investigación en Salud. Bogotá. 1993. [en linea] Disponible en: www.colciencias.gov.co/portalcol/downloads/archivosSoporteConvocatorias/753.pdfTribunal Nacional Ética De Enfermería. Ley 911 de 2004. Capitulo 4, artículo 29, 30. Bogotá. 2004Brunner y Suddarth. Enfermería Médico-Quirúrgica. Editorial McGraw-Hill Interamericana. 9a ed. 2002.Cano Ai-ana A, Martín Arribas MC, Martínez Piédrola M, García Tallés C, Hernández Pascual M y Roldán Fernández A, en representación del equipo investigador. Eficacia de la planificación del alta de enfermería para disminuir los reingresos en mayores de 65 años. Artículo original. Madrid España. 2007.Carpenito Lynda. Planes de cuidados y documentación en Enfermería. Editorial. Interamericana-Mc Graw Hill, Madrid, España, 1994.Harcourt, Diagnósticos Enfermeros de la Nanda Definiciones y clasificación. 2003- 2004. Madrid.Fuentelsaz Gallego C. Visita domiciliaria programada a personas mayores de 65 años. Edita: Instituto de Salud Carlos III Ministerio de Sanidad y Consumo. Hospital Universitari Valí d’Hebrón Barcelona, 2002.Genero L. L, Fernández L. L,Andúgar H.J,Casal García M.C, Crespo N, Campos Sien C, Segura J. Efectividad de un programa educativo por parte del personal de enfermería para mejorar la medida domiciliaria de la presión arterial. Madrid - España. 2005.Guirao-Goris JA, Ruiz A, Alonso A, Cardona JV, Costa E, Dasí MJ, Soler J, Perpiñá MA. Metodología de cuidados de enfermería en Atención Domiciliaria. Valencia: Generalitat Valenciana. Conselleria de Sanitat, 2004.Organización mundial de la salud, estrategia global dieta, actividad física y salud [sitio en internet] disponible en: Information sheet: facts related to chronic diseases and tlie WHO global strategy on diet, physical activity and health [pdf 260kb], www.oms.org.co.Jonson M, Maas M, Moorliead S. Clasificación de Resultados de Enfermería (CRE). 2 a Ed. España: Harcourt, Mosby. 2001.McCloskey J.C., Bulechek GM. Clasificación de intervenciones de enfermería. Tercera edición; Harcourt Mosby, Madrid España, 2000.Prato Hernández RM. Revista de enfermería. Participación de la enfermera en un programa de educación a la familia. Fundación Valle de Lilli. Santiago de Cali. Colombia.2006.Ríos M L. Guías de atención en enfermería. Hospital Departamental Mario Correa Rengifo, ESE. Universidad del Valle del Cauca. Julio de 2003.Sánchez Jánariz H. Protocolo del Servicio de Continuidad de Cuidados para la Atención Domiciliaria. Dirección General de Programas Asistenciales. Servicio de Atención Primaria, Planificación y Evaluación.Sarmiento de Peñaranda Lucía Victoria, Ibáñez Alfonso Luz Eugenia. El Proceso de Enfermería. I a edición. Universidad Industrial de Santander. Bucaramanga-Colombia. 2003.ORIGINAL2011_Tesis_Rangel_Florez_Ramiro.pdf2011_Tesis_Rangel_Florez_Ramiro.pdfTesisapplication/pdf23557185https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17700/1/2011_Tesis_Rangel_Florez_Ramiro.pdfe44dfea63412458bfd001797d1c1b153MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17700/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL2011_Tesis_Rangel_Florez_Ramiro.pdf.jpg2011_Tesis_Rangel_Florez_Ramiro.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4805https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17700/3/2011_Tesis_Rangel_Florez_Ramiro.pdf.jpg406418138de451b5b7dd0589666d727cMD53open access20.500.12749/17700oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/177002024-10-10 14:52:42.586open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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