Clínica del llegar a ser: una pregunta por la noción de infancia que orienta la terapia cognitivo-conductual con niños, una interlocución con el psicoanálisis

La presente investigación rastreó la noción de infancia que orienta la psicología clínica cognitivo-conductual con niños, describiendo su aplicación en las estrategias de evaluación y técnicas propuestas por este enfoque, a partir de un análisis de manuales y protocolos de intervención; ejercicio or...

Full description

Autores:
Pinzón Arteaga, Iris Aleida
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/17025
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/17025
Palabra clave:
Childhood
Developing
Psychoanalysis
Psychology
Clinic
Cognitive
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Health sciences
Humanities
Research proposal
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UNAB
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Ciencias de la salud
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Propuesta de investigación
Semilleros de investigación
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Lo anterior, con el fin de argumentar la importancia de reconocer el sujeto que hay en un niño para la práctica clínica y la formación en psicologíaThis research traced the notion of childhood that guides cognitive-behavioral clinical psychology with children, describing its application in the evaluation strategies and techniques proposed by this approach, based on an analysis of manuals and intervention protocols; exercise guided by the archaeological method of Michel Foucault and the concept of subjectivity, from the epistemological and theoretical references of psychoanalysis. The foregoing, in order to argue the importance of recognizing the subject that exists in a child for clinical practice and training in psychologyapplication/pdfspaGeneración Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNABhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14239UNICEF. (2006). Convención sobre los derechos del niño. Recuperado de http://www.un.org/es/events/childrenday/pdf/derechos.pdfReal Academia Española. (2001). Diccionario de la lengua española (22.aed.). Consultado en http://www.rae.es/rae.htmlSzigethy, E., Weisz, J. & Finding,R. (2012). CognitiveBehavior Therapy for children and adolescents. London: American Psychiatric Publishing.Moreno, J. y Utria, E. (2011) Caracterización de los programas de tratamiento cognitivo-conductual para el manejo de problemas de comportamiento en niños y adolescentes realizados en Bogotá entre 2002 y 2008. Psicología desde el Caribe, 28(1), 39-76Dobson, K. (2003). Handbook of Cognitive-Behavioral Therapies. New York: Guildford press.Díaz, M., Ruiz, M. y Villalobos, A. (2012). Manual de técnicas de intervención cognitivo conductuales. Bilbao: Desclée De Brouwer.Gallo, H. (2012). Del método y la investigación psicoanalítica. En H. Gallo y M. Ramírez, El psicoanálisis y la investigación en la universidad (pp. 78-103). Buenos Aires: Grama EdicionesFoucault, M. 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Generación Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB ; Volumen 06, Número 06 (Noviembre 2017) ; páginas 58-64Clínica del llegar a ser: una pregunta por la noción de infancia que orienta la terapia cognitivo-conductual con niños, una interlocución con el psicoanálisisClinic of becoming: a question about the notion of childhood that guides cognitive-behavioral therapy with children, a dialogue with psychoanalysisConferenceinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado PsicologíaSistema de Investigación SIUNABChildhoodDevelopingPsychoanalysisPsychologyClinicCognitiveBehavioralHealth sciencesHumanitiesResearch proposalHotbeds of researchUNABEvent memoriesCiencias de la saludHumanidadesPropuesta de investigaciónSemilleros de investigaciónUNABMemorias de eventoInfanciaDesarrolloPsicoanálisisPsicologíaClínicaCognitivoConductualORIGINALGeneración_creativa_2017-58-64.pdfGeneración_creativa_2017-58-64.pdfArtículoapplication/pdf649173https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17025/1/Generaci%c3%b3n_creativa_2017-58-64.pdfbeb8e8f6b84d4fcfc802cca6c27bddb7MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17025/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAILGeneración_creativa_2017-58-64.pdf.jpgGeneración_creativa_2017-58-64.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10370https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17025/3/Generaci%c3%b3n_creativa_2017-58-64.pdf.jpg69e21c30077ea890dd8d7a6fe8b467edMD53open access20.500.12749/17025oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/170252022-10-14 10:36:01.943open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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