La formación en salud como estrategia para la disminución de lesiones por presión en un hospital de tercer nivel

El presente estudio denominado “La Formación en salud, como Estrategia para la Disminución de lesiones por presión en un Hospital de Tercer Nivel, tuvo como objetivo el diseño de un programa de formación, dirigido al personal de enfermería del área asistencial, como herramienta en la prevención y tratamiento de las lesiones por presión, problemática que afectaba principalmente al servicio de medicina interna, debido a su alta complejidad, secundaria a la edad de los pacientes y a sus múltiples comorbilidades. Esta investigación se fundamentó en aportes teóricos de Dewey (1988) para quien el conocimiento previo es el factor crucial para el aprendizaje significativo, y Ausubel (2002) para quien el aprendizaje significativo se da, cuando se relaciona una nueva información con un concepto ya existente. La metodología se orientó a través de la investigación cualitativa, con el enfoque de investigación acción participativa, basada en el modelo de Kemmis (1984), estructurada en cuatro fases: planificación, acción, observación y reflexión. El trabajo investigativo consistió en la elaboración de un programa de formación, el cual se dividió en siete sesiones, dentro de las cuales se trataron temas relacionados con la prevención y tratamiento de las lesiones por presión, posterior a ellas, se asignó actividades al personal para que fuera replicador de dicha información. Se pudo concluir que la implementación del programa produjo gran impacto en la institución; se logró unificar criterios de actuación, se generó un sentido de pertenencia y responsabilidad por parte del personal, reforzando el autoestima y habilidades orientadas a la prevención, se modificó conductas de riesgo. El beneficio no fue solo para el personal del servicio, sino también para los usuarios, su familia y entes externos, que se involucraron en el proceso de formación.

• Autores: Ferreira Mantilla, Anggy Karina
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/14778
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/14778
• Palabra clave: Education; Quality in education; Formative program; Pressure injuries; Action research; Health education; Health promotion; Preventive health services; Lesions decrease; Educación; Calidad de la educación; Educación sanitaria; Promoción de la salud; Servicios de salud preventiva; Programa de formación; Lesiones por presión; Investigación acción; Disminución de lesiones
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