Incidencia de los factores organizacionales sobre la apropiación de valores institucionales en los empleados de manejo y confianza de la cooperativa de militares en retiro de Santander
El estudio corresponde a una investigación ex post-facta que se desarrolló en una Cooperativa de Militares en Retiro de la ciudad de Bucaramanga, realizada con el personal administrativo de manejo y confianza para conocer la incidencia de los factores organizacionales (administrativos y educativos)...
- Autores:
-
Espinosa Vera, Carlos Augusto
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 1999
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/15518
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/15518
- Palabra clave:
- Psychology
Organizational factors
Organizational Strategies
Cooperative values
Organizational culture
Corporations sociological aspects
Social psychology
Psicología
Cultura organizacional
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Factores organizacionales
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Valores cooperativos
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- License
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El estudio corresponde a una investigación ex post-facta que se desarrolló en una Cooperativa de Militares en Retiro de la ciudad de Bucaramanga, realizada con el personal administrativo de manejo y confianza para conocer la incidencia de los factores organizacionales (administrativos y educativos) en la apropiación de los valores cooperativos. El estudio analiza los factores organizacionales dentro de los cuales encontramos: los factores administrativos que están dados por indicadores como prever, planear, organizar, dirigir y controlar; y los factores educativos que son: la investigación, la promoción, formación y capacitación. Como valores cooperativos concernientes a la planta de empleados, si bien es cierto los valores cooperativos son: la autoayuda, la igualdad, la democracia, la equidad, la solidaridad y la responsabilidad propia; también hay cuatro valores enmarcados en los asociados como lo son honestidad, transparencia, responsabilidad y vocación socia, que no se estudiaron. Lo anterior trabajado desde la perspectiva cognitiva. Encontrándose que la influencia entre los factores administrativos y educativos sobre los valores cooperativos es poco significativa. |
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El estudio analiza los factores organizacionales dentro de los cuales encontramos: los factores administrativos que están dados por indicadores como prever, planear, organizar, dirigir y controlar; y los factores educativos que son: la investigación, la promoción, formación y capacitación. Como valores cooperativos concernientes a la planta de empleados, si bien es cierto los valores cooperativos son: la autoayuda, la igualdad, la democracia, la equidad, la solidaridad y la responsabilidad propia; también hay cuatro valores enmarcados en los asociados como lo son honestidad, transparencia, responsabilidad y vocación socia, que no se estudiaron. Lo anterior trabajado desde la perspectiva cognitiva. Encontrándose que la influencia entre los factores administrativos y educativos sobre los valores cooperativos es poco significativa.Resumen......................................................................................................................... 1 Introducción...................................................................................................................... 2 Problema...............................................................................................................3 Objetivos................................................................................................................3 Objetivo General........................................................................................ 3 Objetivos Específicos................................................................................. 4 Antecedentes Investigativos..................................................................................4 Marco Conceptual............................................................................................................ 7 Concepto de Valor................................................................................................9 Algunos conceptos de valor en la cooperativa....................................... 11 Valores Básicos en las Cooperativas..................................................... 12 Autoayuda o Esfuerzo Propio................................................................. 12 Responsabilidad Propia......................................................................... 12 Democracia............................................................................................ 12 Igualdad.................................................................................................. 12 Equidad................................................................................................... 13 Solidaridad.............................................................................................. 13 Valores Eticos de los Asociados........................................................................13 Honestidad y Transparencia................................................................... 13 Responsabilidad y Vocación Social.....................................................13 Factores Administrativos.................................................................................. 15 Definición de la Administración su Naturaleza y Propósitos.............. 15 Prever..................................................................................................... 16 Planeaar.................................................................................................. 16 Organizar................................................................................................. 16 Dirigir........................................................................................................ 17 Controlar................................................................................................... 17 Verificar y ajustar....................................................................................... 17 Definición de la cultura Organizacional.................................................... 18 Factores Educativos........................................................................................... 22 Investigación............................................................................................ 23 La promoción............................................................................................23 La Formación............................................................................................ 23 La Capacitación........................................................................................ 23 Método...........................................................................................................................25 Participantes....................................................................................................... 25 Instrumentos....................................................................................................... 28 Estudio piloto............................................................................................ 29 Estudio Psicométrico Validaz y confiabilidad............................................32 P roced i m i entos............................................................................................... 35 Resultados.......................................................................................................................37 Discusión.........................................................................................................................56 Referencias...................................................................................................................... 63 Anexos..............................................................................................................................66PregradoThe study corresponds to an ex post-facta investigation that was developed in a Retired Military Cooperative of the city of Bucaramanga, carried out with the management and trust administrative personnel to know the incidence of organizational factors (administrative and educational) in the appropriation of cooperative values. The study analyzes the organizational factors within which we find: the administrative factors that are given by indicators how to foresee, plan, organize, direct and control; and the educational factors that are: research, promotion, education and training. As cooperative values concerning the employee plant, although it is true the cooperative values are: self-help, equality, democracy, fairness, solidarity and self-responsibility; There are also four values framed in the associates, such as honesty, transparency, responsibility and social vocation, which were not studied. The above worked from the cognitive perspective. Finding that the influence between administrative and educational factors on cooperative values is not very significant.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Incidencia de los factores organizacionales sobre la apropiación de valores institucionales en los empleados de manejo y confianza de la cooperativa de militares en retiro de SantanderIncidence of organizational factors on the appropriation of institutional values in management and trust employees of the cooperative of retired soldiers in SantanderPsicólogo OrganizacionalUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicología Organizacionalinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyOrganizational factorsOrganizational StrategiesCooperative valuesOrganizational cultureCorporations sociological aspectsSocial psychologyPsicologíaCultura organizacionalCorporaciones aspectos sociológicosPsicología socialFactores organizacionalesEstrategias organizacionalesValores cooperativosAndrade H, El Proceso de Cambio Cultura en la Organización. , (1992). Managent Today en español.Arcila R, Trabajo creador y nuevo humanismo ,(1987).Fondo de Publicaciones FUAC, BogotáArias N, Copias suministradas en la cátedra de Psicología Oroanizacional ,(1996)Bertalanffy V, La teoría General de Sistemas ,(1968). Fondo de Cultura económica, México D.F.Blanchard K, Administración por valores ,(1997). Editorial Norma, ColombiaCarreras LL., Como Educar en Valores ,(1997). Narcea S.A. Editores, Madrid.Chiavenato I, Administración de Recursos Humanos ,(1988). Me Graw Hill 1er Edición, México D.F.DANCOOP, Vil Encuentro de Comités de la Economía Solidaria,(1997). Memorias, Medellín ColombiaEscobar, Etica Escobar, (1992). Me Graw Hill Ed. Tercera, México D.F.Galindo M, Fundamentos de Administración ,(1994). Editorial Trillas, México D.F.Kunn T. S, La Estructura de las revoluciones científicas ,(1920). Fondo de cultura económica, México D.F.Laflamme M, Gestión Moderna de Cooperativas,(1990). Fondo Nacional Universitario, Bogotá D.C.Levinas E, El humanismo del otro hombre ,(1974). Editores Siglo XXI, México D.F.Lilienfeld R, Teoría de sistemas orígenes y aplicaciones en ciencia sociales,(1984). Editorial Trillos, Ed. Primera, México D.F.Luhmann N, Sociedad y sistema: La ambición de la teoría , (1980). Paidos, Ed. Primera, BarcelonaMarín E, Como Hacer Cooperativismo Empresa del Futuro ,(1996). COOIMPRESOS, Ed. Octava,. Medellín -Colombia.Martínez F, Modelo Sistémico Aplicado al contexto Familiar ,(1998). Memorias Get l:C.B.F:Martínez M, La psicología humanista ,(1982).Editores Trillos, Ed. Primera, México.Murillo H.G, Curso Básico de Cooperativismo 1 ,(1994). ASCOOP, Ed. Cuarta, Santafé de BogotáMurillo H.G, Curso Básico de Cooperativismo 2 ,(1994). ASCOOP, Ed. Cuarta, Santafé de BogotáNoreña M.l, Valores Húmanoslo ,(1992). Editorial Voluntad S.A., Ed. 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Alianza, Universidad MadridValencia G, Marco Teórico de la Facultad de Psicología Organizacional de la Universidad Autónoma de Bucaramanqa,( 1998).ORIGINAL1999_Tesis_Carlos_Augusto_Espinosa_Vera.pdf1999_Tesis_Carlos_Augusto_Espinosa_Vera.pdfTesisapplication/pdf29783737https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15518/1/1999_Tesis_Carlos_Augusto_Espinosa_Vera.pdfbbf136e25ee8b16c87306df4ef83e93cMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15518/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL1999_Tesis_Carlos_Augusto_Espinosa_Vera.pdf.jpg1999_Tesis_Carlos_Augusto_Espinosa_Vera.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7344https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15518/3/1999_Tesis_Carlos_Augusto_Espinosa_Vera.pdf.jpgb7cdef73e861dd7db7fa95e5b1997e77MD53open access20.500.12749/15518oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/155182023-03-15 09:57:47.446open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |