Estudio de Factibilidad para la apertura del nivel Pre-escolar en las escuelas oficiales de Bucaramanga y su Área Metropolitana

El estudio da una descripción general de los aspectos administrativos académicos, locativos y comunitarios de las instituciones oficiales de educación primaria en Bucaramanga y su área metropolitana. La muestra estuvo constituida por 98 escuelas: Bucaramanga 56, Floridablanca 25, Girón 10 y Piedecue...

Full description

Autores:
Carrillo Mantilla, Martha Cecilia
Chávez Rodríguez, Olga Lucía
Jaimes Linares, Gladys Emilse
Meneses Rincón, Alba Isabel
Muñoz Ardila, María Priscila
Niño Díaz, María Eugenia
Ospina Camacho, Mercy
Quintero Ramirez, Martha Cecilia
Ramírez Bohórquez, Janeth
Ramirez Silva, Luz Esther
Reyes Cerón, Martha Patricia
Vallejo Contreras, Natalia
Villarreal Galvis, Belén
Vargas, María Otilia
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
1991
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/19877
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/19877
Palabra clave:
Education
Feasibility analysis
Marketing analysis
Public institutions
Preschool education
Administration educational centers
Educación
Análisis de factibilidad
Análisis de mercadeo
Educación preescolar
Instituciones públicas
Bucaramanga
Administración centros educativos
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description El estudio da una descripción general de los aspectos administrativos académicos, locativos y comunitarios de las instituciones oficiales de educación primaria en Bucaramanga y su área metropolitana. La muestra estuvo constituida por 98 escuelas: Bucaramanga 56, Floridablanca 25, Girón 10 y Piedecuesta 7. El trabajo se sustenta en un marco de referencia sobre la educación preescolar en Colombia, a nivel departamental, la descripción detallada de los componentes administrativos y curriculares que debe poseer un centro preescolar. Estos elementos vinieron a constituir el instrumento del estudio a manera de una guía de observación general que permitió constatar la teoría con la práctica.
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La muestra estuvo constituida por 98 escuelas: Bucaramanga 56, Floridablanca 25, Girón 10 y Piedecuesta 7. El trabajo se sustenta en un marco de referencia sobre la educación preescolar en Colombia, a nivel departamental, la descripción detallada de los componentes administrativos y curriculares que debe poseer un centro preescolar. Estos elementos vinieron a constituir el instrumento del estudio a manera de una guía de observación general que permitió constatar la teoría con la práctica.The study gives a general description of the academic, locative and community administrative aspects of the official primary education institutions in Bucaramanga and its metropolitan area. The sample consisted of 98 schools: Bucaramanga 56, Floridablanca 25, Girón 10 and Piedecuesta 7. The work is based on a reference framework on preschool education in Colombia, at the departmental level, the detailed description of the administrative and curricular components that a preschool must have. These elements came to constitute the study instrument as a general observation guide that allowed verifying the theory with practice.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://hdl.handle.net/20.500.12749/19870http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 03, Número 04 (Julio 1991); páginas 32-33Estudio de Factibilidad para la apertura del nivel Pre-escolar en las escuelas oficiales de Bucaramanga y su Área MetropolitanaFeasibility Study for the opening of the Pre-school level in the official schools of Bucaramanga and its Metropolitan AreaArticleinfo:eu-repo/semantics/articleArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado EducaciónEducationFeasibility analysisMarketing analysisPublic institutionsPreschool educationAdministration educational centersEducaciónAnálisis de factibilidadAnálisis de mercadeoEducación preescolarInstituciones públicasBucaramangaAdministración centros educativosORIGINAL10.pdf10.pdfEstudio de factibilidadapplication/pdf578414https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/19877/1/10.pdfc2471328836faa076cee4e733cc3bc01MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/19877/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL10.pdf.jpg10.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13425https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/19877/3/10.pdf.jpg7f53e057e3dd1d9d19177f2885d09134MD53open access20.500.12749/19877oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/198772023-05-09 22:00:38.982open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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