Revisión documental sobre el tema de calidad de vida en desplazados desde el campo de la psicología de la salud
El presente trabajo de grado corresponde a una investigación tipo Revisión Bibliográfica- Documental que desarrolla el tema Calidad de Vida en Desplazados, la cual pertenece a la línea de investigación de calidad de vida y salud dentro del grupo de calidad de vida y salud pública del programa de Psi...
- Autores:
-
Blanco Jaimes, Yenny Marcela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/18398
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/18398
- Palabra clave:
- Psychology
Displaced
Objective
Subjective
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Ecological
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Social history
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Public health
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Calidad de vida
Historia social
Desarrollo humano
Salud pública
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Desplazados
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El presente trabajo de grado corresponde a una investigación tipo Revisión Bibliográfica- Documental que desarrolla el tema Calidad de Vida en Desplazados, la cual pertenece a la línea de investigación de calidad de vida y salud dentro del grupo de calidad de vida y salud pública del programa de Psicología de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, cuyo propósito es sistematizar información sobre la variable de estudio Calidad de Vida revisada en personas desplazadas por la violencia. La Calidad de Vida se estudia desde dos perspectivas: objetiva y subjetiva. La primera, se refiere al estado de salud, el estatus socio económico, el campo de las relaciones interpersonales del individuo, su entorno ecológico y ambiental, entre otras. La perspectiva subjetiva, considera el componente psicológico, la percepción que tiene los sujetos frente a las condiciones de vida y de su entorno diario, expresadas en términos de satisfacción e insatisfacción. |
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Percepción sobre la calidad de vida de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. BLANCO, C. (1999). Calidad de vida de los empleados de una granja avícola. (Monografía de grado). Bucaramanga, Colombia: Universidad Autónoma de Bucaramanga, Facultad de Psicología. BLANCO, S. (2000). Percepción sobre la calidad de vida de los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. BELLO, M. y CEBALLOS, S. (2000). Conflicto armado, niñez y juventud, una perspectiva psicosocial. Bogotá-Colombia: Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá, División de extensión CUBIDES, F. (1999). Desplazados, migraciones internas y reestructuraciones territoriales. Bogotá-Colombia: Centro de Estudios Sociales. Universidad Nacional. CORREDOR, E. y JAGUA, L. (2004). 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Calidad de vida de los auxiliares de enfermería de la Fundación Oftalmológica de Santander (FOSCAL). (Monografía de Grado). Bucaramanga, Colombia: Universidad Autónoma de Bucaramanga, Facultad de Psicología. GUILFORD, H. (1995). Estadística aplicada a la Psicología. Bogotá, Colombia: McGraw Hill. GIRALDO, C. y COLORADO, D. (1997). El desplazamiento en Colombia. Bogotá, Colombia: Cinep. GONZALEZ, L. (2000). Calidad de vida percibida por los estudiantes de la Facultad de Ingeniería de Mercados de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. GONZALEZ, L. (2000). Calidad de vida percibida por los estudiantes de la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Autónoma de Bucaramanga GONZALEZ, P. (2000). Percepción de la calidad de vida de los estudiantes de la Facultad de Administración de Empresa de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. HOCHMAN, E. y Montero, M. (1982). Técnicas de Investigación Documental. México: Trillas. HOYOS, C. (2000). Un Modelo para la Investigación Documental. 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La Calidad de Vida se estudia desde dos perspectivas: objetiva y subjetiva. La primera, se refiere al estado de salud, el estatus socio económico, el campo de las relaciones interpersonales del individuo, su entorno ecológico y ambiental, entre otras. La perspectiva subjetiva, considera el componente psicológico, la percepción que tiene los sujetos frente a las condiciones de vida y de su entorno diario, expresadas en términos de satisfacción e insatisfacción.Introducción / 5 Problema 6 Objetivos 12 General Específicos Investigaciones en Desplazados 13 Marco Metodológico 18 Unidad de análisis 21 Método Sujeto Instrumento Resultados 33 Discusión 41 Referencias 45 Apéndices 51PregradoThis degree work corresponds to a Bibliographical-Documentary Review type research that develops the topic Quality of Life in Displaced Persons, which belongs to the line of research on quality of life and health within the group of quality of life and public health of the program of Psychology of the Autonomous University of Bucaramanga, whose purpose is to systematize information on the revised Quality of Life study variable in people displaced by violence. Quality of Life is studied from two perspectives: objective and subjective. The first refers to the state of health, socioeconomic status, the field of interpersonal relationships of the individual, their ecological and environmental environment, among others. The subjective perspective considers the psychological component, the perception that the subjects have regarding the conditions of life and their daily environment, expressed in terms of satisfaction and dissatisfaction.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Revisión documental sobre el tema de calidad de vida en desplazados desde el campo de la psicología de la saludDocumentary review on the subject of quality of life in displaced persons from the field of health psychologyPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyDisplacedObjectiveSubjectiveEconomic partnerEcologicalQuality of lifeSocial historyHuman developmentPublic healthBibliographic researchPsicologíaCalidad de vidaHistoria socialDesarrollo humanoSalud públicaInvestigación bibliográficaDesplazadosObjetivaSubjetivaSocio económicoEcológicoALVAREZ, M. (1998). Consecuencias Emocionales de Adultos Desplazados por la Violencia en Colombia. Bucaramanga- Colombia: Facultad de Psicología, Universidad Pontificia.ARDILA, R. (1995). Psicología y Calidad de Vida. Innovación y Ciencia.ARENAS, A. (2000). Informe de práctica organizacional realizada en La Clínica San Pablo. Bucaramanga, Colombia: Universidad Autónoma de Bucaramanga, Facultad de Psicología.ARENAS, M. (2004). Otra manera de ver la adversidad. (Alternativa pedagógica para la atención de niños y niñas en situación de desplazamiento). Bogotá-Colombia: Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de teología, Departamento de Teología.ARTAVIA, A. (2000). Calidad de vida de los dragoneantes de la cárcel modelo de Bucaramanga. (Monografía de grado). Bucaramanga, Colombia: Universidad Autónoma de Bucaramanga, Facultad de Psicología.BEDOYA, E. (2000). Percepción sobre la calidad de vida de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.BLANCO, C. (1999). Calidad de vida de los empleados de una granja avícola. (Monografía de grado). Bucaramanga, Colombia: Universidad Autónoma de Bucaramanga, Facultad de Psicología.BLANCO, S. (2000). Percepción sobre la calidad de vida de los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.BELLO, M. y CEBALLOS, S. (2000). Conflicto armado, niñez y juventud, una perspectiva psicosocial. Bogotá-Colombia: Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá, División de extensiónCUBIDES, F. (1999). Desplazados, migraciones internas y reestructuraciones territoriales. Bogotá-Colombia: Centro de Estudios Sociales. Universidad Nacional.CORREDOR, E. y JAGUA, L. (2004). Caracterización de la Prevalencia del Trastorno de Estrés Pos-trauma en Población en Condición de Desplazados por la Violencia Política en el Asentamiento Caminos de Paz en el Municipio de Bucaramanga. Bucaramanga-Colombia: Universidad Autónoma de Bucaramanga, Facultad de Psicología.De Bono, E. (1988). Seis Sombreros para Pensar. Barcelona: Ediciones Garnica.DELGADO, E. (2003). Inocencia Silenciada. Niñez afectada por el conflicto armado en Santander. Santander-Colombia.Eco, U. (1976). Cómo se Hace una Tesis. Madrid: Grijalbo-MondadoriESCAMILLA, L. F. (2000). Percepción de la calidad de vida de los empleados de supermercados OLÍMPICA S. A. (Monografía de Grado). Bucaramanga, Colombia. Universidad Autónoma de Bucaramanga, facultad de PsicologíaGARNICA, L. (2000). Percepción sobre la calidad de vida de los estudiantes de la Facultad de Derecho en la Universidad Autónoma de BucaramangaGELVEZ, S. (1999). Calidad de vida de los auxiliares de enfermería de la Fundación Oftalmológica de Santander (FOSCAL). (Monografía de Grado). Bucaramanga, Colombia: Universidad Autónoma de Bucaramanga, Facultad de Psicología.GUILFORD, H. (1995). Estadística aplicada a la Psicología. Bogotá, Colombia: McGraw Hill.GIRALDO, C. y COLORADO, D. (1997). El desplazamiento en Colombia. Bogotá, Colombia: Cinep.GONZALEZ, L. (2000). Calidad de vida percibida por los estudiantes de la Facultad de Ingeniería de Mercados de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.GONZALEZ, L. (2000). Calidad de vida percibida por los estudiantes de la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Autónoma de BucaramangaGONZALEZ, P. (2000). Percepción de la calidad de vida de los estudiantes de la Facultad de Administración de Empresa de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.HOCHMAN, E. y Montero, M. (1982). Técnicas de Investigación Documental. México: Trillas. HOYOS, C. (2000). Un Modelo para la Investigación Documental. Medellín: Señal Editora.MORA, C. (2000). Desarrollo y Fortalecimiento de las Habilidades Psicosociales en la Resolución Pacífica de Conflictos para el Mejoramiento de la Calidad de Vida. Bucaramanga- Colombia: Facultad de Psicología, Universidad Pontificia.La Calidad de Vida: una nueva complejidad de la que hay que partir. (En red). Disponible en: http/Z/hábi tat .aq. upin.es/boleti n/n3 /a lj ag.htmlLÓPEZ, C. (2000). Calidad de vida del personal vinculado al fondo de empleados de MERCADEFAM S. A. (Monografía de Grado). Bucaramanga, Colombia: Universidad Autónoma de Bucaramanga, facultad de Psicología.OJEDA, G. y MURAD, R. (2005). Situaciones de las Mujeres Desplazadas. Bucaramanga- Colombia: Profamilia.OSPINO, X. y SANABRIA, R. (2003). Estudio de Estrés Postraumático Experimentado por la Población de Desplazados por la Violencia Reubicados en Barrancabermeja por Asodesamuba. Bucaramanga-Colombia: Universidad Autónoma de Bucaramanga, Facultad de PsicologíaPAPALIA, D. (1993). Desarrollo Humano (4a). Ed.). Colombia: McGraw Hill.PINEDA, E. y SANCHEZ, R. (2006). Caracterización sociodemográfica de la población en situación de desplazamiento. Bucaramanga-Colombia: Distri GRAFREIMEL, S. y MUÑOZ, C. (1990). Un modelo conceptual para la medición de la dimensión psicosocial en la evaluación de la calidad de vida. 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Como perciben su calidad de vida de los estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia.ORIGINAL2009_Tesis_Blanco_Jaimes_Yenny_Marcela .pdf2009_Tesis_Blanco_Jaimes_Yenny_Marcela .pdfTesisapplication/pdf25877144https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18398/1/2009_Tesis_Blanco_Jaimes_Yenny_Marcela%20.pdf6c8f6838bc518336e6440fe54f1f1803MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18398/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL2009_Tesis_Blanco_Jaimes_Yenny_Marcela .pdf.jpg2009_Tesis_Blanco_Jaimes_Yenny_Marcela .pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4907https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18398/3/2009_Tesis_Blanco_Jaimes_Yenny_Marcela%20.pdf.jpgc8d32226cd12fa005589cea70ba4345aMD53open access20.500.12749/18398oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/183982022-11-18 22:00:59.109open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |