Prácticas, creencias y factores del contexto relacionado con el estilo de vida en adolescentes de los colegios Francisco de Paula Santander e Instituto Fráncico José de Caldas de la ciudad de Bucaramanga (Replica)

La presente investigación corresponde a una réplica que como tal reproduce el trabajo realizado por Marcela Arrivillaga Quintero e Isabel Cristina Salazar Torres Psicólogas de la Universidad Javeriana de Cali; el objetivo general en el que se centra esta Replica es describir las pautas comportamenta...

Full description

Autores:: Celedón, Anastasia
Puentes Ferreira, Silvia

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2005

Institución:: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:: Repositorio UNAB

Idioma:: spa

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description	La presente investigación corresponde a una réplica que como tal reproduce el trabajo realizado por Marcela Arrivillaga Quintero e Isabel Cristina Salazar Torres Psicólogas de la Universidad Javeriana de Cali; el objetivo general en el que se centra esta Replica es describir las pautas comportamentales {Prácticas f Creencias y Factores del Contexto)_ relacionados con el Estilo de Vida en adolescentes de los colegios francisco de Paula Santander y el Instituto Francisco José de Caldas de la ciudad de Bucaramanga, Colombia. La investigación es No Experimental, de tipo descriptiva transeccional (Hernández, 1998); la población esta conformada por la Comunidad Educativa de los Colegios Mencionados anteriormente, los instrumentos utilizados para la recolección de la información son : El Cuestionario de "Prácticas y Creencias sobre Estilos de Vida Saludables" y la Encuesta "Factores Contextúales Relacionados con los Estilos de Vida saludables", los cuales evalúan seis Dimensiones: Condición, Actividad física y Deporte; Recreación y Manejo del Tiempo Libre; Autocuidado y Cuidado Médico; Hábitos Alimenticios; Consumo de Alcohol Tabaco y otras Drogas y Sueño. Con respecto a los hallazgos globales se encontró que los adolescentes presentan resultados favorables a la salud en las dimensiones evaluadas, por lo tanto su estilo de vida es "Saludable", aunque al realizar el estudio en algunas dimensiones se observaron también porcentajes significativos sobre prácticas y creencias "poco saludables".
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La investigación es No Experimental, de tipo descriptiva transeccional (Hernández, 1998); la población esta conformada por la Comunidad Educativa de los Colegios Mencionados anteriormente, los instrumentos utilizados para la recolección de la información son : El Cuestionario de "Prácticas y Creencias sobre Estilos de Vida Saludables" y la Encuesta "Factores Contextúales Relacionados con los Estilos de Vida saludables", los cuales evalúan seis Dimensiones: Condición, Actividad física y Deporte; Recreación y Manejo del Tiempo Libre; Autocuidado y Cuidado Médico; Hábitos Alimenticios; Consumo de Alcohol Tabaco y otras Drogas y Sueño. Con respecto a los hallazgos globales se encontró que los adolescentes presentan resultados favorables a la salud en las dimensiones evaluadas, por lo tanto su estilo de vida es "Saludable", aunque al realizar el estudio en algunas dimensiones se observaron también porcentajes significativos sobre prácticas y creencias "poco saludables".Introducción 1 Planteamiento del Problema 4 Objetivos 7 Objetivo general 7 Objetivos Específicos 8 Antecedentes Investigativos 8 Marco teórico 16 Psicología de la Salud 17 Modo de Vida 20 Estilo de Vida 23 Estilo de Vida Saludable 28 Adolescencia 30 Desarrollo Físico 31 Aspectos Psicológicos relacionados con los 33 Cambios físicos Creencias 34 Prácticas 37 Actitudes 48 Comportamiento 40 Contexto 40 Estilo de vida en adolescentes 41 Elección del estilo de vida en adolescentes 43 Estilos de vida saludables en adolescentes 44 Conductas de riesgo en adolescentes 45 Método 52 Tipo de Investigación y diseño 52 Población y Muestra 53 Técnicas de Recolección de Información 53 Presentación y análisis de resultados 60 Discusión 100 Referencias Bibliográficas 114 Anexos 118PregradoThis research corresponds to a replica which as such reproduces the work done by Marcela Arrivillaga Quintero and Isabel Cristina Salazar Torres Psychologists from the Javeriana University of Cali; the general objective on which this Replica is focused is describe behavioral patterns {Practices f Beliefs and Context Factors)_ related to Lifestyle in adolescents from Francisco de Paula schools Santander and the Francisco José de Caldas Institute of the city of Bucaramanga, Colombia. research is not Experimental, descriptive transactional type (Hernández, 1998); the population is made up of the Community Education of the Colleges Mentioned above, the instruments used for the collection of the information are: The Questionnaire of "Practices and Beliefs on Healthy Lifestyles" and the Survey "Factors Contextual Related to Lifestyles healthy", which evaluate six Dimensions: Condition, Physical Activity and Sport; Recreation and Management of free time; Self-Care and Medical Care; habits food; Consumption of Alcohol Tobacco and other Drugs and Sleep. Regarding the global findings, it was found that adolescents present favorable results to the health in the dimensions evaluated, therefore their style of life is "Healthy", although when conducting the study in some dimensions percentages were also observed significant information about practices and beliefs "little healthy".application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Prácticas, creencias y factores del contexto relacionado con el estilo de vida en adolescentes de los colegios Francisco de Paula Santander e Instituto Fráncico José de Caldas de la ciudad de Bucaramanga (Replica)Practices, beliefs and context factors related to lifestyle in adolescents from Francisco de Paula Santander and Instituto Francico Jose de Caldas schools in the city of Bucaramanga (Replica)PsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyBehavioral guidelinesResearchDiseasesLifestylesHealth processesBeliefsTeenagersHuman developmentBasic needsConductPsicologíaPautas comportamentalesInvestigaciónEnfermedadesDesarrollo humanoNecesidades básicasConductaEstilos de vidaProcesos de saludCreenciasAdolescentesAlvarez, J, (2002). Estudios sobre creencias en salud y enfermedad. Editorial Trillos. México.Aguilar, M. (2001). Una estrategia para el fomento de estilos de vida saludables con la ESE - ISABU. Memoria para optar el titulo de Trabajador social, Facultad de Trabajo Social, Universidad Industrial de Santander.Arrivillaga, Salazar, & Correa, (2003). Creencias sobre la salud y su relación con las prácticas de riesgo o de protección en jóvenes universitarios. Disponible en Web: http://bioline.utsc.utpronto.ca/archive/00002316/Angarita , L. (2001). Educación en salud para menores en situación irregularf ubicados en institutos especiales como estrategia de promoción del instituto de salud de Bucaramanga. Memoria para optar el titulo de Trabajador social, Facultad de Trabajo Social, Universidad Industrial de Santander.Ariza, T. & Peñalosa, S. (2002). Creencias sobre el amor en la relación de pareja en estudiantes de la universidad Autónoma de Bucaramanga. Memoria para optar el titulo de psicólogo, Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Bucaramanga.Carrillo, D & Sanguino, X. (2001) La presencia de drogodependencias en escolares del instituto integrado Jorge Eliécer Gaitan y la concentración Escolar Santa Clara. Memoria para optar el titulo de Trabajador social, Facultad de Trabajo Social, Universidad Industrial de Santander.Berlinger, (1981) Características y explicaciones de los hábitos de salud de los jóvenes. Disponible en Internet: http://www.ingentaconnect.com/content/fias/rdps/1999/000000 14/F0Q2Q002/art00010.Berkanovic (1976) Características y explicaciones de los hábitos de salud de los jóvenes. Disponible en Internet: http://www.ingentaconnect.com/content/fias/rdps/1999/000000 14/F0Q20002/art00010.Brannon, L, Feist, J (2001). Psicología de la Salud. Paraninfo. Madrid: EspañaChamarro, A. y Hernández, E. Nuevos estilos de vida en la sociedad red: una propuesta teórica enfocada a la intervención en salud. 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Consumo de sustancias Psicoactivas y otros factores asociados con la delincuencia Juvenil. Facultad de Medicina, Instituto de ciencias de la Salud CES. Medellin.Mayo, I (1999). La categoría estilo de vida y su importancia para la psicología de la salud. Citado en web: http://www.ilustrados.com/publicaciones/EpyuyApyAFwwPQfzCR. PhPMeneghello, J (2000). Psiquiatría de la infancia y la adolescencia, Editorial Panamericana, Buenos Aires, Argentina.Micher J & Silva Y (1995-1996). Nivel de conocimientos y prácticas de riesgo para enfermedades de transmisión sexual. México. Citado en Web: http://www.salud.gob.mx/conasida/revista/1997/num3/ets3- 02.htmPapalia, D , Wendkos, S (1997). Desarrollo Humano. Me Graw-Hill interamericana, s.a. México.Posada , J (1993), Estudio Nacional de Salud Mental y Consumo de Sustancias Psicoactivas Colombia , Ministerio de Salud.Sánchez, López, M & Aparicio, M (2000) Estilo de vida: Avances en su medida y sus relaciones con otros conceptos psicológicos. 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