Estrategias de afrontamiento del estrés en estudiantes de primero, quinto y octavo semestre del programa de psicología de la Universidad Autónoma de Bucaramanga
Esta investigación tiene como propósito aportar un resultado relevante para los objetivos misionales de la universidad, ya que ofrece una descripción cuantitativa sobre las estrategias de afrontamiento utilizadas con mayor frecuencia ante el estrés académico por estudiantes del Programa de psicologí...
- Autores:
-
Garnica Matajira, Edson Joao
Gutiérrez Vega, Karen Yanerys
Pérez Mazo, Angie Tatiana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/15368
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/15368
- Palabra clave:
- Psychology
Stress
Coping strategies
University students
Mental health
Anxiety
Mind and body
Mental fatigue
Psicología
Salud mental
Ansiedad
Mente y cuerpo
Fatiga mental
Estrés
Estrategias de afrontamiento
Estudiantes universitarios
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- License
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Esta investigación tiene como propósito aportar un resultado relevante para los objetivos misionales de la universidad, ya que ofrece una descripción cuantitativa sobre las estrategias de afrontamiento utilizadas con mayor frecuencia ante el estrés académico por estudiantes del Programa de psicología UNAB. La pregunta de investigación a partir de la cual se trabaja en este estudio cita lo siguiente: ¿Cuáles son las estrategias de afrontamiento que usan con mayor frecuencia los estudiantes de primero, quinto y octavo semestre del Programa de psicología de la Universidad Autónoma de Bucaramanga? Para el desarrollo de este trabajo se implementa un diseño de investigación cuantitativa de tipo exploratorio descriptivo, desarrollado con una muestra de participantes conformada por estudiantes de primero, quinto y octavo semestre del Programa de psicología de la UNAB. Se halló que las estrategias de afrontamiento mayormente utilizadas por los estudiantes de quinto y octavo semestre son: Solución de problemas, búsqueda de apoyo social y espera; mientras que las más utilizadas por los estudiantes de primer semestre son: Solución de problemas, evitación emocional y búsqueda de apoyo social. |
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La pregunta de investigación a partir de la cual se trabaja en este estudio cita lo siguiente: ¿Cuáles son las estrategias de afrontamiento que usan con mayor frecuencia los estudiantes de primero, quinto y octavo semestre del Programa de psicología de la Universidad Autónoma de Bucaramanga? Para el desarrollo de este trabajo se implementa un diseño de investigación cuantitativa de tipo exploratorio descriptivo, desarrollado con una muestra de participantes conformada por estudiantes de primero, quinto y octavo semestre del Programa de psicología de la UNAB. Se halló que las estrategias de afrontamiento mayormente utilizadas por los estudiantes de quinto y octavo semestre son: Solución de problemas, búsqueda de apoyo social y espera; mientras que las más utilizadas por los estudiantes de primer semestre son: Solución de problemas, evitación emocional y búsqueda de apoyo social.Resumen 6 Abstract 7 Introducción 8 Justificación 10 Planteamiento del Problema 12 Objetivos 14 Objetivo General 14 Objetivos Específicos 14 Hipótesis 14 Antecedentes de Investigación 15 Marco Teórico 23 Método 30 Tipo de Investigación y Diseño 30 Población y muestra 31 Instrumento 31 Variables 34 Procedimiento 37 Resultados 39 Discusión 47 Conclusiones 53 Recomendaciones 54 Referencias 55 Apéndices 63 Apéndice 1. Escala de estrategias de Coping – modificada (EEC-M) 63 Apéndice 2. Formato de consentimiento informado 68PregradoThe purpose of this research is to provide a relevant result for the missionary objectives of the university, since it offers a quantitative description of the coping strategies most frequently used in the face of academic stress by students of the UNAB Psychology Program. The research question from which this study is worked cites the following: What are the coping strategies most frequently used by students in the first, fifth and eighth semesters of the Psychology Program of the Autonomous University of Bucaramanga? For the development of this work, a descriptive exploratory quantitative research design is implemented, developed with a sample of participants made up of first, fifth and eighth semester students of the UNAB Psychology Program. It was found that the coping strategies most used by Fifth and eighth semester students are: Problem Solving, Social Support Seeking, and Waiting; while the most used by first semester students are: Problem solving, emotional avoidance and search for social support.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estrategias de afrontamiento del estrés en estudiantes de primero, quinto y octavo semestre del programa de psicología de la Universidad Autónoma de BucaramangaStress coping strategies in first, fifth and eighth semester students of the Psychology Program of the Autonomous University of BucaramangaPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyStressCoping strategiesUniversity studentsMental healthAnxietyMind and bodyMental fatiguePsicologíaSalud mentalAnsiedadMente y cuerpoFatiga mentalEstrésEstrategias de afrontamientoEstudiantes universitariosAbreu J Luis. 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