Propuesta de estrategia educativa para la formación en valores Bethlemitas en nativos digitales

La investigación realizada en este proyecto permitió determinar la necesidad de crear una estrategia educativa en valores bethlemitas basada en las TIC, para dar respuesta a la falta de apropiación de estos valores organizacionales en algunos estudiantes que han realizado en la Institución todo el proceso formativo desde preescolar hasta el grado once. Este proyecto de investigación cualitativa utilizó instrumentos como, entrevistas y grupos focales que permitieron detectar la falta de apropiación de algunos valores bethlemitas, tales como, la acogida, la humildad y el servicio. Estos hallazgos fueron importantes para que la comunidad educativa sintiera la necesidad de incorporar la estrategia planteada después de la investigación, para lograr que la formación integral que brinda el colegio sea asimilada por los estudiantes. Al realizar la socialización de los resultados de la investigación, se suscitó interés en toda la comunidad para participar activamente en el año 2018, en el desarrollo de las actividades que contemplan el diseño de la estrategia. La conclusión principal de esta investigación radica en que no es suficiente, para formar en valores bethlemitas, la intención escrita de un Proyecto Educativo Institucional, sino también que se explicite pedagógica y didácticamente su aplicación e intencionalidad formativa; de esta manera se superará en gran medida la intención escrita para transitar hacia la práctica real de un ambiente educativo axiológico.

• Autores: Vargas Mendoza, Angela
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2444
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/2444
• Palabra clave: Education; Values; Educational innovations; Values; Technology in education; Educational strategies; New technologies; Technological innovations; Investigations; Teaching; Bethlemite values; Humility; Hospitality; Service; Information and communications technology; Digital natives; Digital immigrants; Educative strategy; Educación; Educación en valores; Innovaciones educativas; Valores (Filosofía); Tecnología en educación; Estrategias educacionales; Nuevas tecnologías; Innovaciones tecnológicas; Investigaciones; Enseñanza; Valores bethlemitas; Humildad; Acogida; Servicio; Tecnologías de la información; Nativos digitales; Inmigrantes digitales; Estrategia educativa
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