La incorporación de la componente investigativa en los procesos de formación: Una tarea que compete a toda la comunidad académica

En esa dirección la gestión de la Dirección de Investigaciones de la Universidad tiene la responsabilidad de hacer realidad el Proyecto Educativo UNAB, impulsando un cambio que leve convertir el aula en el centro de una nueva dinámica pedagógica que debe cambiar los procesos de enseñar y aprender po...

Full description

Autores:
Oliveros Villamizar, German
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/resource_type/c_0640
Fecha de publicación:
1997
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/22802
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/22802
Palabra clave:
Training processes
Higher education
Academic community
University students
Staff
Institutional educational project
Vocational training
Educación superior
Estudiantes universitarios
Personal docente
Formación profesional
Procesos de formación
Comunidad académica
Proyecto educativo institucional
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description En esa dirección la gestión de la Dirección de Investigaciones de la Universidad tiene la responsabilidad de hacer realidad el Proyecto Educativo UNAB, impulsando un cambio que leve convertir el aula en el centro de una nueva dinámica pedagógica que debe cambiar los procesos de enseñar y aprender por procesos que le permitan al estudiante aprender a aprender, en ejercicio de una autonomía que le facilitará alcanzar la mayoría de edad e incorporarse a la comunidad de sus pares, en un campo del saber, sin ningún temor.
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