Integración familia-escuela para el mejoramiento de las relaciones en el hogar

La investigación en curso gira en torno a las dificultades intrafamiliares que se presentan en los niños de 5 y 6 años cuya finalidad radica en establecer las causas y consecuencias de esta situación y como desde la realización de actividades pedagógicas con la comunidad educativa, se contribuye a mejorarlas, puesto que influyen directamente en las relaciones que establecen los niños en el jardín infantil con sus pares y superiores. Del mismo modo y a partir de la aplicación de la técnica de la encuesta, se recolecta información esencial e importante relacionada con las principales pautas de crianza, estableciendo como están influyendo en las relaciones intrafamiliares y como se proyectan en el ámbito escolar. Se ha venido desarrollando bajo el paradigma cualitativo y con el diseño metodológico de investigación-acción.

• Autores: González Antolínez, María Alejandra; Cadena Sierra, Ángela Yiseth; Luna, Mayra Alejandra
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/15125
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/15125
• Palabra clave: Family; Breeding; Kids; Processes; Difficulties; Research proposal; Hotbeds of research; UNAB; Event memories; Social sciences; Propuesta de investigación; Semilleros de investigación; UNAB; Memorias de evento; Ciencias sociales; Familia; Crianza; Niños; Procesos; Dificultades
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/