Los estereotipos sociales presentes en la telenovela colombiana: Un análisis comparativo entre la Costa Atlántica y el interior de Colombia
Los estereotipos sociales difundidos a través de los medios de comunicación, pero en particular por la televisión y su instrumento de representación cultural, la telenovela, y conocer si tienen una fuerte influencia en el imaginario colectivo, es decir tanto en la forma como se ven a ellos mismos y...
- Autores:
-
Moya Diaz, Alejandra Valeria
Navarro Márquez, Daniela
Calderón Amaris, Nicolás
Suárez Castro, Yuriana Vanessa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16362
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/16362
- Palabra clave:
- Communication
Social aspects
Communication and culture
Social comunication
Soap opera
Culture
Interculturality
Stereotypes
Discourse analysis
Representations
Cultural identity
Sociology
TV shows
Comunicación
Aspectos sociales
Comunicación y cultura
Comunicación social
Identidad cultural
Sociología
Programas de televisión
Telenovela
Cultura
Interculturalidad
Estereotipos
Análisis discursivo
Representaciones
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- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
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The social stereotypes present in the Colombian telenovela: A comparative analysis between the Atlantic coast and the interior of Colombia |
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Los estereotipos sociales difundidos a través de los medios de comunicación, pero en particular por la televisión y su instrumento de representación cultural, la telenovela, y conocer si tienen una fuerte influencia en el imaginario colectivo, es decir tanto en la forma como se ven a ellos mismos y a los demás en los contenidos de estos productos audiovisuales teniendo en cuenta el contexto geográfico. En estos puntos se centra el objeto de estudio de la presente investigación. Desde el punto de vista de personas del centro y de la costa atlántica del país para ver qué tan sesgados están los jóvenes y personas adultas por los estereotipos. Se trabaja apoyados en una metodología mixta, que combina lo cuantitativo y lo cualitativo. De la misma manera se instrumentaliza un modelo de investigación etnográfico, y de teoría fundada. |
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Venté Alarcón, Marciano Favián16f00bb6-3324-43bd-8cec-7cca820eabbeMoya Diaz, Alejandra Valeria639d2fb2-b873-4aa9-bb6b-328c58f033d6Navarro Márquez, Daniela397b14f0-f204-4b79-bf91-9f373f4f53e0Calderón Amaris, Nicolásd77b9aef-79d2-4150-a058-6320f6760a0bSuárez Castro, Yuriana Vanessafd5a07ed-2df6-44c2-a994-a610d4adc9a4Venté Alarcón, Marciano Favián [0001510100]Venté Alarcón, Marciano Favián [Ec7M9pcAAAAJ]Bucaramanga (Santander, Colombia)20212022-05-12T12:35:45Z2022-05-12T12:35:45Z2021http://hdl.handle.net/20.500.12749/16362instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coLos estereotipos sociales difundidos a través de los medios de comunicación, pero en particular por la televisión y su instrumento de representación cultural, la telenovela, y conocer si tienen una fuerte influencia en el imaginario colectivo, es decir tanto en la forma como se ven a ellos mismos y a los demás en los contenidos de estos productos audiovisuales teniendo en cuenta el contexto geográfico. En estos puntos se centra el objeto de estudio de la presente investigación. Desde el punto de vista de personas del centro y de la costa atlántica del país para ver qué tan sesgados están los jóvenes y personas adultas por los estereotipos. Se trabaja apoyados en una metodología mixta, que combina lo cuantitativo y lo cualitativo. De la misma manera se instrumentaliza un modelo de investigación etnográfico, y de teoría fundada.Introducción 1. CAPÍTULO 1: METODOLOGÍA Y MARCO TEÓRICO 1.1. Metodología 1.2. Preguntas Problema 1.3. Objeto de estudio 1.4. Objetivos 1.4.1. Objetivo general 1.4.2. Objetivos específicos 1.5. Hipótesis de investigación 1.6. Justificación 1.7. Diseño Metodológico 1.7.1. Herramientas metodológicas 1.7.1.1. Entrevista 1.7.1.2. Grupo focal a Propósitos de los grupos focales 1.7.1.3. Seguimiento de redes, análisis de datos por medio de Twitter 1.7.1.4. Análisis semiótico por medio de rejilla Fontanille 1.8. Mapeo teórico 1.9. Marco Teórico 1.9.1. Los medios de comunicación en Colombia 1.9.1.1. La Radio 1.9.1.2. La prensa 1.9.1.3. Historia de la televisión colombiana 1.9.1.4. La telenovela en Colombia y sus antecedentes históricos 1.9.1.5. Hábitos de consumo 1.9.1.6. Procesos de comunicación 1.9.1.7. La mujer en la telenovela 1.9.1.8. Influencia televisiva 1.9.2. Cultura 1.9.2.1. Hegemonía 1.9.2.2. Hábitus 1.9.2.3. Identidad cultural 1.9.2.4. Industrias culturales 1.9.2.5. Auto-percepción 1.9.3. Estereotipos 8 1.9.3.1. Formación de los estereotipos 1.9.3.2. Correspondencia del estereotipo de género según el sexo 1.9.3.3. Roles de Género 1.9.4. Representaciones sociales 1.9.4.1. Imaginarios Sociales 1.9.4.2. Representaciones mediáticas 1.9.4.3. Nuevas masculinidades 1.9.4.4. Responsabilidad social 1.9.4.5. Representación y regímenes de creencia 2. CAPÍTULO 2: Los medios de comunicación y la telenovela como entes constructores de la realidad. 2.1. Globalización 2.1.1. Globalización e identidad 2.1.2. Globalización en Colombia 2.2. Medios de comunicación y Globalización 2.2.1. Medios de comunicación y tecnología en Colombia 2.2.2. Medios de comunicación y educación 2.3. Construcción de significados y mass media 2.3.1. El lenguaje en los medios de comunicación 2.3.2. Influencia de la telenovela y los medios de comunicación 3. CAPÍTULO 3: La telenovela como reflejo cultural de la Costa Atlántica y el interior del país 3.1. La telenovela como recreadora de la cultura costeña y “cachaca” 3.2. La televisión como medio de promoción cultural 3.3. Audiencia escéptica a programación cultural 4. CAPÍTULO 4: El espejo de la representación confusa 4.1. Jerga representativa y el recurso del humor. 4.2. Consumo de estereotipos: de la ficción a la praxis. 4.3. De la novela a la telenovela. 5. Conclusión A. Anexo: Entrevista, Grupo focal B. Anexo: Matriz seguimiento de medios C. Anexo: Capítulos analizados por medio de rejilla Fontanille Referencias BibliográficasPregradoThe social stereotypes disseminated through the media, but in particular through television and its instrument of cultural representation, the soap opera, and to know if they have a strong influence on the collective imaginary, that is, on the way they see themselves and others in the contents of these audiovisual products, taking into account the geographical context. The object of study of this research is focused on these points. From the point of view of people from the center and the Atlantic coast of the country to see how biased young people and adults are by stereotypes. The work is based on a mixed methodology that combines quantitative and qualitative methods. In the same way, an ethnographic and grounded theory research model is used.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Los estereotipos sociales presentes en la telenovela colombiana: Un análisis comparativo entre la Costa Atlántica y el interior de ColombiaThe social stereotypes present in the Colombian telenovela: A comparative analysis between the Atlantic coast and the interior of ColombiaComunicador SocialUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Comunicación Socialinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPCommunicationSocial aspectsCommunication and cultureSocial comunicationSoap operaCultureInterculturalityStereotypesDiscourse analysisRepresentationsCultural identitySociologyTV showsComunicaciónAspectos socialesComunicación y culturaComunicación socialIdentidad culturalSociologíaProgramas de televisiónTelenovelaCulturaInterculturalidadEstereotiposAnálisis discursivoRepresentaciones• ABREU, Jose. 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