Diseño de un examen de dominio de español como lengua extranjera
Con base en los referentes y lineamientos teóricos establecidos con base en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas –MCER, EDELE evalúa lo que comúnmente se conoce como habilidades o destrezas de comprensión lectora, comprensión auditiva, producción oral y producción escrita.
- Autores:
-
Mendoza López, Edgar
- Tipo de recurso:
- Investigation report
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/20413
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/20413
- Palabra clave:
- Psychological tests
Psychometrics
Higher education
Proficiency in spanish
International standards
Evaluation tool
Language and languages
Pruebas psicológicas
Psicometría
Educación superior
Lenguaje y lenguas
Dominio del español
Estándares internacionales
Instrumento de evaluación
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| Summary: | Con base en los referentes y lineamientos teóricos establecidos con base en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas –MCER, EDELE evalúa lo que comúnmente se conoce como habilidades o destrezas de comprensión lectora, comprensión auditiva, producción oral y producción escrita. |
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