Nuevos Cuadernos de Pedagogía No. 1. Ciencia : curiosidad, creatividad y asombro
Cuaderno de pedagogía tiene como objetivo la socialización de los trabajos que los estudiantes de pregrado y posgrados de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Bucaramanga y de otras del ámbito planetario realizan en aulas, laboratorios, talleres y centros de práctica, en su proceso...
- Autores:
-
Mendoza, Adaulfo Enrique
Jaramillo Correa, Andrea Carolina
Díaz Plata, Juana Isabel
Hernández, Clara Inés
Vesga Hernández, Paula Valentina
Mateus García, Ludy Nizbeth
Caro Moreno, Yuliana Paola
Espinoza Cruz, Angélica
Cañas Prato, Jenny Carolina
Ayala, Mónica Alexandra
Morales González, Leticia
Muñoz Gallo, Mayra Alejandra
Acuña Agudelo, María Piedad
Angarita, Magnolia
González, Laura Yiseth
Holguín Mariño, Margareth Julyana
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Teaching
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Educational innovations
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Preschool
Dewey
Bruner
Jean Piaget
Rebeca Puche
Lev Vigotsky
Howard Gardner
Curiosity
Creativity
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
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Cuaderno de pedagogía tiene como objetivo la socialización de los trabajos que los estudiantes de pregrado y posgrados de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Bucaramanga y de otras del ámbito planetario realizan en aulas, laboratorios, talleres y centros de práctica, en su proceso de formación académica y los trabajos de investigación educativa de los profesores. Se edita en dos presentaciones una física y otra virtual, a través de la Red Universitaria de Investigaciones Pedagógicas de la Unab. RUIP-UNAB. |
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Se edita en dos presentaciones una física y otra virtual, a través de la Red Universitaria de Investigaciones Pedagógicas de la Unab. RUIP-UNAB.Presentación; Por Alhim Adonaí Vera Silva…07 Infancia y pensamiento social: de la ciencia de los lugares y las cronologías a la comprensión de realidades espacios temporales; Por Adaulfo Enrique Mendoza…08 ¿Cómo es la enseñanza de la ciencia en el preescolar bajo la mirada de Dewey y Bruner?; Por Andrea Carolina Jaramillo Correa, Juana Isabel Díaz Plata…22 ¿Cómo cultivar la ciencia en el preescolar a la luz de los teóricos Jean Piaget y Rebeca Puche? Un ejercicio de la aplicación en la Fundación Colombo-alemana “Volver a Sonreír”; Por Magnolia Angarita, Laura Yiseth González, Clara Inés Hernández…39 Las prácticas pedagógicas como el espacio para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en los niños de 3 a 6 años de la guardería Santa Bernardita y la Fundación Posada del Peregrino; Por Ludy Nizbeth Mateus García, Paula Valentina Vesga Hernández…57 Lev Vigotsky y Howorad Gardner. El cultivo de la ciencia en la edad preescolar: “Reflexiones y un caso de la aplicación en Centro de protección infantil”; Por Jenny Carolina Cañas Prato, Yuliana Paola Caro Moreno, Angélica Espinosa Cruz…66 Los talleres pedagógicos como el espacio para el fortalecimiento de la expresión y manejo de emociones en los niños de 3-6 años del hogar Comunitario Plaza Bonita y Pequeños Genios del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar; Por Mónica Alexandra Ayala, Margaret Juliana Holguín, Leticia Morales González y Mayra Alejandra Muñoz Gallo…78 Didáctica de las ciencias: curiosidad, creatividad y asombro; Por Mg. María Piedad Acuña Agudelo…86The pedagogy notebook aims to socialize the work that undergraduate and postgraduate students of the Faculty of Education of the Autonomous University of Bucaramanga and others of the planetary sphere carry out in classrooms, laboratories, workshops and practice centers, in their process academic training and educational research work of teachers. It is published in two presentations, one physical and the other virtual, through the University Network of Pedagogical Research of the Unab. RUIP-UNAB.application/pdfspahttp://hdl.handle.net/20.500.12749/13654http://hdl.handle.net/20.500.12749/13660http://hdl.handle.net/20.500.12749/13676http://hdl.handle.net/20.500.12749/13679http://hdl.handle.net/20.500.12749/13682http://hdl.handle.net/20.500.12749/13683http://hdl.handle.net/20.500.12749/13684http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaNuevos Cuadernos de PedagogíaNuevos Cuadernos de Pedagogía ; Volumen 01, Número 01 (Enero 2013); páginas 96Nuevos Cuadernos de Pedagogía No. 1. Ciencia : curiosidad, creatividad y asombroNew Pedagogy Notebooks No. 1. Science: curiosity, creativity and wonderArticleBookinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/bookArtículoLibrohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/redcol/resource_type/ARThttp://purl.org/redcol/resource_type/LIBDIVUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación InfantilTeachingEducationInstructional systemsEducational innovationsEducatorsPreschoolDeweyBrunerJean PiagetRebeca PucheLev VigotskyHoward GardnerCuriosityCreativityInstituto Colombiano de Bienestar FamiliarPedagogíaEducaciónSistemas de enseñanzaInnovaciones educativasPersonal docentePreescolarDeweyBrunerJean PiagetRebeca PucheLev VigotskyHoward GardnerCuriosidadCreatividadInstituto Colombiano de Bienestar FamiliarORIGINAL2013_Nuevos_Cuadernos_de_Pedagogía_1.pdf2013_Nuevos_Cuadernos_de_Pedagogía_1.pdfLibroapplication/pdf5101891https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/13194/1/2013_Nuevos_Cuadernos_de_Pedagog%c3%ada_1.pdf51b0b6448117581304eba01383063df8MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/13194/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAIL2013_Nuevos_Cuadernos_de_Pedagogía_1.pdf.jpg2013_Nuevos_Cuadernos_de_Pedagogía_1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11683https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/13194/3/2013_Nuevos_Cuadernos_de_Pedagog%c3%ada_1.pdf.jpga8dd331ff154ad6f5f8de4fa80cd4da2MD53open access20.500.12749/13194oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/131942023-11-22 03:11:30.361open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |