La disciplina positiva en la escuela de padres

La escuela de padres se constituye como el lugar de reunión establecido por la Ley 1404 de 2010 donde padres y maestros se reúnen para conciliar la formación del menor, no obstante se presenta un abandono, el desinterés por asistir, los puestos vacios y por lo tanto el incumplimiento de la ley 1404,...

Full description

Autores:
Angulo Traslaviña, Erika Mayerly
Tarazona Tarazona, Valeria
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/14891
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/14891
Palabra clave:
Child abuse
Parents school
Autonomy
Positive discipline
Humanities
Research proposal
Hotbeds of research
UNAB
Event memories
Humanidades
Propuesta de investigación
Semilleros de investigación
UNAB
Memorias de evento
Maltrato infantil
Escuela de padres
Autonomía
Disciplina positiva
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id UNAB2_6e91169e1bb30e912186069dd36928ea
oai_identifier_str oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/14891
network_acronym_str UNAB2
network_name_str Repositorio UNAB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv La disciplina positiva en la escuela de padres
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Positive discipline in school for parents
title La disciplina positiva en la escuela de padres
spellingShingle La disciplina positiva en la escuela de padres
Child abuse
Parents school
Autonomy
Positive discipline
Humanities
Research proposal
Hotbeds of research
UNAB
Event memories
Humanidades
Propuesta de investigación
Semilleros de investigación
UNAB
Memorias de evento
Maltrato infantil
Escuela de padres
Autonomía
Disciplina positiva
title_short La disciplina positiva en la escuela de padres
title_full La disciplina positiva en la escuela de padres
title_fullStr La disciplina positiva en la escuela de padres
title_full_unstemmed La disciplina positiva en la escuela de padres
title_sort La disciplina positiva en la escuela de padres
dc.creator.fl_str_mv Angulo Traslaviña, Erika Mayerly
Tarazona Tarazona, Valeria
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Angulo Traslaviña, Erika Mayerly
Tarazona Tarazona, Valeria
dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv Angulo Traslaviña, Erika Mayerly [0001609479]
dc.contributor.researchgate.spa.fl_str_mv Angulo Traslaviña, Erika Mayerly [Erika-Angulo-Traslavina]
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Child abuse
Parents school
Autonomy
Positive discipline
Humanities
Research proposal
Hotbeds of research
UNAB
Event memories
topic Child abuse
Parents school
Autonomy
Positive discipline
Humanities
Research proposal
Hotbeds of research
UNAB
Event memories
Humanidades
Propuesta de investigación
Semilleros de investigación
UNAB
Memorias de evento
Maltrato infantil
Escuela de padres
Autonomía
Disciplina positiva
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Humanidades
Propuesta de investigación
Semilleros de investigación
UNAB
Memorias de evento
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Maltrato infantil
Escuela de padres
Autonomía
Disciplina positiva
description La escuela de padres se constituye como el lugar de reunión establecido por la Ley 1404 de 2010 donde padres y maestros se reúnen para conciliar la formación del menor, no obstante se presenta un abandono, el desinterés por asistir, los puestos vacios y por lo tanto el incumplimiento de la ley 1404, es por esta razón que en esta investigación se opta por generar estrategias que vinculen al padre de familia en el conocimiento del desarrollo del niño a través del trabajo con el niño desde el aula impulsando la disciplina positiva como medio para promover la autonomía y la creación de materiales que logren captar la atención de los padres con información acerca del la autonomía y disciplina positiva; materiales que no impliquen el desplazamiento de los padres en forma continua a la institución sin dejar de lado el incentivar a los padres para cumplir con la ley 1404. Todo lo anterior en búsqueda de prevenir y disminuir situaciones de maltrato infantil en Bucaramanga para lo cual se efectuara una investigación de enfoque cualitativo con instrumentos como la observación participante, diarios de campo y encuestas, así mismo es indispensable la comprensión de las teorías como el desarrollo integral de Erick Erickson, teorías conductuales de aprendizaje, el desarrollo moral según Jean Piaget y Kohlberg que se complementaran e implementaran con la disciplina positiva propuesta por Jane Elsen. Esta investigación concluirá dejando material de trabajo que reproduzca los resultados de la investigación, la escuela de padres fortalecida en la institución, cuentos, juegos y como elaborar el material para los padres de familia.
publishDate 2012
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2012-05
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-11-09T14:20:40Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-11-09T14:20:40Z
dc.type.eng.fl_str_mv Conference
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings
dc.type.local.spa.fl_str_mv Memoria de eventos
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/EC_AC
format http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.identifier.issn.spa.fl_str_mv ISSN 2344-7079
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/14891
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unab.edu.co
identifier_str_mv ISSN 2344-7079
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12749/14891
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartofseries.spa.fl_str_mv Generación Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB
dc.relation.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/14192
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Anacilia Aguirre. 2003. Conflicto escolar percepciones conceptuales y conductuales. UTP.
Carmen & Carrasquillo. Disciplina Positiva: Herramienta para los Padres. Puerto Rico: Universidad de puerto rico UNP. http://www.cop.es/colegiados/GR00724/adler/disciplina %20positiva%20Herramienta%20para%20los%20padre. PDF
Desafíos numero 9. 2009. Maltrato infantil: una dolorosa realidad puertas adentro. Naciones unidas: Desafíos.http://www.unicef.org/lac/Boletin-Desafios9- CEPAL-UNICEF(1).pdf
Flórez Ochoa, R., & Tobón Restrepo, A. 2001. Investigación Educativa y Pedagógica. Bogotá: Mc Graw-Hill.
Jairo Fernández. 2006. El maltrato que se maltrata: pleonasmo del maltrato infantil. Cuestiones UNAB
Jean Piaget. 1984. El criterio moral en el niño, Martínez. Roca.
Julián Zubiría. 2011. Siembra vientos y cosecharas tempestades, la violencia en los colegios de Bogotá. Bogotá: Magisterio.
Manuel Acebedo &, Fabiola Rúgeles. 2011. Resignificación de sentido en contexto de conflicto: conflicto, derechos humanos y contexto escolar. Cuestiones UNAB.
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bucaramanga (Santander, Colombia)
dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv 2012
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Pregrado Licenciatura en Educación Preescolar
dc.publisher.deparment.spa.fl_str_mv Sistema de Investigación SIUNAB
dc.source.spa.fl_str_mv Generación Creativa. Generación Creativa : VI Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB ; Volumen 01, Número 01 (Mayo 2012) ; páginas 140-141
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14891/1/Generaci%c3%b3n_creativa_2012-140-141.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14891/2/license.txt
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14891/3/Generaci%c3%b3n_creativa_2012-140-141.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv defefffeabedb6057829adb893f342e0
3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316
55c6c35114acc08f473ff4ac7f53c8f9
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unab.edu.co
_version_ 1814277269792751616
spelling Angulo Traslaviña, Erika Mayerlyacd4e300-2c0b-40ba-abbc-d96ecb151e5a-1Tarazona Tarazona, Valeriac05002f6-14cf-4e5f-b15c-9f6ce8f2af73-1Angulo Traslaviña, Erika Mayerly [0001609479]Angulo Traslaviña, Erika Mayerly [Erika-Angulo-Traslavina]Bucaramanga (Santander, Colombia)20122021-11-09T14:20:40Z2021-11-09T14:20:40Z2012-05ISSN 2344-7079http://hdl.handle.net/20.500.12749/14891instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coLa escuela de padres se constituye como el lugar de reunión establecido por la Ley 1404 de 2010 donde padres y maestros se reúnen para conciliar la formación del menor, no obstante se presenta un abandono, el desinterés por asistir, los puestos vacios y por lo tanto el incumplimiento de la ley 1404, es por esta razón que en esta investigación se opta por generar estrategias que vinculen al padre de familia en el conocimiento del desarrollo del niño a través del trabajo con el niño desde el aula impulsando la disciplina positiva como medio para promover la autonomía y la creación de materiales que logren captar la atención de los padres con información acerca del la autonomía y disciplina positiva; materiales que no impliquen el desplazamiento de los padres en forma continua a la institución sin dejar de lado el incentivar a los padres para cumplir con la ley 1404. Todo lo anterior en búsqueda de prevenir y disminuir situaciones de maltrato infantil en Bucaramanga para lo cual se efectuara una investigación de enfoque cualitativo con instrumentos como la observación participante, diarios de campo y encuestas, así mismo es indispensable la comprensión de las teorías como el desarrollo integral de Erick Erickson, teorías conductuales de aprendizaje, el desarrollo moral según Jean Piaget y Kohlberg que se complementaran e implementaran con la disciplina positiva propuesta por Jane Elsen. Esta investigación concluirá dejando material de trabajo que reproduzca los resultados de la investigación, la escuela de padres fortalecida en la institución, cuentos, juegos y como elaborar el material para los padres de familia.The parents' school is constituted as the meeting place established by Law 1404 of 2010 where parents and teachers meet to reconcile the formation of the minor, however there is an abandonment, the lack of interest in attending, the empty positions and therefore the breach of law 1404, it is for this reason that in this research it is chosen to generate strategies that link the father of the family in the knowledge of the child's development through work with the child from the classroom, promoting positive discipline as a means to promote autonomy and the creation of materials that capture the attention of parents with information about autonomy and positive discipline; materials that do not involve the continual displacement of parents to the institution without neglecting to encourage parents to comply with law 1404. All of the above in order to prevent and reduce situations of child abuse in Bucaramanga, for which carry out a qualitative approach research with instruments such as participant observation, field diaries and surveys, likewise, it is essential to understand theories such as the integral development of Erick Erickson, behavioral theories of learning, moral development according to Jean Piaget and Kohlberg that they will be complemented and implemented with the positive discipline proposed by Jane Elsen. This research will conclude leaving work material that reproduces the results of the research, the school for parents strengthened in the institution, stories, games and how to develop the material for parents.application/pdfspaGeneración Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNABhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14192Anacilia Aguirre. 2003. Conflicto escolar percepciones conceptuales y conductuales. UTP.Carmen & Carrasquillo. Disciplina Positiva: Herramienta para los Padres. Puerto Rico: Universidad de puerto rico UNP. http://www.cop.es/colegiados/GR00724/adler/disciplina %20positiva%20Herramienta%20para%20los%20padre. PDFDesafíos numero 9. 2009. Maltrato infantil: una dolorosa realidad puertas adentro. Naciones unidas: Desafíos.http://www.unicef.org/lac/Boletin-Desafios9- CEPAL-UNICEF(1).pdfFlórez Ochoa, R., & Tobón Restrepo, A. 2001. Investigación Educativa y Pedagógica. Bogotá: Mc Graw-Hill.Jairo Fernández. 2006. El maltrato que se maltrata: pleonasmo del maltrato infantil. Cuestiones UNABJean Piaget. 1984. El criterio moral en el niño, Martínez. Roca.Julián Zubiría. 2011. Siembra vientos y cosecharas tempestades, la violencia en los colegios de Bogotá. Bogotá: Magisterio.Manuel Acebedo &, Fabiola Rúgeles. 2011. Resignificación de sentido en contexto de conflicto: conflicto, derechos humanos y contexto escolar. Cuestiones UNAB.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Generación Creativa. Generación Creativa : VI Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB ; Volumen 01, Número 01 (Mayo 2012) ; páginas 140-141La disciplina positiva en la escuela de padresPositive discipline in school for parentsConferenceinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744http://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación PreescolarSistema de Investigación SIUNABChild abuseParents schoolAutonomyPositive disciplineHumanitiesResearch proposalHotbeds of researchUNABEvent memoriesHumanidadesPropuesta de investigaciónSemilleros de investigaciónUNABMemorias de eventoMaltrato infantilEscuela de padresAutonomíaDisciplina positivaORIGINALGeneración_creativa_2012-140-141.pdfGeneración_creativa_2012-140-141.pdfArtículoapplication/pdf339858https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14891/1/Generaci%c3%b3n_creativa_2012-140-141.pdfdefefffeabedb6057829adb893f342e0MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14891/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAILGeneración_creativa_2012-140-141.pdf.jpgGeneración_creativa_2012-140-141.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10059https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14891/3/Generaci%c3%b3n_creativa_2012-140-141.pdf.jpg55c6c35114acc08f473ff4ac7f53c8f9MD53open access20.500.12749/14891oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/148912024-04-15 16:27:29.908open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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